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孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎”,孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非??鞓返氖?,學習藏語也不例外,如此***的藏文化也應(yīng)當被更多人看到并認識,學習藏語的路程特別漫長枯燥,但堅持的路上一直都是孤獨的,這種享受的過程會讓人終生受益。學習藏文是一盞指路燈,它帶領(lǐng)你走向人生的***、學習藏文是一艘小船,它讓你在人生的大海中乘風破浪、學習藏文是你的導師,它**你一步步成長起來..........學習藏文讓你的大腦吸收更多的營養(yǎng),讓你眼前的世界變得更加豐富多彩。西寧音標學習藏語平臺!青海省幼兒口語學習藏文專業(yè)藏語教課機構(gòu)
學習一門藏語文語言,藏語言有系統(tǒng)的、整體的掌握,是***的。不管學哪種語言知明其然,但不知其所以然,不管是那種語言**終是需要培養(yǎng)整體的概念。要從整體上掌握所有的語法。鼓勵自己每天堅持學習藏語一直學下去,直到學成功的那***。**終可以作到聽說讀都沒問題。不要求學的多么精確,但**起碼要做到更好,畢竟學習藏語要了解藏族***的歷史文化,傳承***的經(jīng)典名著。所以,不辜負自己**初的初心,不忘初心,砥礪前行。學好藏語每天堅持,離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。青海省幼兒學習藏文專業(yè)藏語教課班康巴口語學習藏語哪家好!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的甘甜。對于一些惰性高的學者來說,勤奮只是一個普通的'名詞。而對于那些熱愛學習藏語的學者來說,勤奮便是他們成功的法寶。但是,勤奮一定會有所回報嗎?有一些學習藏語的學者,起早貪黑,每天只有不到十小時的睡眠。他們可謂是為了學習而“奮不顧身”,但是,所得的回報卻不明顯。這又是為什么呢?當他們在苦學時,忘記了勞逸結(jié)合,當真正學習藏語典故、名著便困的很,自然也聽不進老師講的內(nèi)容。這就是有些學者勤奮卻沒有明顯回報的原因。緊張也許是學習藏語的學者們普遍存在的一個問題。在為人處世或者游玩藏族圣地,有的學者為了一句小到感謝詞而抓耳撓腮,我們知道,浪費學習藏語時間就等于錯過了學習藏語的比較好時間。所以,我們不要氣餒,堅持到底,學好藏語。
讓我們享受學習藏語坎坷的過程中,收獲坎坷的繭子,沉淀坎坷的疼痛,從容一些,沉著一些,淡定一些,學習藏語雖然很困難很坎坷,但那坎坷又算得了什么,大不了從頭再來!不要去說,生活是不公平的,世界上沒有***的公平。我們應(yīng)該把更多的時間和精力投入到學習藏語和對生活點滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海倫。凱勒生活在樂觀,快樂中。我們也同樣有著能讓我們感動的生活,重要的是我們要有一顆感謝生活的心。感謝有一次讓自己學習藏語的機會。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。在醒著的時間里,追求你認為**有意義的。安多音標學習藏文哪家好!
有時候,執(zhí)著是一種負擔,放棄是一種解脫。就在學習藏語的道路上,人生比較大的敵人是自已怯懦。想學藏語自己卻又不敢學,總是在跌倒之后,才能學會做一個全新的自己。多學一門外語,以前的失敗、困惑對于我們來說是看得見的傷口,遲早有***會痊愈的。一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮比較大的潛能?,F(xiàn)在不玩命,將來命玩你。所以現(xiàn)在不努力學好藏語,未來是解決不了。一生中你***需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠。學了多少種外語。一旦立下目標學習藏語,不達目標絕不罷手,方可成功。你相信你行,就堅定當初立下的目標。不忘初心,繼續(xù)前進!安多本地學習藏文線上平臺!康巴小學學習藏文專業(yè)藏語教課班
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中世紀語言學時期——言語學的確立和發(fā)展時期:這是以學科理論為前提,從佛教理論和教義的需要出發(fā),***的研究和傳播梵語語法,并**記錄和分析藏語的階段,也是語言學科本土化的重要歷程。十二、十三世紀,藏語方言的劃分日趨明顯,薩迦·索南澤摩(1142-1182)著《藏文讀法啟蒙》,對標準藏語語音進行描述,奠定了基于佛教文化的標準藏語(chosskad)形成和延續(xù)的理論基礎(chǔ);其后,13世紀時薩迦班智達·貢噶堅贊著《啟蒙釋文--利蒙》、《正字拼讀寶海》,把語言研究推廣到更高的層面。他們對藏語復輔音的結(jié)構(gòu)、讀音及語音特征所作的描述,為今人研究斷代語言提供了***的語言科學資料。青海省幼兒口語學習藏文專業(yè)藏語教課機構(gòu)
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