在松贊干布的治理下,吐蕃經(jīng)濟***比***發(fā)達,實力***比***雄厚。不過有一個大問題讓他非常惱火,就是吐蕃人當時有文字,但沒有統(tǒng)一的文字,沒有辦法發(fā)布政令,沒有辦法書寫法律,沒有辦法翻譯佛經(jīng),也沒有辦法和周邊鄰近的邦國進行書信聯(lián)系。不少國家派來使節(jié),送來豐厚的禮品,還有用各種文字寫的書信。吐蕃王臣們也給他們準備了回禮,不過沒有辦法寫回信,只好通過翻譯口頭回答幾句,就把使節(jié)們打發(fā)走了。
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吞米·桑布扎出發(fā)以后,松贊干布特意在吉雪沃塘北面的娘熱溝口修筑了一座9層樓的宮堡,取名叫工噶瑪如,準備吞米·桑布扎學成歸來后,住進里面安心創(chuàng)制藏文。
再說吞米·桑布扎和他的同伴,離開了吉雪沃塘,經(jīng)歷千辛萬苦,翻過冰雪覆蓋的喜馬拉雅山,騎著大象走出了老虎出沒的森林,走遍南亞各地,***找到了精通聲明和文字學的大師婆羅門李敬,獻上金砂金粉,恭恭敬敬地提出了創(chuàng)制文字的請求。婆羅門李敬被他的熱誠和意志所打動,答應收他為徒。吞米·桑布扎在李敬身邊整整3年,學會了梵文、烏爾都文等南亞文字,又學習了文字的創(chuàng)制方法,***帶著寶云經(jīng)、寶篋經(jīng)、大悲蓮花經(jīng)等經(jīng)書佛典回到了吐蕃。
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十九世紀前的藏文書籍,一般均采用黑墨印刷,并沒有彩色插圖等文樣之類的裝飾,個別也使用朱砂印刷。其中,貴重的經(jīng)典、卷首頁各以花紋和佛像裝飾,并配以插圖,然后用金銀、瑪瑙等各種寶石研成色汁印刷。書籍上下夾以木板,夾板均為紅漆描金,制作精細,有的夾板還鐫刻有佛像、火焰寶和吉祥八寶等彩色圖案。在雕刻中蓮花運用**為***,佛教把蓮花視為純潔、高尚的象征,并有吉祥、神圣之寓意。此外,有些貴重的佛教經(jīng)典用深黃的錦絲鍛包裹數(shù)層,上下夾以檀香木板,然后用細牛皮條或絲帶捆扎,當作神品供奉。在攜帶經(jīng)典書籍時,普遍取勢胸前,托抱或肩托手扶以示恭敬。
松贊干布熱烈歡迎吞米·桑布扎學成歸來,親自把他送進北郊的工噶瑪如宮堡,讓他在里邊集中精力創(chuàng)制文字。吞米·桑布扎住進去以后,從此閉門不出,像喇嘛修禪一樣,獨自一人在里邊待了很多個夜晚和白天。終于有***早晨,他派人報告:藏文已經(jīng)創(chuàng)制出來了!松贊干布像撿到馬頭那樣大的金子一樣高興,立刻帶領(lǐng)各位大臣騎馬趕到北郊。吞米·桑布扎已經(jīng)把創(chuàng)制好的藏文字母大楷、小楷、大草、小草,書寫在周圍的巖石上。他說,我仿效蘭扎文創(chuàng)制了藏文楷書體,仿效吐都文創(chuàng)制了藏文草書體,藏文字母共有30個輔音字母,4個元音符號,能拼寫出藏人所有的語音,表達藏人所有的意思。松贊干布說,感謝大臣吞米·桑布扎,他為我們吐蕃立了大功,他給我們吐蕃人民帶來了大恩大德。不過,文字只有吞米一個人會寫會念會使用不行,它要在我們整個吐蕃范圍里流行,特別是我和大臣們要帶頭熟悉和使用。***我當著大家的面,拜吞米·桑布扎為師,***個學習和掌握藏文。甘南藏文培訓網(wǎng)絡運程機構(gòu)。
由南喀諾布編著的馬連龍、索南才讓翻譯的《關(guān)于藏族古代史研究中的幾個問題》一文的觀點是:苯教的一些經(jīng)典卻認為:藏文來源于古象雄的瑪爾文。理由是在西藏的很多古老寺院里,有不少藏書是古象雄文的手抄本,這抄本是用稱作“瑪爾體”的高體、短元音的草書寫成的。據(jù)說,所謂的“瑪爾體”字,就是我們***使用的藏文草書字。藏文的楷書和草書有較大區(qū)別,其原因是草書來源于象雄文,楷書則源于梵文。藏族**早使用象雄文大概在聶赤贊普時期,或者更早些。幾乎所有的苯教史都認為,聶赤贊普時代,許多象雄學者來的衛(wèi)地將苯教經(jīng)典翻成了藏文。如果那個時期沒有使用馬爾文,就不可能翻成藏文。這就是說,在聶赤贊普以前藏族已經(jīng)開始使用古象雄的馬爾文了。到聶赤贊普時期,象雄已經(jīng)經(jīng)歷了十八代王,早500年左右,苯教已在藏地傳播幾百年,沒有文字的說法是站不住腳的,苯教認為:達瑟的邦欽(spungs chen)和邦瓊(spungs chung)演變?yōu)橄笮鄣默敔枤J(smar chen)和瑪爾瓊(smunr chung),由此再演變成藏文。甘南藏文培訓機構(gòu)咨詢。貴德零基礎(chǔ)藏文培訓中心
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學習藏文一定要逐字拼音練習,是按照藏文文字結(jié)構(gòu)組成的順序依次的念出每個字的組成部分,初學者往往會忽略這種練習,但西藏傳統(tǒng)上,這個過程需要練習一至二年,它不但能幫助正確的念出每個字的音,同時可幫助我們認識字的正確寫法,所以一定要有耐心練習喔。您如果時間不夠,至少每天要花半個鐘頭練習,只要堅持到底,一定會發(fā)現(xiàn)藏文越念越標準喔。請大家有耐心跟著光盤片中仁波切的聲音一起練習。
字詞拼音:逐字拼音練習是將每個字的組成字母依次序念出,練習熟練后,為了銜接將來馬上能正確且直接的念出每個字的音,本階段以兩個或三個字為單位,首先按照這兩個字的組成字母依次序念出,接著直接念出這兩個字的讀音。請大家跟著光盤片中仁波切的聲音一起練習。
字正腔圓:前兩個階段有點像ㄅㄆㄇㄈ的拼音練習,每個字的音會練之后接著要練習直接念句子,本階段要以標準而且大聲的方式念出每個字的讀音,也就是要字正腔圓,仁波切說,這個階段是很重要的關(guān)鍵,如果沒有好好練習,將來講藏文時不會很標準。
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