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兒童口語(yǔ)學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

    大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不懼眾流方為人海。蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色!風(fēng)雨欲來(lái),春光凋落,閑庭信步,***前進(jìn)的風(fēng)帆,告訴自己:學(xué)習(xí)藏語(yǔ)要堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)更不要說我要放棄學(xué)習(xí)藏語(yǔ)!巴爾扎克說:“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是學(xué)者的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。”失敗,無(wú)法避免,不幸的事無(wú)法避免,挫折也無(wú)法避免。但無(wú)論怎樣我們都不能在學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的困惑面前妥協(xié),而要堅(jiān)持到底,**放棄!走過荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上藏語(yǔ)的山頂,眼前會(huì)是令人迷醉的天水一色;穿過藏語(yǔ)叢林,會(huì)是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前,成功就在前方。青??谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)藏文多少錢!兒童口語(yǔ)學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)

藏文草書的要求復(fù)雜一些。講究每幅書訣作品通篇的氣韻追求氣勢(shì)流走、跌宕有致。每一字母的“長(zhǎng)腳”以及相當(dāng)于隔音符號(hào)的“,”(轍)皆須直中見曲,以致“曲如半弧”。_相鄰字母和相鄰音節(jié)要一氣貫通,諫其疏密有致,既不顯游離訟弛,也不感緊湊憋氣。對(duì)一于元音字母和下加字母牡則要求位居每行之上者不現(xiàn)懸離,位居每行之下者不覺垂吊粗要給人以渾然一體之感。從表面看,藏文是遠(yuǎn)較漢文更為簡(jiǎn)單的拼音文字,但要攀登其書法藝術(shù)的高峰,卻并非易事。需要持之以恒,朝夕研習(xí)才能有所成就的。青海省兒童學(xué)習(xí)藏文線上平臺(tái)安多本地口語(yǔ)學(xué)習(xí)藏文哪家好!

    藏文書法的特點(diǎn)及書寫姿勢(shì)1、竹筆書寫藏文,也稱硬筆書法。要求初學(xué)者在習(xí)字板上,從左至右,以尺為列,平行行文,猶如一條直線串起一排排藏文,工整嚴(yán)謹(jǐn);2、藏文文字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是,以基字為中心,五個(gè)前加字一定要寫在前邊,十個(gè)后加字寫在后邊,三個(gè)上加字寫在上邊,四個(gè)下加字寫在它的下邊,二個(gè)又后加字寫在后加字的后邊。其書寫順序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步進(jìn)行。3、藏文的讀音是以甘孜藏族自治州德格的語(yǔ)音作為基礎(chǔ)音,雖然廣大藏族聚居區(qū)有差異,但書寫形式各地卻是統(tǒng)一的。4、藏文書寫姿勢(shì)不同于漢文。漢文書寫一般要求_挺胸端坐,兩足著地,紙鋪?zhàn)郎?,懸肘進(jìn)行。藏文書寫則是盤足端坐,紙折疊夾于左手食指和小指之間,仰掌于膝并直對(duì)左乳,右手執(zhí)筆,要求以姆指和食指鉗住距筆尖一寸左右的部位,執(zhí)筆要松緊適度,中指以下應(yīng)適當(dāng)伸縮,掌心留下能夠容納一鴿蛋的空間(這一點(diǎn)倒和漢字書寫執(zhí)筆方式相近乏)。5、藏文書法所用的紙張均是天然的原料,多用狼毒草根制作的藏紙。

     后弘期以來(lái),烏梅體的書藝有了前所未有的發(fā)展,出現(xiàn)了徂仁體、徂同體、白徂體、朱匝體、遒體等許多優(yōu)美的書體。薩迦時(shí)期官方的行文普通采用彎腿朱匝體。這與吐蕃時(shí)期有所不同。吐蕃時(shí)期官方行文、碑刻文幾乎清一色的使用烏金體。薩迦法王頒發(fā)的政令、國(guó)師、帝師的文告、碑文等,大多用彎服朱匝體書寫。因此,薩迦時(shí)期彎腿朱匝體的書法藝術(shù)得到了很大的發(fā)展。徂仁體是整個(gè)烏梅體的基礎(chǔ)書體。它具有莊重而宏大的氣勢(shì)。有了徂仁體的深厚功底就能寫好其他書體。烏梅體中**難寫的是徂同體。被用于謄錄典籍的白徂體是在后弘期之初產(chǎn)生的。白徂體分毛足體、凈足體和朱徂體。朱匝體也內(nèi)分三種書體:彎服朱匝體、長(zhǎng)腿朱匝體和短腿朱匝體。彎腿朱匝體**早產(chǎn)生于八世紀(jì)。而且流傳時(shí)間較長(zhǎng)。到了十三世紀(jì)薩迦王朝時(shí)期彎腿朱匝體的腿拉得很長(zhǎng),元音飄逸,字的主體圓曲而光滑。 安多學(xué)習(xí)藏語(yǔ)線上平臺(tái)!

有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力。學(xué)得越多,懂得越多,領(lǐng)悟就得越多,就像滴水一樣,一滴水或許很快就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā),但如果地稅不停的滴,就會(huì)變成一個(gè)水溝,越來(lái)越多,在學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的道路上,任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自律的習(xí)慣,因?yàn)樽月删褪且环N**的學(xué)習(xí)、**的思考。學(xué)習(xí)藏語(yǔ)就像從容的時(shí)鐘,重要的不是學(xué)的快與慢,而是準(zhǔn)和穩(wěn)。迎接朝陽(yáng)學(xué)好藏語(yǔ),選對(duì)方法,走好每一步,每天告訴自己學(xué)好藏語(yǔ)并做好每件事。喜歡藏語(yǔ),因?yàn)椴卣Z(yǔ)永遠(yuǎn)都使人充滿好奇,永遠(yuǎn)離不開藏語(yǔ),尤其是充滿趣味的藏文,更對(duì)藏文充滿依戀。充滿喜愛,喜歡你的有趣、你的偉大,充滿著神奇的藏文。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。西寧音標(biāo)學(xué)習(xí)藏語(yǔ)線上平臺(tái)!兒童口語(yǔ)學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)

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學(xué)習(xí)藏語(yǔ)至關(guān)重要,因?yàn)樗梢允鼓扌模瑢W(xué)會(huì)了藏語(yǔ)不僅讓您修了心,而且還是您多了一份財(cái)富,常言道:人靜心凈才會(huì)進(jìn),不然如此愛迪生也曾說過:天才是百分之一的靈感加上****的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。如果有人問我:您的快樂是什么?我可以明確的告訴您我的快樂是就是:學(xué)習(xí)藏語(yǔ),因?yàn)閷W(xué)習(xí)藏語(yǔ)容納我所有的歡樂。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。學(xué)習(xí)藏語(yǔ)這件事不在于有沒有人教您。**重要的是在于您自己有沒有覺悟和恒心。兒童口語(yǔ)學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)

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