小兒腦癱又稱小兒大腦性癱瘓，俗稱腦癱。是指從出生后一個(gè)月內(nèi)腦發(fā)育尚未成熟階段，由于非進(jìn)行性腦損傷所致的以姿勢(shì)各運(yùn)動(dòng)功能障礙為主的綜合征。是小兒時(shí)期常見的***障礙綜合征，病變部位在腦，累及四肢，常伴有智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。 引發(fā)腦癱的原因有很多，具體歸納為以下幾點(diǎn)：父母親吸煙、酗酒、吸毒、母患***，孕期患糖尿病、陰道出血、妊娠期***疾病、前置胎盤、先兆流產(chǎn)或服用避孕藥***不孕的藥物、保胎藥等；高產(chǎn)次、早產(chǎn)、流產(chǎn)史、雙胎或多胎等，胎兒發(fā)育遲緩，宮內(nèi)***、宮內(nèi)窘迫，胎盤早剝，胎盤功能不良、臍帶繞頸、產(chǎn)鉗分娩、臀位產(chǎn)產(chǎn)程長(zhǎng)、早產(chǎn)兒或過期產(chǎn)兒低出生體重兒，生后窒息吸入性肺炎，缺氧缺血性腦病、核黃疸、顱內(nèi)出血、***、中毒及營(yíng)養(yǎng)不良等。 腦癱癥狀主要表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)障礙、姿勢(shì)障礙、智力障礙、語言障礙、視聽覺障礙、生長(zhǎng)發(fā)育障礙、牙齒發(fā)育障礙、情緒和行為障礙等，新生兒腦癱癥狀主要有：患兒突然僵硬、松軟、很少活動(dòng)、過于安靜或過于哭鬧、進(jìn)食差等。幼兒時(shí)期充足的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)， 各種動(dòng)作就會(huì)形成動(dòng)作基模固定的肌肉與神經(jīng)反應(yīng)模式， 工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)非常輕松。南橋鎮(zhèn)注意缺陷多動(dòng)障礙兒童康復(fù)中心

觸覺刺激的訓(xùn)練

  觸覺在人類感覺系統(tǒng)機(jī)能中占有很重要的位置，是保證其他感官發(fā)揮功能的基礎(chǔ)，也是人類具備的一種特殊能力。有了這種能力，就能認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境和我們?cè)谶@個(gè)環(huán)境中所處的地位。大腦神經(jīng)和觸覺神經(jīng)關(guān)系密切，如果觸覺神經(jīng)和外界協(xié)調(diào)不好，就會(huì)影響大腦對(duì)外界的認(rèn)識(shí)和應(yīng)變，也就是所謂的觸覺敏感與遲鈍。

  觸覺敏感的孩子對(duì)外界刺激的適應(yīng)性較差，害怕生人，不喜歡他人觸摸等；但他們常常喜歡某些特殊的感覺，如偏食、吸吮手指、觸摸生殖器等。

  觸覺遲鈍的孩子對(duì)外界反應(yīng)慢，動(dòng)作不靈活，分辨能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力差等。

  觸覺刺激訓(xùn)練就是通過加強(qiáng)孩子肌膚的各項(xiàng)接觸刺激，修正大腦的處理能力，刺激身體的觸覺神經(jīng)，從而建立起協(xié)調(diào)良好的關(guān)系，提高孩子的感覺統(tǒng)臺(tái)能力。 南橋鎮(zhèn)運(yùn)河北路語言兒童康復(fù)服務(wù)保證音調(diào)過低表現(xiàn)為有些孤獨(dú)癥兒童說話低沉，如同男低音。

①痙攣型構(gòu)音障礙(中樞性運(yùn)動(dòng)障礙，一般表現(xiàn)為說話費(fèi)力，音拖長(zhǎng)，不自然的中斷，音量、音調(diào)急劇變化、粗糙音、費(fèi)力音、元音和輔音歪曲、鼻音過重)

②遲緩型構(gòu)音障礙(周圍性構(gòu)音障礙，表現(xiàn)為不適宜的停頓、氣息音、輔音錯(cuò)誤、鼻音減弱)

③失調(diào)型構(gòu)音障礙(小腦系統(tǒng)障礙，主要表現(xiàn)元音輔音歪曲較輕，主要韻律以失常為主，聲音的高低、強(qiáng)弱、呆板、震顫、初始發(fā)音困難、聲音大、重音和語調(diào)異常、發(fā)音中斷明顯)

④運(yùn)動(dòng)過強(qiáng)型構(gòu)音障礙(錐體外系障礙，構(gòu)音***的不隨意運(yùn)動(dòng)破壞了有目的運(yùn)動(dòng)而造成元音和輔音的歪曲、失重音、不適宜的停頓、費(fèi)力音、發(fā)音強(qiáng)弱急劇起伏、鼻音過重)

⑤運(yùn)動(dòng)過弱型構(gòu)音障礙(錐體外系障礙，由于運(yùn)動(dòng)范圍和速度受限，發(fā)音為單一音量、單一音調(diào)、重音減少、有呼吸音或失聲現(xiàn)象)

⑥混合型構(gòu)音障礙(運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)多重障礙，其表現(xiàn)為上述各種癥狀的混合，多種或單一不定)。其好發(fā)人群***。

促進(jìn)觸覺系統(tǒng)的發(fā)育無論是觸覺敏感還是觸覺遲鈍，經(jīng)過針對(duì)性強(qiáng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，都可以改變孩子膽小、愛哭、脾氣暴躁和人情冷漠的狀態(tài)。注意力訓(xùn)練是指使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家長(zhǎng)要面臨的問題，因?yàn)?0個(gè)孩子，至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺陷問題，只是嚴(yán)重程度的事情。拉孩開?子“距離”的是不?成績(jī)而，?是“專注力”。是誰走偷?了孩子的“專注力”？容易“分心”，“學(xué)困習(xí)?難”，“自制能力差”，“上課腦袋小開?差”，這都些?是“缺乏”專注力惹禍的??！景僖艚逃刻岷⒏?子“專注力”，從根本解上?決“痛癥”，從“根源”入手，助幫?孩子“學(xué)輕習(xí)?松”，“考輕試?松”，“鞏復(fù)固?習(xí)”，“成績(jī)上升”，而輕?易舉解決家多長(zhǎng)?年苦惱！有時(shí)候，理解，比一切都來得可貴。

呼吸訓(xùn)練                                    

   正確控制呼吸之間的氣流.是發(fā)音的基礎(chǔ)，發(fā)聲和構(gòu)音必須靠呼吸做動(dòng)力，當(dāng)形成一定的氣流壓力時(shí)，才可以發(fā)聲。  患兒取仰臥位，兩上臂在胸前交叉，康復(fù)師以適當(dāng)?shù)乃倭己土Χ葔浩然純盒夭浚愿淖兒粑倭?、?jié)律異常。  對(duì)于年齡較小的患兒，因其不配全，治療師可從患兒背面用兩手以一定的速度壓迫肋骨。  在胸部肋彎處用腹帶系住，限制胸部運(yùn)動(dòng)，從而促進(jìn)腹部的運(yùn)動(dòng)。 可以配合的患兒，讓其將頭盡理豎直，深吸一口氣，閉嘴，然后吹氣。  讓患兒練習(xí)吹喇叭，吹哨子，用吸水管在水中吹氣等活動(dòng)來進(jìn)行訓(xùn)練。  堵住患兒鼻孔，讓其用口呼吸，然后堵住患兒口部，讓其用鼻呼吸，反復(fù)訓(xùn)練。     游戲是孩子的天性，孩子們通過玩游戲來認(rèn)識(shí)和了解世界。南橋鎮(zhèn)注意缺陷多動(dòng)障礙兒童康復(fù)中心

語言是我們?nèi)祟愑袆e于其他物種的特有行為，也是人類群體重要的溝通方式之一。南橋鎮(zhèn)注意缺陷多動(dòng)障礙兒童康復(fù)中心

語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)：

開口說話比較晚，

遲遲說不清楚，

語言認(rèn)知障礙，

以上表現(xiàn)同時(shí)存在：

如果聽力有問題，就可能會(huì)對(duì)聽懂造成障礙，對(duì)于正常的孩子來說，其實(shí)聽懂的過程就是解讀母語的過程，我們剛一出生一般都是聽不懂語言的，因?yàn)榇竽X發(fā)育還處于初級(jí)階段，還不足以解讀語音信息，其實(shí)一般情況下在六個(gè)月之后孩子剛開始模仿發(fā)音時(shí)，一般并不理解語音所承載的意義，但發(fā)育中的大腦已發(fā)現(xiàn)了語音和其他聲音的不同，并對(duì)其產(chǎn)生興趣

，從而開始模仿發(fā)音，而要真正解讀出語音所承載的語義，還有需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，實(shí)際上發(fā)音本身也會(huì)對(duì)大腦的發(fā)育有促進(jìn)作用，而語言環(huán)境則尤為重要，無論是開始模仿發(fā)音之前還是之后，大腦語音的過程需要大量的信息的輸入，所以如果沒有良好的語言環(huán)境，無疑會(huì)對(duì)解讀（聽懂）母語產(chǎn)生很大的障礙。

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上海市奉賢百音文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校位于上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)運(yùn)河北路199號(hào)二樓203室，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家服務(wù)型企業(yè)。是一家私營(yíng)合伙企業(yè)企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進(jìn)，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司業(yè)務(wù)涵蓋自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練課程，發(fā)育遲緩兒童康復(fù)訓(xùn)練課程，語言發(fā)育遲緩兒童康復(fù)訓(xùn)練課程，注意力缺失兒童康復(fù)，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證，深受廣大客戶的歡迎。上海百音學(xué)校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。