除了少許的天分之外,大多是靠努力得來的:“三分天才,七分努力”。是成功不變的法則,一個(gè)不愿或不肯努力的人,比起原地踏步還要糟糕,所以要好好把握每一分每一秒的時(shí)刻,作為邁向下一步的準(zhǔn)備,如此才能扎實(shí)穩(wěn)固,學(xué)習(xí)藏語也是“三分天才,七分努力”在學(xué)習(xí)藏語的道路上,成功總是在坎坷中孕育,我們既不能掩飾坎坷的痕跡,也不能忽略坎坷的存在。很多時(shí)候其實(shí)坎坷并不可怕,可怕的是沒有一個(gè)良好的心理素質(zhì)沒有坦然的心態(tài),沒有勇氣,沒有戰(zhàn)勝的智慧,甚至沒有站起來的毅力。學(xué)好藏語讓你擁有足夠的勇氣,擁有走過坎坷的意志。從容一些,淡定的去學(xué)好藏語,是您走向晴空萬里的世界。安多本地學(xué)習(xí)藏語平臺(tái)哪家好!安多本地少兒口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課班
前段時(shí)間在學(xué)習(xí)藏語時(shí)頓時(shí)有種放棄的想法,隨后看到飯桌留有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》便翻到此書,直到無意識(shí)中有這樣一句話:人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。人的價(jià)值只有不斷的努力,在不斷的想著夢想前進(jìn)才能得到體現(xiàn)。不要怯懦,不要卑微。要始終相信我能。相信自己能堅(jiān)持到底。不要被困難所束縛。要大膽的去面對(duì)學(xué)習(xí)藏語時(shí)的困難,勇敢的去突破難題。學(xué)習(xí)藏語也是一樣,要注意平時(shí)的積累,積累的多了,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。于是我便決定要堅(jiān)持學(xué)好藏語,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。堅(jiān)定意志哪怕再苦再累我也要學(xué)好藏語。西藏小學(xué)學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)安多學(xué)習(xí)藏語哪家好!
讓我們享受學(xué)習(xí)藏語坎坷的過程中,收獲坎坷的繭子,沉淀坎坷的疼痛,從容一些,沉著一些,淡定一些,學(xué)習(xí)藏語雖然很困難很坎坷,但那坎坷又算得了什么,大不了從頭再來!不要去說,生活是不公平的,世界上沒有***的公平。我們應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)藏語和對(duì)生活點(diǎn)滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海倫。凱勒生活在樂觀,快樂中。我們也同樣有著能讓我們感動(dòng)的生活,重要的是我們要有一顆感謝生活的心。感謝有一次讓自己學(xué)習(xí)藏語的機(jī)會(huì)。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。在醒著的時(shí)間里,追求你認(rèn)為**有意義的。
放眼群山,法雨均沾流翠韻舉頭滿宇,佛光普照?qǐng)?bào)春圖。峻峭峽谷,雅江滾滾唱百族人民和諧曲芳菲野草,云朵飄飄呈千秋古國吉祥圖。望果**歌富裕,扎西德勒?qǐng)?bào)平安。班公湖上浪堆錦,發(fā)展多元萬戶歡。人間屋脊入云中,冰塔巍峨寒霧濃。險(xiǎn)象環(huán)生鳥聲絕,龍人已站美珠峰。在太陽的照耀下,湖面閃閃發(fā)光,好像無數(shù)的星星正眨著眼睛。水面上的藍(lán)色不停地變幻,有時(shí)深,有時(shí)淺,整個(gè)羊湖就像一塊巨大的調(diào)色板,裝下了所有的藍(lán)色。略帶紅色的山土似乎只為映襯這緞藍(lán)綢而存在;還有白云與雪山,他們是圣潔的,但在羊卓雍措面前,他們卻只能成為了神圣的陪伴者。學(xué)習(xí)藏語、游玩藏地是個(gè)神秘又有趣的事,有著燦爛的陽光,潔白的云朵,純凈的天空,稀薄的空氣,連綿的雪山,安靜的湖泊,這就是學(xué)習(xí)藏語帶給您的禮物。青??谡Z學(xué)習(xí)藏文哪家好!
就拿學(xué)習(xí)藏語這件事來說好了,面對(duì)略有深度的難題,不愿去鉆研去深究;面對(duì)堆積如山的藏語文章,不愿去動(dòng)手去執(zhí)筆不愿去試著讀懂,整天像個(gè)怨婦一樣抱怨難不管學(xué)多久都覺得學(xué)不會(huì),不肯花時(shí)間學(xué)習(xí)藏語,卻不吝嗇時(shí)間來上網(wǎng)學(xué)習(xí)藏語、玩手機(jī)。害怕學(xué)習(xí)藏語苦學(xué)習(xí)藏語累,我們的夢想怎么辦?我們當(dāng)初勵(lì)志學(xué)好藏語的那份兒信念怎么辦?我看過這樣一段話:“一道泉水行至懸崖,縱身跳下,化為美麗的瀑布。它經(jīng)歷了無數(shù)曲折坎坷,克服了無數(shù)艱辛困難。它毅然撕碎自己,毀滅自己,來成就全新的它?!比幸粋€(gè)美好的夢想,就是擁入大海的懷抱。所以,它勇往直前,歷坎坷,克困難,在化為瀑布之后沒有停歇就接著向前奔跑。青海學(xué)習(xí)藏文平臺(tái)哪家好!西寧高中口語學(xué)習(xí)藏文平臺(tái)
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藏文書法的特點(diǎn)及書寫姿勢1、竹筆書寫藏文,也稱硬筆書法。要求初學(xué)者在習(xí)字板上,從左至右,以尺為列,平行行文,猶如一條直線串起一排排藏文,工整嚴(yán)謹(jǐn);2、藏文文字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是,以基字為中心,五個(gè)前加字一定要寫在前邊,十個(gè)后加字寫在后邊,三個(gè)上加字寫在上邊,四個(gè)下加字寫在它的下邊,二個(gè)又后加字寫在后加字的后邊。其書寫順序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步進(jìn)行。3、藏文的讀音是以甘孜藏族自治州德格的語音作為基礎(chǔ)音,雖然廣大藏族聚居區(qū)有差異,但書寫形式各地卻是統(tǒng)一的。4、藏文書寫姿勢不同于漢文。漢文書寫一般要求_挺胸端坐,兩足著地,紙鋪?zhàn)郎?,懸肘進(jìn)行。藏文書寫則是盤足端坐,紙折疊夾于左手食指和小指之間,仰掌于膝并直對(duì)左乳,右手執(zhí)筆,要求以姆指和食指鉗住距筆尖一寸左右的部位,執(zhí)筆要松緊適度,中指以下應(yīng)適當(dāng)伸縮,掌心留下能夠容納一鴿蛋的空間(這一點(diǎn)倒和漢字書寫執(zhí)筆方式相近乏)。5、藏文書法所用的紙張均是天然的原料,多用狼毒草根制作的藏紙;尤其以德格印經(jīng)院的藏紙**為**。安多本地少兒口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課班
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