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來源: 發(fā)布時間:2023-04-15

藏文主要在藏、川、青、甘、滇五省區(qū)和錫金、不丹、印度和巴基斯坦拉達克地區(qū)使用。藏文在藏族地區(qū)得到***推廣和使用。以藏文教學的學校遍及整個藏族聚居區(qū),全國藏文報刊有20多家,報出版藏文書籍的出版社有8家,承印藏文書報的現(xiàn)代化印刷廠有20多家。***新聞辦公室于2000年6月發(fā)布的《西藏文化的發(fā)展》中對藏語文在西藏的使用和發(fā)展作了***、扼要的介紹,我們不妨摘錄于此,從中可以管窺藏文在藏族地區(qū)使用的情況。

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西藏自治區(qū)的廣播電視每天藏語播出時間達20多小時。1999年10月1日西藏廣播電視臺藏語衛(wèi)視頻道開播之后,每天都播放藏語節(jié)目和藏語譯制片。電影堅持面向基層、面向農(nóng)牧區(qū),每年保證有25部新譯制的藏語電影在各地放映。藏文圖書報刊發(fā)展很快,*1989年以來的10年間就出版藏文圖書441種,許多高質(zhì)量的藏文圖書還在國內(nèi)外獲獎。據(jù)統(tǒng)計,西藏現(xiàn)有藏文雜志14種,藏文報紙10種?!段鞑厝請蟆凡匚陌婷刻斐霭妫罅扛寮苯佑貌卣Z文采寫、編輯,此外還投巨資建立了計算機藏文編輯排版系統(tǒng),結(jié)束了鉛字排版的歷史?!段鞑乜萍紙蟆泛汀段鞑乜萍夹畔蟆范紕?chuàng)辦了藏文版,深受廣大農(nóng)牧民歡迎。西藏所有文藝團體都用藏文創(chuàng)作節(jié)目,用藏語表演。西藏特色藏文培訓班青海藏文培訓娛樂收費標準。

學習藏語言要學會適合當作閱讀入門的書籍必須具有這么幾個條件:1.你感興趣,文本的內(nèi)容必須是你非常有興趣了解的東西,如果內(nèi)容不喜歡,閱讀起來就很難有什么收獲。2.文本是典范的散文作品,作者務必是在文字和思想水平上都能堪稱典范的人。偈頌體不能占太大的比例。詩體偈頌的閱讀難度是比較大的,尤其是內(nèi)容涉及大量數(shù)稱、縮略學術術語的偈頌在沒有充分的學術訓練的條件下離開注釋直接閱讀原文,幾乎是不可解的。還有涉及到詩體文里面常見的藻詞,以及修辭的特別方式,這些都會導致不熟練的讀者閱讀困難。3.務必找到有對應可靠漢文譯本的文本來進行初級閱讀。**初由于對于藏文行文方式的不熟悉,會有很多誤讀的情況,這時候一個可靠的譯本就至關重要了,而且在和譯本對照閱讀的情況下可以學習到很多藏文宗教典籍翻譯的技術。4.閱讀的文本需要有一定的長度,幾十頁的書不太合適,涉及得范圍太窄,不能充分的熟悉各方面的詞匯。

據(jù)載:吐蕃贊普松贊干布派大臣吐彌桑布扎等16人赴天竺(印度)求學、拜師。返藏后,仿梵文“蘭扎體”,結(jié)合藏文聲韻,創(chuàng)制藏文正楷字體,又根據(jù)“烏爾都體”創(chuàng)制藏文草書。但這一傳統(tǒng)觀點已受到許多學者的懷疑。他們以為創(chuàng)造藏文的并不是被人們一再頌揚的吐彌桑布扎,而可能在吐蕃(松贊干布時代)之前就有古代文字,是用來記錄原始宗教經(jīng)典的。甚至有的學者傾向于認為“藏文是依據(jù)象雄文創(chuàng)制的”。

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有很多朋友在后臺留言說,只有文字和語音,學起來效果不是很好,問我有沒有視頻資料,后面我也和多個朋友商談了一下,我們決定將教學視頻和文字材料相結(jié)合,希望給熱愛學習藏文的朋友們提供一個學習平臺,各位朋友如果對我們做的內(nèi)容有什么問題及建議,可以在公眾號后面留言,你們的建議是我們寶貴的財富。

藏文是藏語的書寫系統(tǒng),通行于中國藏區(qū)、不丹、錫金、尼泊爾、印度、巴基斯坦等地,使用人口有600至700萬,在漢藏語系諸語中,藏文的歷史長度(1300年)、文獻豐富程度僅次于漢文。另外,藏文擁有發(fā)達的表音體系,可以完整地還原梵文的原音。

藏文是一種元音附標文字,由三十個輔音字母和四個元音符號組成,其中的輔音字母被歸類為七個半組,每組包含四個輔音字母,半組中只有兩個字母。四個元音符號不能單獨發(fā)音,必須與其他三十個輔音字母結(jié)合才能發(fā)音。



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藏文學習一般包括如下幾個主要部分,藏文發(fā)音與拼讀部分、藏文詞匯部分、藏文語法部分、藏文口語會話部分以及藏文翻譯等。其中,詞匯的積累顯得尤為重要,辭書就是詞匯積累的必要工具書。

而藏文辭書一般包括如下幾類,即藏文字典、藏文詞典、藏漢詞典、漢藏詞典、臧漢英詞典以及漢藏英詞典等。本期就交教給大家入學查詢藏文詞典和藏漢詞典。

希望通過詞匯的積累掌握更多的語言基本功,一般而言掌握4000多個詞匯對于藏文學習來講還是夠用的,不論是衛(wèi)藏藏語(拉薩音),還是安多藏語,還是康巴藏語。

例如:《漢藏英圖解詞典(衛(wèi)藏藏語)》、《安多藏語口語詞典》、《新編藏漢詞典》等。


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