松贊干布熱烈歡迎吞米·桑布扎學成歸來，親自把他送進北郊的工噶瑪如宮堡，讓他在里邊集中精力創(chuàng)制文字。吞米·桑布扎住進去以后，從此閉門不出，像喇嘛修禪一樣，獨自一人在里邊待了很多個夜晚和白天。終于有***早晨，他派人報告：藏文已經(jīng)創(chuàng)制出來了！松贊干布像撿到馬頭那樣大的金子一樣高興，立刻帶領(lǐng)各位大臣騎馬趕到北郊。吞米·桑布扎已經(jīng)把創(chuàng)制好的藏文字母大楷、小楷、大草、小草，書寫在周圍的巖石上。他說，我仿效蘭扎文創(chuàng)制了藏文楷書體，仿效吐都文創(chuàng)制了藏文草書體，藏文字母共有30個輔音字母，4個元音符號，能拼寫出藏人所有的語音，表達藏人所有的意思。松贊干布說，感謝大臣吞米·桑布扎，他為我們吐蕃立了大功，他給我們吐蕃人民帶來了大恩大德。不過，文字只有吞米一個人會寫會念會使用不行，它要在我們整個吐蕃范圍里流行，特別是我和大臣們要帶頭熟悉和使用。***我當著大家的面，拜吞米·桑布扎為師，***個學習和掌握藏文。青海藏文培訓(xùn)文化學校。海北特色藏文培訓(xùn)專業(yè)藏語教課機構(gòu)

文字厘定，嚴格而謹慎，成效很大。當時噶瓦·拜則、焦若·魯益堅參、相·益西德針等藏族譯師與印度班智達茲納米扎、達納希拉對舊譯典籍進行修訂，同時就顯密乘典籍如何譯法提出了處理方法，撰寫了《語合二章》，確立了聲明理論與藏語文互相吻合而又易懂的翻譯原則。還對藏文詞匯不規(guī)范以及譯語中存在的混亂現(xiàn)象，搜集整理編輯了一部標準的藏梵文對照詞典《翻譯名義大集》，共收詞語9565條，分283個門類，此書后收錄于藏文大藏經(jīng)的丹珠爾部雜部。這一時期，吐蕃從印度聘請了很多班智達來藏，與本土大譯師一起，按照規(guī)范了的藏文翻譯編寫了豐富的文獻典籍。拉薩特色藏文培訓(xùn)遠程教學青海藏文培訓(xùn)在線教學。

藏語文學習依法得到保障。西藏自治區(qū)教育系統(tǒng)***推行以藏語文授課為主的雙語教育體系，已經(jīng)編譯出版了從小學至高中所有課程的藏文教材和教學參考資料。

隨著時代的進步和社會的發(fā)展，藏語文的詞匯和語法得到不斷充實、豐富和發(fā)展。藏文專業(yè)術(shù)語規(guī)范化及信息技術(shù)標準化工作取得了重大進展。藏文編碼已正式通過中國國家標準和國際標準，藏文的信息化正在走向世界。

用藏文寫成的古代文獻浩如海。公元13世紀元世祖忽必烈下令在國中推行一套新創(chuàng)成的“蒙古新字”，或者叫“八思巴蒙文”，就是在藏文字母影響下產(chǎn)生的。

拼音認字說明：學完基本拼音后，應(yīng)該已經(jīng)了解藏文的文字結(jié)構(gòu)及藏文的拼音規(guī)則。根據(jù)末學的經(jīng)驗，這時候大部分的人，接著馬上想要學會講藏文口語會話，或是想要讀得懂藏文文章或看得懂法本意義，其實大家不要操之過急，語言是要拿來講的，如果熟練度不夠，是很難跟人溝通的，因此末學編輯這篇拼音認字，目的是要讓您熟練每個字的拼音，并進一步建立將來跟**人溝通某個字的寫法能力，也就是加強認字的能力，西藏人學習藏文時，通常這種拼音認字的練習要持續(xù)好幾年，可見其重要性，我們只要每天花一點點時間做這種練習，一段時間后，不但您的念音會越來越準，速度會越來越快，將來學講口語會話或讀誦法本都有非常大的幫助。拼音認字與朗讀吟詠是很重要的過程，如果基礎(chǔ)沒打好，學習路上，會徒增很多困難喔。末學根據(jù)雪歌仁波切學習藏文的經(jīng)驗，將拼音認字練習，分為下面三個階段，每個階段配合仁波切錄音，速度由慢至快練習，練習內(nèi)容的選擇，以仁波切教授的三主要道、功德之本頌、兜率百尊等基本課程及噶舉的大手印祈請文為練習對象，相信會對大家學習佛法有一些助益。甘南藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運程培訓(xùn)。

藏文屬于輔音音素型的拼音文字。有３０個輔音字母和４個元音符號。

輔音字母的排列，每４個為一組，共７組半。１～５組的排列順序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齒音，即按發(fā)音部位從口腔后部逐漸向口腔前部依次排列。第六組以后，大部分是擦音。

藏文初創(chuàng)時，以古藏語口語為依據(jù)，語音上可能每個字母都是發(fā)音的；語法和詞匯上，可能是與口語一致的。隨著社會的發(fā)展和語言的變化，文字和語言逐漸失去嚴格的對應(yīng)，不同地區(qū)的藏語朝著各自不同的方向發(fā)展變化，形成了方言土語，各地在拼讀藏夏時，字母發(fā)音便有所不同。

盡管方言各異，拼讀時的發(fā)音不同，但文字仍然是統(tǒng)一的，書面語仍通用于整個藏族地區(qū)。

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吞彌·桑布扎成年之后，時值吐蕃第32代贊普松贊干布戎馬馳騁青藏高原，經(jīng)略吐蕃王朝，宏展其雄心抱負之時，松贊干布在平定內(nèi)亂、征服諸羌、重新統(tǒng)一吐蕃之后，他一方面與周邊諸國，如尼婆羅、唐王朝建立友好關(guān)系，另一方面又積極發(fā)展生產(chǎn)，制定嚴密的各項制度。由于民族間的交往、***經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展以及治理朝政的迫切需要，松贊干布深感缺乏文字的痛苦，遂在公元7世紀上半葉派遣了其在治下幾百名中認真挑的吞彌·桑布扎等16名聰穎俊秀青年，帶了許多黃金前往天竺拜師訪友，學習梵文和天竺文字。海北特色藏文培訓(xùn)專業(yè)藏語教課機構(gòu)

青海云崗吉教育信息咨詢有限責任公司成立于2021-10-26，位于青海省西寧市城西區(qū)西川南路76號4號樓46層14602室，公司自成立以來通過規(guī)范化運營和高質(zhì)量服務(wù)，贏得了客戶及社會的一致認可和好評。公司具有基礎(chǔ)教育咨詢，職業(yè)教育咨詢，運程網(wǎng)絡(luò)教育咨詢，家教服務(wù)咨詢等多種產(chǎn)品，根據(jù)客戶不同的需求，提供不同類型的產(chǎn)品。公司擁有一批熱情敬業(yè)、經(jīng)驗豐富的服務(wù)團隊，為客戶提供服務(wù)。依托成熟的產(chǎn)品資源和渠道資源，向全國生產(chǎn)、銷售基礎(chǔ)教育咨詢，職業(yè)教育咨詢，運程網(wǎng)絡(luò)教育咨詢，家教服務(wù)咨詢產(chǎn)品，經(jīng)過多年的沉淀和發(fā)展已經(jīng)形成了科學的管理制度、豐富的產(chǎn)品類型。青海云崗吉教育信息咨詢有限責任公司通過多年的深耕細作，企業(yè)已通過教育培訓(xùn)質(zhì)量體系認證，確保公司各類產(chǎn)品以高技術(shù)、高性能、高精密度服務(wù)于廣大客戶。歡迎各界朋友蒞臨參觀、 指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。