時光把過去濃縮成記憶，你可以回首在學(xué)習(xí)藏語的道路上，但無法回轉(zhuǎn)，一切遇到的訣別的、擁有的、失去的，都無可更改。就算是命運(yùn)再不堪，我們都要前行。堅(jiān)持學(xué)習(xí)藏語，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人，在學(xué)習(xí)藏文的過程中面對失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信;學(xué)習(xí)藏語的過程中面對誤解和嘲笑而一笑而過，是一種坦然寬容;在學(xué)習(xí)藏文過程中面對贊揚(yáng)和激勵一笑而過，是一種謙虛清醒：在學(xué)習(xí)藏語過程中面對煩惱和憂愁一笑而過，是一種平和釋然。甘肅藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。西寧特色藏文培訓(xùn)運(yùn)程教學(xué)

藏語有單輔音聲母和復(fù)輔音聲母兩類。單輔音聲母一般是30個左右。拉薩話中有28個，而康區(qū)德格話有42個。復(fù)輔音聲母主要有前置輔音加基本輔音和基本輔音加后置輔音兩類。在能夠反映古代語音的書面語中有180多個復(fù)輔音聲母，而且還有三合、四合復(fù)輔音，但現(xiàn)代藏語中主要是二合復(fù)輔音。屬安多方言的道孚話，還保留有較多的古復(fù)輔音聲母。聲調(diào)是現(xiàn)代藏語語音結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分。在不同的方言土語中，聲調(diào)數(shù)量不等，一般是4個。如拉薩話有4個調(diào)，工布話有6個調(diào)，木雅話有兩個調(diào)，安多方言無聲調(diào)。聲調(diào)有區(qū)別詞義和語法意義的功能。藏語還有一個輕聲，主要是音節(jié)弱化的結(jié)果，一般是助詞和部分構(gòu)調(diào)局級輕讀。藏語中相鄰音節(jié)的連讀，聲調(diào)要發(fā)生相對固定的變化，而且不限于詞的內(nèi)部，詞與詞、詞與語法成分之間也會發(fā)生變調(diào)。梅爾木特色藏文培訓(xùn)一般多少錢西寧藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢。

“藏文”一詞寫作“bod-yig”，意為“藏族的文字”。藏文作為藏族人民的書面交際工具，歷史之悠久在國內(nèi)只次于漢文。它是一種拼音文字，屬輔音文字型，分輔音字母、元音符號和標(biāo)點(diǎn)符號3個部分。其中有30個輔音字母，4個元音符號，以及5個反寫字母（用以拼外來語）。輔音字母每4個字母為一組，共7組半。每個字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時無阻礙，悅耳動聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號，意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類極少，而且，其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號共有6種形式，其中音節(jié)之間的隔音符號使用頻率比較高。此外，還有云頭符，用于書題或篇首；蛇形垂符，用于文章開頭處；單垂符，用于短語或句終；雙垂符，用于章節(jié)末尾；四垂符，用于卷次末尾。隨著社會的發(fā)展，為便于更加準(zhǔn)確地表達(dá)語義，藏文中已開始借鑒并使用西方文字的標(biāo)點(diǎn)符號。

現(xiàn)代藏語由經(jīng)歷了原始漢藏語—原始藏緬語—古藏語—現(xiàn)代藏語的發(fā)展過程，這有眾多的歷史語言學(xué)比較語言學(xué)證據(jù)證明。所以，藏語不是梵語的后代，不由梵語發(fā)展而來。藏語和梵語在發(fā)生學(xué)上，也就是起源上根本沒關(guān)系。而藏語和漢語則起源于同一種語言，即“原始漢藏語”，所以屬于同一個語系。題主或許搞錯了文字與語言的關(guān)系，現(xiàn)在的藏語書寫系統(tǒng)脫胎于古天城文，但藏語只是用改造過的天城文字母書寫自己的語言，藏語語言的本質(zhì)沒有變。就像漢語用漢語拼音一樣，不能說因?yàn)橛昧藵h語拼音所以漢語是由英語發(fā)展來的。拉薩藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程培訓(xùn)。

藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個字母為中心，其余字母均以此為基礎(chǔ)前后附加和上下疊寫，組合成一個完整的字表結(jié)構(gòu)。通常藏文字形結(jié)構(gòu)少為一個輔音字母，即單獨(dú)由一個基字構(gòu)成;多則由6個輔音字母構(gòu)成，元音符號則加在輔音結(jié)構(gòu)的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的稱謂均根據(jù)加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30個字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字、后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已經(jīng)取消，只出現(xiàn)于文獻(xiàn)中。西藏藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢。梅爾木特色藏文培訓(xùn)一般多少錢

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藏文屬于輔音音素型的拼音文字。有30個輔音字母和４個元音符號。     輔音字母的排列，每４個為一組，共7組半。1-5組的排列順序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齒音，即按發(fā)音部位從口腔后部逐漸向口腔前部依次排列。第六組以后，大部分是擦音。藏文初創(chuàng)時，以古藏語口語為依據(jù)，語音上可能每個字母都是發(fā)音的；語法和詞匯上，可能是與口語一致的。隨著社會的發(fā)展和語言的變化，文字和語言逐漸失去嚴(yán)格的對應(yīng)，不同地區(qū)的藏語朝著各自不同的方向發(fā)展變化，形成了方言土語，各地在拼讀藏夏時，字母發(fā)音便有所不同。 盡管方言各異，拼讀時的發(fā)音不同，但文字仍然是統(tǒng)一的，書面語仍通用于整個藏族地區(qū)。西寧特色藏文培訓(xùn)運(yùn)程教學(xué)

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