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共和縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

藏語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系,所以藏語(yǔ)和漢語(yǔ)之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系,兩種語(yǔ)言來(lái)自同一個(gè)原始語(yǔ)(此原始語(yǔ)又叫原始漢藏語(yǔ))。漢藏原始語(yǔ)分裂的時(shí)間,估計(jì)是公元前4000年到6000年左右。藏語(yǔ)保留了上古漢語(yǔ)的古音,包括復(fù)雜的復(fù)輔音。藏語(yǔ)和漢語(yǔ)之間存在很多同源詞。但由于漢語(yǔ)經(jīng)歷過(guò)許多語(yǔ)音變化,不能直接把現(xiàn)今普通話的發(fā)音用來(lái)進(jìn)行比較,必須運(yùn)用上古漢語(yǔ)的構(gòu)擬。以下舉上幾個(gè)有代表性的漢藏同源詞(由于上古漢語(yǔ)的發(fā)音為后人所擬構(gòu),因此可能和實(shí)際的發(fā)音有所誤差,所以在確定這些字的真實(shí)發(fā)音之前,所有的擬構(gòu)字前方都加上*的符號(hào))。甘南藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢(xún)。共和縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

藏語(yǔ)的詞匯基本上由三部分組成:首先是藏語(yǔ)的固有詞,比重比較大;第二是借詞;第三是用固有詞作為語(yǔ)素構(gòu)造的新詞。借詞和新詞豐富了藏語(yǔ)的表達(dá)力,適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要,有許多已成為藏語(yǔ)的基本詞匯。藏語(yǔ)固有詞中有敬語(yǔ)與非敬語(yǔ)之別。在1000多年前的藏文文獻(xiàn)中就有許多敬語(yǔ)詞。敬語(yǔ)是社會(huì)嚴(yán)格地分成不同等級(jí)及等級(jí)間界限不可逾越在語(yǔ)言上的反映。敬語(yǔ)作為藏語(yǔ)整體中的一個(gè)方面,是受藏語(yǔ)一般規(guī)律制約的。同時(shí),又具有相對(duì)自成體系的表達(dá)形式。敬語(yǔ)的形式和用法是多樣的,一般用在下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、平輩中的年幼者對(duì)年長(zhǎng)者或互不相識(shí)的客人。使用敬語(yǔ)是對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩、長(zhǎng)者和客人的尊重。講敬語(yǔ)使人感到親切、文雅,是“語(yǔ)言美”的一種表現(xiàn)。在舊社會(huì),敬語(yǔ)又分若干層次,對(duì)農(nóng)奴主說(shuō)話要用比較高層次的敬語(yǔ)。敬語(yǔ)的使用因地而異:衛(wèi)藏地區(qū)使用較為普遍;康和安多地區(qū)使用范圍十分有限,只有少數(shù)動(dòng)詞、名詞和人稱(chēng)代詞有敬語(yǔ)形式。同仁縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)西寧藏文培訓(xùn)多少錢(qián)。

藏語(yǔ)是我國(guó)藏族使用的語(yǔ)言,屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支?,F(xiàn)代藏語(yǔ)有以下特點(diǎn):
1、濁輔音趨于清化,局部地區(qū)所保留的濁輔音都是來(lái)源于古復(fù)輔音中的濁基本輔音;

2、復(fù)輔音趨于簡(jiǎn)化和消失,只在局部地區(qū)保留帶前置輔音的二合復(fù)輔音;
3、單元音增多,特別是鼻化元音;
4、元音有長(zhǎng)短區(qū)別,并與聲調(diào)有互補(bǔ)關(guān)系;
5、有鼻化和非鼻化兩類(lèi)真性復(fù)元音;
6、輔音韻尾趨于簡(jiǎn)化,從而引起帶輔音韻尾元音的簡(jiǎn)化;
7、有較完整而穩(wěn)定的聲調(diào)系統(tǒng),而且數(shù)量有增多的趨勢(shì);
8、謂語(yǔ)是后置表達(dá)系統(tǒng)(即謂語(yǔ)的語(yǔ)法意義由謂語(yǔ)之后的部分表示);
9、構(gòu)語(yǔ)和構(gòu)形的語(yǔ)素之間有豐富的減縮變化;
10、動(dòng)詞只保留簡(jiǎn)化的屈折變化,而且它已失去單獨(dú)表達(dá)語(yǔ)法意義的功能;
11、動(dòng)詞有豐富的體的范疇;
12、判斷動(dòng)詞和存在動(dòng)詞有兩種表示不同人稱(chēng)的詞匯形式;
13、動(dòng)詞無(wú)人稱(chēng)和方位范疇;
14、單一部分表示否定(即在所否定的詞的前或后加否定成分表示);
15、有豐富的助詞,而且常常有減縮和單獨(dú)的兩種形式;
16、形容詞和部分派生名詞有構(gòu)詞后綴;
17、有敬語(yǔ)和非敬語(yǔ)的區(qū)別。

藏語(yǔ),屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支;按表達(dá)方式,我們可以籠統(tǒng)分為書(shū)面藏語(yǔ)與口頭藏語(yǔ)兩種,書(shū)面藏語(yǔ)也可稱(chēng)之為藏文,口頭藏語(yǔ)以拉薩藏語(yǔ)為官方語(yǔ)言,各個(gè)地區(qū)存在地方方言,每個(gè)地區(qū)的方言之間差別,不同農(nóng)牧區(qū)的人,如果不常外出走動(dòng),相互之間幾乎是聽(tīng)不懂對(duì)方所說(shuō)藏語(yǔ)的,與內(nèi)地方言中北方方言與閩南方言幾乎不能溝通的情況極為相似;藏語(yǔ)主要分為衛(wèi)藏、安多、康巴三個(gè)方言區(qū),也可分為農(nóng)區(qū)藏語(yǔ)和牧區(qū)藏語(yǔ)兩種,農(nóng)區(qū)藏語(yǔ)之間差別很大,牧區(qū)藏語(yǔ)之間差別不是很大。西藏藏文培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

藏語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制和信息處理情況     30年來(lái)藏語(yǔ)文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化工作取得重大進(jìn)展,比較突出的方面是詞典的編纂?,F(xiàn)已陸續(xù)出版一批藏文辭書(shū),主要有:《格西曲扎藏文辭典》、《藏文大詞典》、《藏漢口語(yǔ)詞典》、《漢藏對(duì)照詞匯》、《藏漢詞匯》、《藏漢詞典》等。1996年還舉辦了《全國(guó)藏文印刷字體審定會(huì)》,審定通過(guò)了22種藏文印刷字體。     藏文術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化工作開(kāi)始起步。1995年開(kāi)始,在全國(guó)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的指導(dǎo)下,按照國(guó)際上通行的規(guī)范程序和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求,著手開(kāi)展《藏語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化翻譯的一般原則與方法》的研究制定工作,確定理論原則,現(xiàn)已完成初稿的起草任務(wù)。1996年舉辦全國(guó)藏語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)培訓(xùn)班,取得了較好的效果。青海藏文培訓(xùn)少兒文化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢(xún)。青海省零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

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在以拼音文字為文字形式的語(yǔ)言中,藏語(yǔ)有其特殊的地方:文字系統(tǒng)與語(yǔ)音系統(tǒng)不一致?,F(xiàn)行藏文字母紀(jì)錄的是11世紀(jì)的藏語(yǔ)語(yǔ)音,這與現(xiàn)代藏語(yǔ)的語(yǔ)音有著很大的區(qū)別(例如,“西藏”一詞,根據(jù)藏文字母的拉丁文轉(zhuǎn)寫(xiě)為bod,而現(xiàn)代拉薩方言則是p?(音標(biāo)為[p???]),出現(xiàn)了聲母清化和韻尾變化等現(xiàn)象)。因此,任何一種藏文羅馬化方案,都要從“描述現(xiàn)代藏語(yǔ)語(yǔ)音”和“轉(zhuǎn)寫(xiě)描述古藏語(yǔ)語(yǔ)音的藏文字母”之間作出抉擇。早期的方案試圖采取折衷的方式,結(jié)果兩邊都不討好。威利轉(zhuǎn)寫(xiě)方案則設(shè)計(jì)為準(zhǔn)確轉(zhuǎn)寫(xiě)藏文字母,而不顧及藏語(yǔ)詞匯的現(xiàn)代發(fā)音,因此為學(xué)術(shù)和歷史研究機(jī)構(gòu)所接受。共和縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

青海云崗吉教育信息咨詢(xún)有限責(zé)任公司是一家從事基礎(chǔ)教育咨詢(xún),職業(yè)教育咨詢(xún),運(yùn)程網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún),家教服務(wù)咨詢(xún)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及售后的服務(wù)型企業(yè)。公司坐落在青海省西寧市城西區(qū)西川南路76號(hào)4號(hào)樓46層14602室,成立于2021-10-26。公司通過(guò)創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展為重心理念,以客戶滿意為重要標(biāo)準(zhǔn)。在孜孜不倦的奮斗下,公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)越來(lái)越廣。目前主要經(jīng)營(yíng)有基礎(chǔ)教育咨詢(xún),職業(yè)教育咨詢(xún),運(yùn)程網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún),家教服務(wù)咨詢(xún)等產(chǎn)品,并多次以教育培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶需求定制多款多元化的產(chǎn)品。青海云崗吉教育信息咨詢(xún)有限責(zé)任公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)不斷緊跟基礎(chǔ)教育咨詢(xún),職業(yè)教育咨詢(xún),運(yùn)程網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún),家教服務(wù)咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),研發(fā)與改進(jìn)新的產(chǎn)品,從而保證公司在新技術(shù)研發(fā)方面不斷提升,確保公司產(chǎn)品符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。青海云崗吉教育信息咨詢(xún)有限責(zé)任公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力。不斷提升管理水平及基礎(chǔ)教育咨詢(xún),職業(yè)教育咨詢(xún),運(yùn)程網(wǎng)絡(luò)教育咨詢(xún),家教服務(wù)咨詢(xún)產(chǎn)品質(zhì)量。本公司以良好的商品品質(zhì)、誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念期待您的到來(lái)!