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韶關兒童服裝打板教程

來源: 發(fā)布時間:2023-11-02

審板、驗板。終審樣板時,要特別注意尺寸的變化,如:褲長100cm、面料縮水率為2%,審板時應按下列長度檢查:褲長100cm+縮率2%+腰頭縫份1cm+腳口折邊3cm,則樣板實長為0.6cm。以此推類、所以部件的尺寸都應加入縫份和放量,不符合標準的必須重新制作。此外,需反復審核查樣板片的數(shù)量。一套成形的樣板,少則幾十片,多則上百片,其形狀各異,大小不一,十分容易丟失,倘若一個用邊角料裁制的小嵌條遺失補裁,則會浪費一塊整料。因此復核工作十分重要,應一一核對,逐個查找。歸類、封樣。樣板復核完畢,按號型編排、打印樣板編號、規(guī)格號型和穿掛洞眼,在縫份邊緣打印封樣標記,以防樣板在未經許可的情況下被修改。長期保存的樣板,其邊緣可用膠帶貼封。掛洞眼不能太靠邊緣,以防掛吊時間久而使樣板變形或損壞。服裝設計行業(yè)的發(fā)展方興未艾,服裝打板是其中不可或缺的技能之一。韶關兒童服裝打板教程

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服裝打版步驟:頭一步,確定服裝的風格造型、松量、以及顧客群體的需求,這是較重要的一步,在此基礎上面進行下面的操作。第二步,根據頭一步確定和顧客體型相符合的基型,首先根據服裝款式確定服裝的基型,比如是做裙紙樣就做出裙基型,是上裝紙樣就做出上裝基型。第三步,確定底圖,首先分析新款式有什么樣的要求,根據服裝款式的要求在基型上進行變化(變化的方法:a、幾何作圖法;b、剪切法),然后達到新款式的要求。第四步,復制紙樣,在底圖上復制出紙樣,并且在紙樣上加上九個方面。第五步,復核紙樣,做出紙樣后,一定要檢查紙樣的準確性和全方面性。汕頭傳統(tǒng)服裝打板方案打板的工作需要非常耐心和細心。

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打版以及紙樣都是俗稱,也有的地方叫制版,其實是同一個工種,專業(yè)名稱是“服裝結構設計”,是服裝設計的一部分。相關小知識:服裝設計包括:1、創(chuàng)作設計(款式圖,包括款式、面料、色彩等等的表達);2、結構設計(也叫打版,服裝制版或版型處理,每個部位的具體規(guī)格尺寸);3、工藝設計(也叫車位,一件成品的縫制過程)。其中打版在中間是處于一個承上啟下的作用,是整個服裝設計里面較重要的一個環(huán)節(jié)。 ?企業(yè)的就業(yè)要求中,動手能力也就是實際能力才是主要的,學歷只是參考,不是先決條件,大學里一般服裝設計專業(yè)學的打版都是理論為主,所以企業(yè)一般不認可,這也是為什么一般服裝設計專業(yè)出來的大學生做不了打版的原因,打版是實用性要求非常高的,簡單來說,不需要多說話,但是做出來的成品要有說服力。

如何學好服裝打版?服裝打版是一門實踐科學,理論知識在短期內只要用心是可以掌握的;不過短期內學完服裝打版就想馬上到服裝廠里工作這恐怕要有點難度,因為良好的服裝打版師是需要幾年的經驗積累的。服裝打版也是綜合的學科,學服裝打版同時也要學習服裝的工藝制作,不會制作服裝想把打版學好是不可想象的。好的打版師還要懂一些服裝設計,面料的知識;在學習服裝打版的時候多注重實踐環(huán)節(jié)的操作,學習服裝CAD制版首先要有好的手工打版基礎,一定先要把手工打版的學習鞏固好。打板的數(shù)碼數(shù)據存儲方便,可以隨時取出修改。

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學習繪制時裝畫,效果圖,款式圖。這三個家伙基本上很多新手都會把他們混為一談,其實他們完全是不一樣的東西。時裝畫就是畫,它強調的是藝術性,而不是設計性。色彩構成和立體構成,這是設計的基礎為以后自己創(chuàng)作積累)。很多業(yè)余人士都想當然的認為設計師你會畫圖就行,你圖畫得越好,你肯定設計的越厲害。然后這里我想說的是,你會畫圖不表示你會設計,手繪畫圖只是你表達設計的一種形式(工具),你圖畫得好爛和你將來設計的好爛沒有半毛錢關系!我不會手繪難道就不能用AI,PS,CDR等等來做圖嗎?設計靠的是你的審美能力,而不是你的手繪能力。打板靈活多變,可以適應各種設計風格和審美趣味。汕頭傳統(tǒng)服裝打板方案

CAD打板受到數(shù)字化制造技術的助力,打板效率得到極大提升。韶關兒童服裝打板教程

服裝設計基礎入門知識:節(jié)奏、韻律節(jié)奏、韻律本是音樂的術語,指音樂中音的連續(xù),音與音之間的高低以及間隔長短在連續(xù)奏鳴下反映出的感受。在視覺藝術中點、線、面、體以一定的間隔、方向按規(guī)律排列,并由于連續(xù)反復之運動也就產生了韻律。這種重復變化的形式有三種,有規(guī)律的重復、無規(guī)律的重復和等級性的重復。這三種韻律的旋律和節(jié)奏不同,在視覺感受上也各有特點。在設計過程中要結合服裝風格,巧妙應用以取得獨特的韻律美感。韶關兒童服裝打板教程