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貴德特色藏文培訓(xùn)班

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-12

藏語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制和信息處理情況     30年來藏語文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化工作取得重大進(jìn)展,比較突出的方面是詞典的編纂?,F(xiàn)已陸續(xù)出版一批藏文辭書,主要有:《格西曲扎藏文辭典》、《藏文大詞典》、《藏漢口語詞典》、《漢藏對(duì)照詞匯》、《藏漢詞匯》、《藏漢詞典》等。1996年還舉辦了《全國藏文印刷字體審定會(huì)》,審定通過了22種藏文印刷字體。     藏文術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)化工作開始起步。1995年開始,在全國術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的指導(dǎo)下,按照國際上通行的規(guī)范程序和國家標(biāo)準(zhǔn)的要求,著手開展《藏語文術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)化翻譯的一般原則與方法》的研究制定工作,確定理論原則,現(xiàn)已完成初稿的起草任務(wù)。1996年舉辦全國藏語文術(shù)語培訓(xùn)班,取得了較好的效果。青海藏文培訓(xùn)少兒娛樂機(jī)構(gòu)。貴德特色藏文培訓(xùn)班

藏語分單元音韻母、復(fù)元音韻母和帶輔音韻尾的韻母3類。單元音韻母多的達(dá)十六七個(gè),如拉薩話;少的只有6個(gè),如夏河話。必須說明的是:首先、現(xiàn)代藏語中衛(wèi)藏、康方言元音分長短,配合聲調(diào),并與聲調(diào)互補(bǔ);安多方言元音則不分長短。第二、衛(wèi)藏、康方言中有鼻化元音。復(fù)元音韻母主要是二合的復(fù)元音韻母,按性質(zhì)可分兩種:其一,真性復(fù)元音韻母是幾個(gè)無音并立不分主次,同樣緊張清晰的元音結(jié)構(gòu)。這也是藏語語音的一個(gè)特點(diǎn)。有的地方話,如普蘭話,不僅有非鼻化的真性復(fù)元音,還有鼻化的真性復(fù)元音。其二,假性復(fù)元音韻母構(gòu)成的幾個(gè)元音中,只有一個(gè)是比較緊張清晰的??偟恼f來,藏語是一個(gè)單元音占優(yōu)勢(shì)的語言,復(fù)元音少,并且多為后起現(xiàn)象。帶輔音韻尾的韻母,一般有30個(gè)左右??梢宰黜嵨驳妮o音有8個(gè)。保留韻尾較多的是安多方言,比較少的是康方言,而衛(wèi)藏方言介于二者之間。青海西寧零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)青海藏文培訓(xùn)娛樂在線教學(xué)。

藏文的輔音字母每4個(gè)字母為一組,共7組半。每個(gè)字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異,但均附帶有一個(gè)元音a。元音字母,意為”悅耳的字”,是相對(duì)于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時(shí)無阻礙,悅耳動(dòng)聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號(hào),意為“分界線”或“分界符號(hào)”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)形體簡單、種類極少,而且,其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)共有6種形式,其中音節(jié)之間的隔音符號(hào)使用頻率比較高。此外,還有云頭符,用于書題或篇首;蛇形垂符,用于文章開頭處;單垂符,用于短語或句終;雙垂符,用于章節(jié)末尾;四垂符,用于卷次末尾。隨著社會(huì)的發(fā)展,為便于更加準(zhǔn)確地表達(dá)語義,藏文中已開始借鑒并使用西方文字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 。

藏語書面語和口語差別很大,比漢語書面語和口頭語的差別要大。但是,不同藏區(qū)的書面語卻差別不太大。同樣一篇文本,不同地區(qū)的讀法(發(fā)音)是不同的,但意思是相同的,因?yàn)楸舜说臅嬲Z基本沒有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品(詩歌、散文等)也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎的原因。傳統(tǒng)拼讀法對(duì)于讀音的判斷來講作用有限,比較關(guān)鍵的是自己要弄清楚各部分的變音規(guī)律,如果規(guī)律熟了,就可以直接發(fā)出讀音來,而不需要借助傳統(tǒng)品讀法。當(dāng)然這只是個(gè)人意見,只供參考。西寧藏文培訓(xùn)在線教學(xué)機(jī)構(gòu)。

藏語屬漢藏語系,所以藏語和漢語之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系,兩種語言來自同一個(gè)原始語(此原始語又叫原始漢藏語)。漢藏原始語分裂的時(shí)間,估計(jì)是公元前4000年到6000年左右。藏文保留了原始藏緬語的古音,包括復(fù)雜的復(fù)輔音。藏語和漢語之間存在很多同源詞。但由于漢語經(jīng)歷過許多語音變化,不能直接把現(xiàn)今普通話或其他漢語方言的發(fā)音用來進(jìn)行比較,必須運(yùn)用上古漢語的構(gòu)擬。藏文的書寫系統(tǒng),基本上是一種元音附標(biāo)文字,此字母指的是古典藏語的發(fā)音,故其發(fā)音和現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)藏語發(fā)音不一定能完全相契合。青海藏文培訓(xùn)少兒文化學(xué)校。拉薩零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)校

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藏文是由字母組成的表音文字,但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此,當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時(shí),一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)一門新的語言,對(duì)其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)極其重要,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果,也可以了解到這門語言文字的特點(diǎn),從根本上認(rèn)識(shí),勝過單純呆板的重復(fù)和模仿。藏文是由30個(gè)輔音字母,以及4個(gè)元音字母組成的,也就是說無數(shù)藏文字就是由這34個(gè)字母不斷的組合而形成的。藏文輔音字母30個(gè):?????????????????????????????????????????????????????????????,藏文元音字母4個(gè)。貴德特色藏文培訓(xùn)班

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