格局屏天下威海學習中心意在打造一個以學習為中心的資源共享的平臺,讓更多企業(yè)家能夠有所啟迪,有所收獲。 思所需,想所求,做所行。格局晚課的重啟是心之所向,所學是精挑細選。在這里,有共學的氛圍,與時俱進的思想,來格局做同學,這里有資源的共享,業(yè)務的拓展。 威海格局晚課未來每月兩次,以大屏精挑點播課、主題面授、沙龍分享等形式為主,穿插課前學員企業(yè)或產(chǎn)品介紹,課中研討,課后交流等新方式,讓學習用更好的方式發(fā)生。學習如何構建和維護一個高效運作的團隊,增強團隊內(nèi)部的信任度。發(fā)展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓靠譜嗎
名人說易經(jīng) 識人善用·把握命運 從古至今,易經(jīng)都是帝王之學,是當代政事家、哲學家、企業(yè)家的必修智慧。 >>孔子:讀懂了《易經(jīng)》,人生就不會犯大錯誤; >>長江實業(yè)董事局李嘉誠:只有占據(jù)天時、地利、人和的原則,萬事和合,生意雙方心力合一而利潤雙贏,才能有長遠的合作,財富才能如長江之水滾滾來。 >>阿里巴巴總裁馬云:企業(yè)經(jīng)營風水先行!別人和我講科學,我確迷信風水。許多企業(yè)成敗,早先從他的辦公室中,就有“風水”可看的,也就是說,成敗的種子,企業(yè)自己早在辦公室中種好了。時代企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓管理制度真正成功的企業(yè),不但要向顧客銷售或者營銷,要與顧客結成伙伴關系;為顧客提供產(chǎn)品或服務也提供解決方案。
易經(jīng)是一部博大精深、包羅萬象的古老經(jīng)典,它蘊含著樸素而又深刻的自然法則與和諧辯證的哲學思想,是中華民族五千年來智慧的結晶,是中華文化的總源頭,同時蘊藏著一個人財富的整體布局系統(tǒng)。易經(jīng)更是國學精粹,掌握易經(jīng)智慧,方能以不變應萬變。為什么換了新房或工廠,財運事業(yè)感情都不如從前了?為什么有人順風順水,好運不斷,有人卻諸事不順?為什么不能平衡妻、財、子、祿、壽和事業(yè)之間的關系?這一切都與《易經(jīng)》有著莫大的關系!
班組是企業(yè)的細胞,是公司的基本作業(yè)單元,是公司內(nèi)部基層的勞動和管理組織,是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、安全生產(chǎn)、管理創(chuàng)新和效益提升的重要組織保障。制造業(yè)企業(yè)的車間管理,離不開執(zhí)行層管理者班組長的有效管理工作。班組長起著兵頭將尾的作用,班組長的管理水平對企業(yè)發(fā)展至關重要。 俗話說:“群雁翱翔,要靠頭雁領航”。班組長的模范帶頭作用是一種無聲的命令,具有很強的感召力。班組工作落實得好不好,直接影響著企業(yè)各項工作的質效。而班組長是班組的“排頭兵”和“領頭雁”,是各項工作重要的執(zhí)行者和落實者,處在聯(lián)系企業(yè)和職工的關鍵環(huán)節(jié)。事實上,如果管理工作不到位,對組織會造成極大的影響,組織內(nèi)耗比生產(chǎn)浪費更嚴重!
《企業(yè)戰(zhàn)略》課程深刻剖析了新發(fā)展階段企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境和任務,通過戰(zhàn)略理論、方法及案例的分析與講解,拓展戰(zhàn)略視野,提升戰(zhàn)略思維。宋志平老師是中國上市公司協(xié)會、中國企業(yè)變革與發(fā)展研究會的“雙料會長”。在40年傳奇企業(yè)歷程中,他從技術員到央企領頭人,數(shù)次將身陷絕境的困難企業(yè)改造成全球領頭者,先后推動8家央企重組,整合上千家民營企業(yè),成功帶出中國建材集團和國藥集團兩家世界500強。他常年致力于企業(yè)經(jīng)營管理和國企變革創(chuàng)新,出版十多部專著,為業(yè)界貢獻大量成功企業(yè)思想和經(jīng)驗,被譽為中國“企業(yè)思想家”和中國的“稻盛和夫”。企業(yè)增強執(zhí)行力,關鍵是設計優(yōu)化運營流程,組織運營行為是通過流程來體現(xiàn)的。成人企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓產(chǎn)品介紹
要先做好兩件事:一做企業(yè)是先人后事,而不是先事后人,知人善任是企業(yè)成功的關鍵。發(fā)展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓靠譜嗎
格局晚課是相約思想格局的延續(xù),也是格局打造以學習為中心互動交流資源共享的新開始。整合資源,提供價值,體驗感拉滿這是格局晚課的初衷也是建設學習平臺新形式的探索。 時代的變化日新月異,商業(yè)的浪潮奔騰不息,時代的變化日新月異,商業(yè)的浪潮奔騰不息,智慧的滋養(yǎng)、視野的拓寬和企業(yè)間的互動交流,帶我們撥開迷霧,找到新的突破點。格局意在打造一個以學習為中心的企業(yè)資源共享平臺。課前企業(yè)分享,讓同學彼此更加了解,促進格局學員企業(yè)間的內(nèi)循環(huán)。發(fā)展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓靠譜嗎