素描是繪畫的基礎,繪畫的骨骼;也是**節(jié)制、**需要理智來協(xié)助的藝術。初學繪畫的人一定要先學素描,素描畫得好的人,油畫自然畫得好。素描的起源,普遍都是以文藝復興開始,事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎。初期的素描是視為繪畫的底稿,例如作壁畫先要有構想的草稿,然后有素描的底稿,同時也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習慣上是不看模特兒寫生的,完全要靠事先準備的習作素描和畫家的記憶。近代素描,已脫離了原來的底稿和習作的地位,可以成為藝術品來欣賞。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力,同時也培養(yǎng)造型的能力,**是素描也可視為作品來欣賞。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此,素描是繪畫的基礎,也是繪畫的骨骼,是初學畫的人無論如何要先認真學素描。素描在嚴格的解釋上,只有單色的黑與白,但如加上淡彩或顏色,仍可認作素描。君友會美術文獻依素描的表現方法分成:一、以描畫材料來看可分成木炭素描、鉛筆素描、炭精素描、鋼筆素描、銀筆素描、毛筆素描等。二、以所畫的題材可分成石膏像素描,風景素描,靜物素描、人體素描、幻想素描。三、依素描的目的又可分成作為構想的素描、用作畫稿的素描、速寫、作品、習作。新動力畫室培養(yǎng)孩子藝術創(chuàng)作能力,提升審美能力。銀領國際附近素描輔導機構
盡管素描的表現技法多種多樣,但其造型的基本手段可歸納為兩種:就是前章提到的線條與明暗。在實際作畫時,可以完全用線描或完全用明暗調子來表現對象。我國傳統(tǒng)繪畫中的白描、雙勾等以線條造型,有著悠久的歷史。在西方、如法國十九世紀古典主義大師安格爾就是用極其準確而簡練的線條,以優(yōu)美的韻律,豐富而真實地表現了不同的人物形象的。而用明暗調子生動而有力地揭示了對象內在美的巨匠亦不乏其人,俄羅斯的洛森科、伊凡諾夫、蘇里科夫,瑞典的佐恩,法國的普呂東等等,都是杰出的。而把線條與明暗兩者結合作畫,亦為眾多藝術家所運用,我國當代畫家徐悲鴻先生的素描,就是融合了中外面法之長處,將洗練的線條與豐富的明暗層次結合起來而達到高度的造詣。運用線條能充分地抒發(fā)作者的激情,生動有力地表現對象,此法多為中國畫等專業(yè)的素描所采用。明暗素描適用于立體地表現光線照射下物體的形體結構及物體各種不同的質感、色度與空間距離感等,使畫面更具真實性。因此,明暗素描對明暗調子和明暗處理手法的研究,作為壁畫、水彩畫、水粉畫、色彩畫、甚至版畫等造型的基礎訓練,是十分重要的。所以,本章著重談談素描中的明暗調子和明暗造型的基本規(guī)律。明暗現象的產生。新元學校附近素描培訓新動力畫室承接全市各大文藝演出活動,進行導演,策劃及團隊演出等演藝活動。
素描是一種正式的藝術創(chuàng)作,可以用單色線條(也可以用兩種或兩種以上的顏色)或涂抹成面等方式來表現直觀世界中的事物,可以表達思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像繪畫那樣重視總體和色彩,而是著重結構和形式在西洋美術辭典(雄獅圖書公司出版)這本書中,與素描相關的解釋,只有速寫一項,文中認為作品或作品部份的粗略草圖,是藝術家針對光影、構圖和全幅之規(guī)模等要點所作的研究和探討;它是全幅畫的初步構圖或其中之一。一幅出自風景畫家的速寫素描通常是一幅小而快的記錄,用來表現風景的光線效果,同時也是為了將來重新作畫時的構想作準備。每一個物體在光照下都會有亮和暗兩部分即明,暗兩部分。所以在畫時,會以明暗交界線為界,分出明暗兩部分。暗部一般還為反光,灰部和暗部;亮部則是畫中**明亮的部分;此外還有投影,和背景。在作畫時,亮部要盡量避免臟,暗部要盡量避免悶(也就是由于線條太多而沒有空隙與反光)。素描是其他藝術的必然基礎,尤其是水彩,油畫,版畫,雕刻(浮雕),另外對平面設計,也是畫草圖的必要基礎。素描雖然被視為是兩度空間的藝術,不需要顏色及第三度空間,卻也同時暗示這兩者。
隨著科學的發(fā)展以及文化的進步,不少家長往往會把教育放到制高點,因為孩子受到比較好的教育,就會更聰明、更懂事。而也有些家長為了讓孩子有更多的思維能力與想象能力,往往都會給孩子報名淄博張店美術培訓。那么,想讓孩子有更好的學習美術的心態(tài),需要準備什么呢?讓孩子學好美術,首先要有良好的心態(tài),若孩子沒有學畫畫心態(tài),畫什么畫都是不美的,并且還要準備好材料,若沒有準備材料就完不成畫作,比如,洗澡已經脫好了衣服,但洗的時候發(fā)現沒有水。其實是一樣的道理。新動力畫室致力營造融環(huán)境美與知識美于一體的學習氛圍。
素描是人類歷史上**早出現的繪畫形式,也是**古老的藝術語言。簡單來講,素描是指單一顏色的繪畫。15世紀文藝復興時期,人們才發(fā)現了其獨特的表現魅力。在這一時期,意大利畫家馬薩丘、達·芬奇、米開朗基羅等人發(fā)明并運用了學、解剖學和構圖學原理,為素描表現的立體感和空間感提供了科學的依據,逐步完善了素描。從此,素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟。中文名素描外文名Sketch拼音sùmiáo注音ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ基本解釋單純用線條描寫、不加彩色的畫分類基礎素描、高階素描、速寫目錄1詞語概念?基本信息?基本解釋?引證解釋2基本含義3素描分類?按傳統(tǒng)體系分?按表現手法4素描特點?形體形態(tài)?結構關系?結構比例?的類型?的特性?素描概述?中的直線?滅點與圖?規(guī)律的要點?明暗關系5素描工具?鉛筆?橡皮?素描紙6素描發(fā)展素描詞語概念編輯素描基本信息詞目:素描拼音:sùmiáo注音:ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ[1]素描基本解釋(1)[sketch]∶單純用線條描寫、不加彩色的畫(2)[literarysketch]∶文學上指簡潔樸素、不加渲染的描寫。[1]素描引證解釋1.單用線條描寫、不加彩色的繪畫。是造型藝術的基礎。魯迅《書信集·致曹白》:“因為木刻究竟是繪畫。新動力畫室開展青少年藝術啟蒙輔導。廣電附近高考素描輔導價格
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與孩子共同協(xié)作完成作品,讓孩子體驗成功感 ??? 孩子還小,生活上需要大人照顧,很少有機會獲得成功感,那么就和他一起協(xié)作畫畫吧。在共同完成一幅作品前,給孩子一個權利,讓他來分配你該做什么,不用說,孩子一定會把他認為有困難的部分分給你,父母在做的過程中,完全把孩子當成一個小老師,不斷地問他,我這樣畫對嗎?我這樣剪可以嗎?在這樣的對話中,其實你是在潛意識地教孩子正確的方法。作品完成后,告訴孩子因為有了他的幫助,這幅作品才那么漂亮。在孩子體驗成功感的同時,他的自信心也增強了。銀領國際附近素描輔導機構
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