服裝的款式、色彩和面料是服裝設計的三大基本要素。服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節(jié)造型，是設計變化的基礎。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構成，包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條，并直接決定了款式的流行與否。部件細節(jié)的造型是指領型、袖型、口袋、裁剪結構甚至衣褶、拉練、扣子的設計。服裝的色彩變化是設計中醒目的部分。服裝的色彩容易表達設計情懷，同時易于被消費者接受?；馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍、圣潔的白、平實的灰、堅硬的黑，服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征，給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外，色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等，當然，色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。服裝設計的工作就是把握流行趨勢，根據(jù)企業(yè)的品牌風格和消費者的需求制定開發(fā)方案，進行服裝設計開發(fā)。韶關傳統(tǒng)服裝設計方案

服裝手繪技巧：頭部綜合畫法展示：作品的頭部畫法包括了兩種，而部是寫實畫法，精美細膩地表現(xiàn)出五官的特點，尤其是眼睛上多層次的裝飾要耐心地一遍一遍畫出來。大紅色的唇彩處理只需要在下唇留出高光就可以表現(xiàn)出滋潤的感覺。這個部分的繪畫一定要細致，切不可畫得像血盒大口，頭飾部分則采用了裝飾畫的方法，頭發(fā)只畫出輪廓線，不做任何陰影的處理，目的是要把工夫下到復雜的頭飾上。金色的頭飾要用流暢的線條勾出輪廓，然后用檸檬黃畫出固有色，用橘黃畫出暗部，此時要記得留出反光，之后要用芥末黃畫出陰影。湖南想學習服裝設計服裝設計是物質(zhì)生產(chǎn)和文化創(chuàng)造的首要環(huán)節(jié)。

服裝設計的基本方法：學會畫設計稿：對于有美術基礎的朋友，可以直接從專業(yè)的設計稿臨摹開始來訓練自己進入狀態(tài)，設計稿的來源既可以買書來直接參考，也可以從網(wǎng)上下載設計稿來進行練習。對于沒有美術功底的朋友，比起傳統(tǒng)的學習素描，可以反復臨摹簡單設計稿的線條，培養(yǎng)自己對于服裝結構的熟悉程度。當你熟練掌握了設計稿的畫法之后，就等于在成為服裝設計師的道路上成功了一半。注意練習的梯度，要由簡單到復雜，知道利用設計稿來充分表現(xiàn)自己的服裝構思。

兒童服裝設計環(huán)保理念應用的注意事項：注重兒童服裝設計的舒適性和安全性，兒童服裝穿著的舒適性和安全性是環(huán)保理念體現(xiàn)的重點要素。其中舒適性要求我們，在兒童服裝設計過程中需要充分考慮到服裝的廓型與季節(jié)變化之間的緊密聯(lián)系，根據(jù)季節(jié)變化，對服裝腰節(jié)、領口、下擺等都要做出適當調(diào)整。另一方面，兒童的服裝在他們眼里也許只是一件玩具，在服裝設計中應盡量減少小部件和尖銳部件的應用，以免造成幼兒誤吞和劃傷，增加服裝的安全性。服裝設計色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等，當然，色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。

服裝手繪技巧：首先要畫出發(fā)型的大輪廓，確定模特所要的搭配是哪種發(fā)型：第二步，將頭發(fā)分成幾個區(qū)，在每一個區(qū)域里都要根據(jù)頭發(fā)的走向畫出高光和暗部，第三步，在每一個區(qū)依此類推，但是要注意高光要設計得精致，概括，不能滿頭都是高光，顯得油頭粉面，特別俗氣，第四步，在所有區(qū)都畫好以后，適當添加一些發(fā)絲，增加頭發(fā)的逼真感。畫發(fā)型也是初學者在學習當中的難點，通常初學者不了解畫頭發(fā)的步驟，不能理解頭發(fā)要分區(qū)來畫，結果常常畫得像一團電線或者像一個鳥巢。畫發(fā)型更重要的就是要理解畫頭發(fā)的步驟以及了解不同頭發(fā)分區(qū)來畫的要點。服裝設計在滿足實用功能的基礎上應密切結合人體的型態(tài)特征，利用服裝設計強調(diào)人體優(yōu)美造型。清遠定制服裝設計學校

統(tǒng)一原則是服裝設計的一項原則。韶關傳統(tǒng)服裝設計方案

服裝設計理念可以表達為以下幾方面：1、人類穿衣，是為了遮羞、保暖和美化，這就是服裝的三大功能。隨著時代的變遷，經(jīng)濟的發(fā)展，人們對“美化”功能的要求越來越高。2、因價值觀、審美觀的個性差異、時代差異，服裝的“美化”成為更復雜、更難把握，又是更沒有止境的功能。現(xiàn)代社會的服飾概念，個性化的色彩越來越濃。中國有中國的流行時尚，美國有美國的流行時尚，意大利有意大利的流行時尚。但一些國際有名品牌之所以有名，是因為它不只具有豐富的個性，還締造了世界性的時尚。締造時尚也就是創(chuàng)造品牌文化。3、服裝市場競爭從根本上來說，也就是對服飾文化本質(zhì)的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭。簡而言之，就是創(chuàng)新能力的競爭，尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新能力的競爭。只有這樣的競爭，才能形成良性循環(huán)，才能促進中國服裝業(yè)的進步。4、服飾產(chǎn)品創(chuàng)新的主要，應該是設計理念的創(chuàng)新。這種創(chuàng)新，應該是建立在對服飾文化的本質(zhì)充分的理解，對它的發(fā)展趨勢準確把握的基礎上的。韶關傳統(tǒng)服裝設計方案