近代語言學時期——早期描寫語言學的產(chǎn)生和發(fā)展時期：這是在記錄和分析藏語言語事實的基礎上，確立和鞏固本土化現(xiàn)代語言學的嘗試階段。以更群培為**。他在英國的亞洲皇家研究院服務起，接觸并嘗試把現(xiàn)代語言學理論和方法引進藏學領域，對七世紀藏語語音系統(tǒng)、藏文的起源、斷代復輔音特征、標準藏語的形成和書面優(yōu)勢、藏語方言的分布等進行初步和零星的分析，以開拓本族語言研究的歷史比較手法及共時語言描寫，但因其早年逝世(杜永彬先生的著作，為不懂藏語藏文的讀者了解這位西藏人文主義先驅的傳奇故事提供了很好的平臺，確實值得一讀。)，后無從者，故這個新領域的成就不及傳統(tǒng)文法研究。在迄今的1300年里，藏文經(jīng)歷了四次**。此四次**分別發(fā)生在公元7世紀、公元8世紀、公元8世紀和公元1070年。四次**先后整理規(guī)范了藏文字和語法、統(tǒng)一了用詞用語、確立藏文字的書寫法。西藏和平解放后，為促進藏語的學習、使用和發(fā)展，國家和**歷時近20年的研究，于1987年制訂了《西藏自治區(qū)學習、使用和發(fā)展藏語文的若干規(guī)定(試行)》。1988年西藏正式成立了西藏自治區(qū)藏語文工作指導**會，由黨委、**主要***兼任領導。各地市均成立了藏語文工作指導**會。與此同時。 青海學習藏文線上平臺！安多高中學習藏語作業(yè)輔導

西藏自治區(qū)的廣播電視每天藏語播出時間達20多小時。1999年10月1日西藏廣播電視臺藏語衛(wèi)視頻道開播之后，每天都播放藏語節(jié)目和藏語譯制片。電影堅持面向基層、面向農(nóng)牧區(qū)，每年保證有25部新譯制的藏語電影在各地放映。藏文圖書報刊發(fā)展很快，*1989年以來的10年間就出版藏文圖書441種，許多高質量的藏文圖書還在國內外獲獎。據(jù)統(tǒng)計，西藏現(xiàn)有藏文雜志14種，藏文報紙10種?！段鞑厝請蟆凡匚陌婷刻斐霭妫罅扛寮苯佑貌卣Z文采寫、編輯，此外還投巨資建立了計算機藏文編輯排版系統(tǒng)，結束了鉛字排版的歷史?！段鞑乜萍紙蟆泛汀段鞑乜萍夹畔蟆范紕?chuàng)辦了藏文版，深受廣大農(nóng)牧民歡迎。西藏所有文藝團體都用藏文創(chuàng)作節(jié)目，用藏語表演。青海省學習藏語平臺找藏文培訓班就到崗吉教育。

   根據(jù)重復記憶法，連續(xù)重復或間隔一定時間后再重復學習，經(jīng)過多次重復，便能實現(xiàn)對學習內容長久記憶。語言學習更為適合運用重復記憶法，多次重看，重聽，重讀藏文課件，必將為大家藏文學習打下牢固的基礎。語言學習不可能一蹴而就，零基礎的同學在剛開始學習的時候可能會感到有所難度，但只要堅持，經(jīng)過一兩個月的學習，回頭就會發(fā)現(xiàn)原來問題都不成問題，當然兩個月也只一個基礎學習的時間，學習任何語言都請保有持之以恒的心態(tài)。尋找語境，運用語言，把我們的學習成果運用出來，至少可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡等方式讓自己沉浸在所學的語言中，做到活學活用。

學習藏語總是在一點一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結結實實。踏踏實實的學習藏語！加油！成功屬于努力學習的人！在掉以輕心時、不在狀態(tài)時、不努力學習，總是覺得無論怎么努力都始終達不到**初的效果，這樣就會有個連鎖反應比如心情會低落，但是只要覺得學習藏語是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你覺得藏語好學時，你不快樂嗎？當你被親朋好友表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經(jīng)過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。青海學習藏語哪家好！

   藏文（???????），指藏族使用的藏語文字。藏語屬漢藏語系藏緬語族藏語支，適用地區(qū)主要有：中國境內的藏族人，以及尼泊爾、不丹、印度、巴基斯坦境內的一部分人。藏文屬于音位文字類的元音附標文字，關于藏文的起源有兩種說法。有學者認為是吐蕃時代公元7世紀由國王松贊干布派遣藏族語言學家吞彌·桑布扎到北印度學習梵文，回國后引用梵文字母創(chuàng)制的。雍仲本教則認為藏文是從象雄文演變而來。藏文共三十個字母，書寫時由左至右。母音應有五個，符號卻只有四個，“阿”音不寫，只寫“衣、烏、欸、歐”。但在安多話里，“衣、烏”兩個母音都念成“阿諛”的“阿”，所以坡衣切不念劈而念坡，坡烏切不念撲，也念坡。拉薩人聽安多人說話，笑他們“衣、烏”不分，就像有些人不懂得欣賞閩方言的古樸典雅，笑話中國臺灣人“私、蘇”也不分一樣，吃葷吃“素”是素，一二三“四”也是素。日本東部口音把“茲、租”都念成“茲”，東京人便笑話他們，說東部人說話“吱吱”的。安多音標學習藏語多少錢！安多成人口語學習藏語專業(yè)藏語教課班

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在學習藏語這條路上，有人快樂，有人害怕，對于我來說我不管，至少我為了學習藏語付出，我收獲了學習藏語中的快樂，我辛勤的耕耘，學習藏語會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學習藏語!我相信只要努力，就會有回報！學習藏語中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學習藏語的比較高理想。有的人喜歡學習藏語書本上的知識，有的人喜歡學習現(xiàn)實中的所用到的東西。有的人喜歡通過學習藏語中提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡通過學習藏語增強用手技巧運用方面?；钪拿總€人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。安多高中學習藏語作業(yè)輔導

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