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來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-17

藏文的輔音字母每4個(gè)字母為一組,共7組半。每個(gè)字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異,但均附帶有一個(gè)元音a。元音字母,意為”悅耳的字”,是相對(duì)于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時(shí)無阻礙,悅耳動(dòng)聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號(hào),意為“分界線”或“分界符號(hào)”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)形體簡(jiǎn)單、種類極少,而且,其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)共有6種形式,其中音節(jié)之間的隔音符號(hào)使用頻率比較高。此外,還有云頭符,用于書題或篇首;蛇形垂符,用于文章開頭處;單垂符,用于短語或句終;雙垂符,用于章節(jié)末尾;四垂符,用于卷次末尾。隨著社會(huì)的發(fā)展,為便于更加準(zhǔn)確地表達(dá)語義,藏文中已開始借鑒并使用西方文字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。高段年齡的學(xué)生注意力保持時(shí)間更長(zhǎng)。西寧本地成人學(xué)習(xí)藏語線上平臺(tái)

初聞藏語"扎西德勒",約摸8歲的年紀(jì)吧,新奇的感覺不亞于發(fā)現(xiàn)新大陸,急忙轉(zhuǎn)向父親她的含義,大抵從那個(gè)時(shí)候起便埋下了神往的種子了。直至33歲那年,開始次見到臧族同胞的模樣,典型的高原紅和爽朗的笑聲烙刻在腦海里,勾起了那顆神往的種子,這次,我想去帶著倉央嘉措的語言去領(lǐng)略藏地的風(fēng)物。緣分總是很奇妙的,冥冥之中偶遇崗吉網(wǎng)校,在這里,吉毛加老師、索南老師帶我入了門,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折拜師桑吉杰老師,誨人不倦的反反復(fù)復(fù)叮囑讀音,抑揚(yáng)頓挫,置身其中,如沐春風(fēng)。跟隨桑吉杰老師的思緒,領(lǐng)略藏地風(fēng)物的時(shí)光,時(shí)而傾聽倉央嘉措情歌的悠揚(yáng)旋律,時(shí)而親歷雅魯藏布江的激情怒吼,時(shí)而感觸布達(dá)拉宮的厚重,想必王右成將軍癸丑之年雖無絲竹管弦之盛,引以為流觴曲水,亦足以暢敘幽情的快樂,大抵如此吧。                                                                  ——黃吉生青海西寧市學(xué)習(xí)藏語口語教學(xué)平臺(tái)寶貴的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們所學(xué)到的東西會(huì)是我們終身受益。

為了進(jìn)步雕琢質(zhì)量,主管規(guī)定工匠們每人每天只準(zhǔn)刻一寸板面。當(dāng)一個(gè)板面刻完后,必須進(jìn)行嚴(yán)格校正,如發(fā)現(xiàn)雕錯(cuò),要及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。三是把雕琢好的經(jīng)板在煮化的酥油中浸泡***,取出曬干后,用“蘇巴”草根熬成的水洗刷潔凈再曬干,此時(shí),雕板加工才始告完畢。印刷書籍的紙張是特制的,是用一種藏語叫“阿補(bǔ)扎補(bǔ)”的草根皮制成的,其特點(diǎn)是紙質(zhì)耐性強(qiáng),有毒性,蟲不蛀、鼠不咬,久藏不壞。書籍的印刷也是十分考究的,重要經(jīng)典一律用朱砂印刷,一般的書籍也要用白樺墨印刷。更多學(xué)習(xí)藏文常識(shí)歡迎來電咨詢甘南州崗吉教育咨詢有限公司。

在崗吉學(xué)校藏語學(xué)習(xí)的心得感謝崗吉教育為我們提供了這個(gè)教育平臺(tái),讓我們可以很方便的學(xué)習(xí)藏語。我是基礎(chǔ)班的學(xué)生,我感覺我們的老師是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的一位老師,對(duì)于他的教學(xué)方法和進(jìn)度我非常適應(yīng)。我現(xiàn)在才剛剛開始學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容方面沒有太多建議,對(duì)于系統(tǒng)使用方面,我有些建議供學(xué)校參考:學(xué)校的網(wǎng)站學(xué)習(xí)界面有時(shí)候會(huì)啟動(dòng)失敗,但是啟動(dòng)失敗的時(shí)候會(huì)自動(dòng)的跳到復(fù)習(xí)課程,復(fù)習(xí)課程的界面和講課界面一摸一樣,這樣會(huì)讓人尤其是新生誤會(huì)是進(jìn)入了直播課堂,從而耽誤課程,建議在自動(dòng)跳到復(fù)習(xí)課程時(shí)給予非常明顯的提示。如在課程界面中有紅色的標(biāo)題表明是非直播的復(fù)習(xí)課程對(duì)于海外學(xué)生而言,沒有藏文書寫紙是比較困難的事情,而且很難郵寄,所以建議學(xué)校有藏文書寫紙的電子版,這樣海外學(xué)生打印就可以了。藏語語法相當(dāng)豐富,動(dòng)詞分四個(gè)時(shí)態(tài),而且時(shí)態(tài)的系統(tǒng)呈現(xiàn)很多例外,意即藏語具有屈折變化。

西藏自治區(qū)的播送電視每天藏語播出時(shí)間達(dá)20多小時(shí)。1999年10月1日西藏播送電視臺(tái)藏語衛(wèi)視頻道開播之后,每天都播映藏語節(jié)目和藏語譯制片。電影堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)牧區(qū),每年保證有25部新譯制的藏語電影在各地放映。藏文圖書報(bào)刊發(fā)展很快,1989年以來的10年間就出書藏文圖書441種,許多高質(zhì)量的藏文圖書還在國內(nèi)外獲獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),西藏現(xiàn)有藏文雜志14種,藏文報(bào)紙10種?!段鞑厝?qǐng)?bào)》藏文版每天出書,很多稿件直接用藏語文采寫、修改,此外還投巨資建立了計(jì)算機(jī)藏文修改排版系統(tǒng),完畢了鉛字排版的前史?!段鞑乜萍紙?bào)》和《西藏科技信息報(bào)》都創(chuàng)辦了藏文版,深受廣大農(nóng)牧民歡迎。西藏所有文藝團(tuán)體都用藏文創(chuàng)造節(jié)目,用藏語表演。西寧學(xué)習(xí)藏語哪家更好!西寧本地老人學(xué)習(xí)藏語平臺(tái)

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【學(xué)習(xí)藏語?班禪大師教誡】因?yàn)槲沂莻€(gè)藏族人!??????????????????????????????????????????????????????我會(huì)講漢語是我能力和知識(shí)的體現(xiàn),???????????????????????????????????????如果我不會(huì)這些也并不用感到羞愧,??????????????????????????????????????????????但是,如果我不會(huì)講藏語、不會(huì)藏文,??????????????????????????????????????????????????那么這便是我的恥辱而將羞愧不堪,??????????????????????????????????因?yàn)槲沂莻€(gè)藏族人。___??????????????????----班禪大師。西寧本地成人學(xué)習(xí)藏語線上平臺(tái)

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