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康巴高中學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺

來源: 發(fā)布時間:2022-07-15

     后弘期以來,烏梅體的書藝有了前所未有的發(fā)展,出現(xiàn)了徂仁體、徂同體、白徂體、朱匝體、遒體等許多優(yōu)美的書體。薩迦時期官方的行文普通采用彎腿朱匝體。這與吐蕃時期有所不同。吐蕃時期官方行文、碑刻文幾乎清一色的使用烏金體。薩迦法王頒發(fā)的政令、國師、帝師的文告、碑文等,大多用彎服朱匝體書寫。因此,薩迦時期彎腿朱匝體的書法藝術(shù)得到了很大的發(fā)展。徂仁體是整個烏梅體的基礎(chǔ)書體。它具有莊重而宏大的氣勢。有了徂仁體的深厚功底就能寫好其他書體。烏梅體中**難寫的是徂同體。被用于謄錄典籍的白徂體是在后弘期之初產(chǎn)生的。白徂體分毛足體、凈足體和朱徂體。朱匝體也內(nèi)分三種書體:彎服朱匝體、長腿朱匝體和短腿朱匝體。彎腿朱匝體**早產(chǎn)生于八世紀。而且流傳時間較長。到了十三世紀薩迦王朝時期彎腿朱匝體的腿拉得很長,元音飄逸,字的主體圓曲而光滑。 安多學(xué)習(xí)藏文線上平臺!康巴高中學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺

藏文草書的要求復(fù)雜一些。講究每幅書訣作品通篇的氣韻追求氣勢流走、跌宕有致。每一字母的“長腳”以及相當(dāng)于隔音符號的“,”(轍)皆須直中見曲,以致“曲如半弧”。_相鄰字母和相鄰音節(jié)要一氣貫通,諫其疏密有致,既不顯游離訟弛,也不感緊湊憋氣。對一于元音字母和下加字母牡則要求位居每行之上者不現(xiàn)懸離,位居每行之下者不覺垂吊粗要給人以渾然一體之感。從表面看,藏文是遠較漢文更為簡單的拼音文字,但要攀登其書法藝術(shù)的高峰,卻并非易事。需要持之以恒,朝夕研習(xí)才能有所成就的。西寧市幼兒口語學(xué)習(xí)藏文安多音標學(xué)習(xí)藏文線上平臺!

     前段時間在學(xué)習(xí)藏語時頓時有種放棄的想法,隨后看到飯桌留有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》便翻到此書,直到無意識中有這樣一句話:人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。人的價值只有不斷的努力,在不斷的想著夢想前進才能得到體現(xiàn)。不要怯懦,不要卑微。要始終相信我能。相信自己能堅持到底。不要被困難所束縛。要大膽的去面對學(xué)習(xí)藏語時的困難,勇敢的去突破難題。學(xué)習(xí)藏語也是一樣,要注意平時的積累,積累的多了,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。于是我便決定要堅持學(xué)好藏語,因為我知道堅持就是勝利。堅定意志哪怕再苦再累我也要學(xué)好藏語。

   吉·曲周的《聲明八卷》、在吐蕃王室支持下大譯師噶、覺、象三位編纂的《翻譯名義大集》、《語合二卷》等,還為我們保留了更多可貴的語言文獻。9世紀中葉,佛教和印度古文明遭受重大劫難后,同時導(dǎo)致吐蕃王室的四分五裂而很快得到重新在西藏本土崛起的機會。地處后藏的古格王國成為佛教發(fā)展的重鎮(zhèn),所謂佛教后弘期的**譯師仁欽桑布等推動了語言學(xué)科的傳承和講學(xué),班智達彌底·占貝冶西創(chuàng)作《smrasgomsthoncha》,進一步補充文法和語音理論。針對西藏語言的發(fā)展實際,俄譯師著《常用正字法》,開始取消書面記錄中的次后置輔音-d以及音節(jié)輔音尾小“阿”(v),樹立了藏傳語言學(xué)敢于突破前人、注重記錄口語事實的典范,也適應(yīng)了更通俗地傳播和發(fā)展佛教文化和精神的社會需要。安多學(xué)習(xí)藏語多少錢!

時光把過去濃縮成記憶,你可以回首在學(xué)習(xí)藏語的道路,但無法回轉(zhuǎn),一切遇到的訣別的擁有的失去的,都無可更改。就**運再不堪,我們都要前行。堅持學(xué)習(xí)藏語,因為功夫不負有心人,在學(xué)習(xí)藏文的過程中面對失敗和挫折一笑而過,是一種樂觀自信;學(xué)習(xí)藏語的過程中面對誤解和嘲笑而一笑而過,是一種坦然寬容;在學(xué)習(xí)藏文過程中面對贊揚和激勵一笑而過,是一種謙虛清醒:在學(xué)習(xí)藏語過程中面對煩惱和憂愁一笑而過,是一種平和釋然。取其精華去其糟粕,繼續(xù)弘揚***的傳統(tǒng)文化。安多口語學(xué)習(xí)藏文平臺!青海省西寧零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)藏文

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讓我們享受學(xué)習(xí)藏語坎坷的過程中,收獲坎坷的繭子,沉淀坎坷的疼痛,從容一些,沉著一些,淡定一些,學(xué)習(xí)藏語雖然很困難很坎坷,但那坎坷又算得了什么,大不了從頭再來!不要去說,生活是不公平的,世界上沒有***的公平。我們應(yīng)該把更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)藏語和對生活點滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海倫。凱勒生活在樂觀,快樂中。我們也同樣有著能讓我們感動的生活,重要的是我們要有一顆感謝生活的心。感謝有一次讓自己學(xué)習(xí)藏語的機會。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。在醒著的時間里,追求你認為**有意義的??蛋透咧袑W(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺

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