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青海在線學(xué)習(xí)藏文平臺

來源: 發(fā)布時間:2022-07-15

   藏族四大格言詩是格言詩是一種四句七音節(jié)的詩。內(nèi)容多是宣傳作者的治國主張,處世做人的方法,宣揚(yáng)倫理道德觀念,闡釋佛教思想。它是啟迪智慧、訓(xùn)導(dǎo)后人的藏族社會傳統(tǒng)教科書。它的內(nèi)容涉及哲學(xué)、***、經(jīng)濟(jì)、教育、宗教、社會等學(xué)科及各個領(lǐng)域。以薩迦派第四代祖師貢嘎堅(jiān)贊(1182—1251)所著《薩迦格言》為開宗。后世學(xué)者受其影響,也相繼寫作了一些格言體詩。其中較***的有:索南扎巴(1478—1554)的《格頓格言》、貢唐·丹白準(zhǔn)美的《水樹格言》、彌龐·郎杰嘉措(1846—1912)的《國王修身論》等。內(nèi)容、形式大都與《薩迦格言》類同。此外還有《火的格言》、《土的格言》、《風(fēng)的格言》、《天空格言》等?!端_迦格言》共分九章,包括格言詩457首?!陡实じ裱浴返淖髡咚髂显褪钦馨鏊碌母裎鳎鴵?dān)任過哲蚌寺和甘丹寺的法臺,是三世***喇嘛索朗嘉措的老師?!陡实じ裱浴啡珪?25首詩。內(nèi)容都是辨別“智者與愚人”的論述,區(qū)分智愚或好壞的標(biāo)準(zhǔn),是以佛教教義為立足點(diǎn)?!端畼涓裱浴放c《教誡集》的作者貢唐·丹白準(zhǔn)美(1762—1823)是甘肅拉卜楞寺貢唐倉第三世活佛,曾在哲蚌寺讀格西學(xué)位?!端畼涓裱浴放c《教誡集》的作者貢唐·丹白準(zhǔn)美。安多本地音標(biāo)學(xué)習(xí)藏語哪家好!青海在線學(xué)習(xí)藏文平臺

學(xué)習(xí)藏文能讓我們擁有想要的;才能讓我們的羽翼足夠豐滿,學(xué)習(xí)藏文飛翔在自己的一片天空;才能讓我們配得上期待的,向往的;才能讓我們有足夠的勇氣追逐夢想。如此,學(xué)習(xí)藏文是件快樂的事,那么,如何學(xué)習(xí)藏文呢,我會給你答案。學(xué)在于勤,所謂業(yè)精于勤,荒于嬉。勤奮是獲取知識的源泉,一個懶散的人,一個不知進(jìn)取的人,一個故步自封的人,必是失敗者。反之,德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為***的科學(xué)巨人。只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦上進(jìn),才會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。江西在線學(xué)習(xí)藏文康巴學(xué)習(xí)藏文多少錢!

      走在藏族人民聚集的街市,仿佛穿越了時空,來到了唐朝,那一小隊(duì)風(fēng)塵仆仆的商隊(duì),給這個圣潔的地方染上了喜慶。西藏風(fēng)光如仙境,雪山草地牛羊群。人若如初初若世,天地我心空靈境!這里,有**壯觀的山川河流。這里,有**多彩的民族文化。這里,有**濃厚的宗教情懷。這里,有**樸實(shí)的藏族人民。當(dāng)你想用藏語去贊美這迷人的風(fēng)景的時候你就會發(fā)現(xiàn)來藏區(qū)旅游學(xué)藏語是必備的,藏語文界是個神秘的地方,有著燦爛的陽光,潔白的云朵,純凈的天空,稀薄的空氣,連綿的雪山,安靜的湖泊。希望奔跑在草原上,聽耳邊的呼呼風(fēng)聲,看揚(yáng)起的牧鞭一次次抽缺太陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的斜坡上一片碧綠,大片的綿羊像云朵一樣漂浮在上面。

   上古語言學(xué)時期——古象雄文明時期,為古代藏族文明服務(wù)的象雄語言學(xué)。在Legsbzhadrinbocheigthermstod中和南喀諾布先生古代象雄和吐蕃文明史等資料中有介紹。后世傳播的《brdasprodnyishubdunpa》可以看作是這個語言研究傳統(tǒng)的承繼和發(fā)展。雖然被賦予教派色彩并使其傳播有所局限,但作為語言科學(xué)的歷史文獻(xiàn)以及一個未曾遺棄的語言學(xué)派,其價(jià)值絲毫不應(yīng)該否定。更為重要的是,我們還能夠透過其對言語事實(shí)的描寫和規(guī)則概括,常常認(rèn)識到一些關(guān)于一個公認(rèn)為死亡了的古文明載體--象雄語言文字的局部知識。中古語言學(xué)時期——桑布扎文法時代:吐蕃梵語和藏語語法并行時期:這是藏族語言學(xué)家學(xué)習(xí)和靠攏古印度語言學(xué),繼而套用其理論和方法,建立符合藏語的規(guī)范文字和語法體系的階段。吞彌·桑布札是這個時期**杰出的**,他的語言學(xué)著作和創(chuàng)制的新規(guī)范文字,是藏族語言學(xué)發(fā)展史上不朽的里程碑。這位“藏文之父”的功勛,對吐蕃贊布來說,是為了提升日益強(qiáng)盛的吐蕃王朝的威望和勢力,也有可能是為了擊跨敵對勢力的文明傳統(tǒng)——象雄文明,樹立吐蕃文化的新旗幟。對雪域高原的人民和遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的文明長河來說,“語文功臣”的美德更是無以倫比。吞彌在印度學(xué)了13年。青海學(xué)習(xí)藏語多少錢!

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語言學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,零基礎(chǔ)的同學(xué)在剛開始學(xué)習(xí)的時候可能會感到有所難度,但只要堅(jiān)持,經(jīng)過一兩個月的學(xué)習(xí),回頭就會發(fā)現(xiàn)原來問題都不成問題,當(dāng)然兩個月也只一個基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時間,學(xué)習(xí)任何語言都請保有持之以恒的心態(tài)。尋找語境,運(yùn)用語言,把我們的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用出來,至少可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式讓自己沉浸在所學(xué)的語言中,做到活學(xué)活用。對于藏族學(xué)生來說藏語是人們學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識的基本工具,因此,讓兒童掌握過硬的藏語文基礎(chǔ)知識是對其長遠(yuǎn)發(fā)展仍至于終身發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用.藏語文是學(xué)習(xí)學(xué)科知識的基礎(chǔ),無論是從事何種職業(yè),都離不開它,字詞,句更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ).對于祖國未來的主人,加強(qiáng)藏語文教學(xué),為實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想,為建設(shè)美麗富強(qiáng)的祖國培養(yǎng)出棟梁之才是我們教育工作者不可推托的責(zé)任.青海在線學(xué)習(xí)藏文平臺

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