藏語屬于漢藏語系。漢藏語系是以漢語和藏語為首的亞洲一個有親屬關(guān)系的語言群。公元629年吐蕃王國的創(chuàng)建者松贊干布登贊普位，公元7世紀(jì)前后吐蕃王朝的大臣吞彌·桑布扎根據(jù)梵文“蘭扎體”，結(jié)合藏文聲韻，創(chuàng)制藏文正楷字體，又根據(jù)“烏爾都體”創(chuàng)制藏文草書。自此藏文開始成文。藏族不朽的英雄史詩《格薩爾王傳》是世界上比較長的一部英雄史詩，大約產(chǎn)生古代藏族氏族社會開始瓦解、奴隸制國家領(lǐng)導(dǎo)權(quán)逐漸形成的歷史時期，即公元3至6世紀(jì)之間，吐蕃王朝建立之后（公元7世紀(jì)初葉至9世紀(jì)）得到進(jìn)一步充實(shí)，在幾個世紀(jì)的時間里由于藏族沒有自己的文字，人們奇跡般的通過口頭方式將其傳播下來。青海藏文培訓(xùn)娛樂學(xué)費(fèi)多少錢。貴德特色藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

藏語的語句，按漢語標(biāo)準(zhǔn)來看，多為倒裝（謂語后置）、有時態(tài)，等等這些與英語有些類似；順便提及，藏族人在親戚關(guān)系的稱呼等方面，與西方人比較接近，比如無血緣關(guān)系的長者，也會直呼其名，不過城市里的藏族人，受到漢族人際關(guān)系的影響較大，也懂得用敬稱。藏語應(yīng)屬字母語言，與西方大部分語言體言類似，而漢語屬象形語言，所以漢族人學(xué)藏語有點(diǎn)像學(xué)英語，因?yàn)榇竽X處理象形語言與字母語言的位置有別，所以不太容易；藏族人學(xué)西方語言，往往很快，也與語系相同有關(guān)。貴德特色藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)青海藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢。

藏文基礎(chǔ)語法分為三十頌文法和字性組織法，一般來講如果你學(xué)藏文的目的不是進(jìn)行正式的寫作，而是進(jìn)行較簡單的閱讀和交流，那么你只需要先掌握好三十頌文法就可以了，字性組織法可以等真正有比較不錯的基礎(chǔ)了再去學(xué)習(xí)。西藏本地藏族學(xué)生的初中藏文課就主要講三十頌，到了高中才會講字性組織法。學(xué)習(xí)前期以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)拼讀為主，拼讀熟練了，后續(xù)無論是記憶單詞還是學(xué)習(xí)語法都會輕松許多。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)藏文比較重要的是要踏實(shí)，不要想著花個十來天就掌握一門語言，真正掌握還是需要去下工夫的。

在語言分類里，傳統(tǒng)上把漢藏語系中漢語之外的其它語言統(tǒng)稱作“藏緬語族”。然而，因?yàn)闈h藏語系語言之間差異很大，又缺乏歷史文獻(xiàn)材料，漢藏語的早期歷史，以及漢藏語系各語支之間的親疏關(guān)系在學(xué)者之間有很多爭議。藏語屬漢藏語系藏緬語族藏語支,藏語與漢語差別很大，但兩者在語言發(fā)生學(xué)的分類上有親緣關(guān)系，則是毋庸置疑的。在詞匯上，漢藏兩種語言之間有較多的同源詞。在語音上，漢藏兩種語言都有以聲韻母為單位的獨(dú)特的語音結(jié)構(gòu)，所不同的是漢語沒有藏語那么多的復(fù)輔音聲母。在語法上，漢藏語兩者都具有以虛詞和詞序作為表達(dá)語法意義的共同框架，但是在詞序上有賓述和述賓的差別。西藏藏文培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

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藏文是藏語的書寫系統(tǒng)，通行于中國藏區(qū)、不丹、錫金、尼泊爾、印度、巴基斯坦等地，使用人口有600至700萬，在漢藏語系諸語中，藏文的歷史長度（1300年）、文獻(xiàn)豐富程度僅次于漢文。另外，藏文擁有發(fā)達(dá)的表音體系，可以完整地還原梵文的原音。

藏文是一種元音附標(biāo)文字，由三十個輔音字母和四個元音符號組成，其中的輔音字母被歸類為七個半組，每組包含四個輔音字母，半組中只有兩個字母。四個元音符號不能單獨(dú)發(fā)音，必須與其他三十個輔音字母結(jié)合才能發(fā)音。

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在以拼音文字為文字形式的語言中，藏語有其特殊的地方：文字系統(tǒng)與語音系統(tǒng)不一致?，F(xiàn)行藏文字母紀(jì)錄的是11世紀(jì)的藏語語音，這與現(xiàn)代藏語的語音有著很大的區(qū)別（例如，“西藏”一詞，根據(jù)藏文字母的拉丁文轉(zhuǎn)寫為bod，而現(xiàn)代拉薩方言則是p?(音標(biāo)為[p???])，出現(xiàn)了聲母清化和韻尾變化等現(xiàn)象）。因此，任何一種藏文羅馬化方案，都要從“描述現(xiàn)代藏語語音”和“轉(zhuǎn)寫描述古藏語語音的藏文字母”之間作出抉擇。早期的方案試圖采取折衷的方式，結(jié)果兩邊都不討好。威利轉(zhuǎn)寫方案則設(shè)計為準(zhǔn)確轉(zhuǎn)寫藏文字母，而不顧及藏語詞匯的現(xiàn)代發(fā)音，因此為學(xué)術(shù)和歷史研究機(jī)構(gòu)所接受。貴德特色藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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