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選文章的時候要把握一個原則,就是一定要讓小孩感興趣,抓住這個興趣點
。有的人對歷史比較感興趣,有的人對科技比較感興趣,所以要找到他的興奮點,給他提供好的契機。字體要大一些,尤其是對于年齡小的幼兒,大字書很重要,字不要特別小。要重視顏色。且插圖一定要適當,高年級的書中插圖不要太多,因為插圖太多反而影響注意力,這是權(quán)衡的問題。閱讀的一個基本的能力是把文字變成聲音,變成意義,把它解碼。有了這個能力,在現(xiàn)代社會當中,我們就能夠自己學(xué)習(xí)知識,不斷成長,成為一個自主的人。所以閱讀不單是一種能力,也是一個涉及到我們后半生幸福和自我成長的自主性的根本問題,讓我們重視閱讀,從小抓閱讀能力的提升,不要讓孩子輸在閱讀能力這個起跑線上。 個別化訓(xùn)練計劃就是針對孤獨癥兒童的確切需要制定的康復(fù)教育計劃。奉賢語言發(fā)音暑期價格實惠
自閉癥的原因 雖然孤獨癥的病因還不完全清楚,但目前的研究表明,某些危險因素可能同孤獨癥的發(fā)病相關(guān)。 引起孤獨癥的危險因素可以歸納為:遺傳、***與免疫和孕期理化因子刺激。 遺傳因素 雙生子研究顯示,孤獨癥在單卵雙生子中的共患病率高達61%~90%,而異卵雙生子則未見明顯的共患病情況。在兄弟姊妹之間的再患病率,估計在4.5%左右。這些現(xiàn)象提示孤獨癥存在遺傳傾向性。 研究顯示,某些染色體異??赡軙?dǎo)致孤獨癥的發(fā)生。目前已知的相關(guān)染色體有7q、22q13、2q37、18q、Xp;某些性染色體異常也會出現(xiàn)孤獨癥的表現(xiàn)。如47、XYY以及45、X/46、XY嵌合體等。較常見的表現(xiàn)出孤獨癥癥狀的染色體病有4種:脆性X染色體綜合征、結(jié)節(jié)性硬化癥、15q雙倍體和苯**尿癥。 每年均有新的關(guān)于孤獨癥候選基因的報道。近年來新報道的孤獨癥候選基因有clock,PRKCBl、CNTN4,CNTCAP2、immunegene、STK39、MAOA、CSMD3、DRD1、neurexinl、SLC25A12、JARDlC、Pax6。另有研究報道,在漢族孤獨癥患者中,NRP2基因存在遺傳多態(tài)性。 上海感統(tǒng)暑期價格查詢語言是人類溝通的橋梁,對于一個人的一生都有重大的影響。
口部活動的訓(xùn)練口部活動的訓(xùn)練是語言訓(xùn)練的一部分,使沒有語言的孤獨癥兒童學(xué)會發(fā)音、說話。語言訓(xùn)練操共分五個部分:(1)口部運動,有噘起嘴、咧開嘴、鼓起腮和咂咂唇四節(jié)。(2)舌部運動,有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、彈響舌、舔繞唇和頂兩腮六節(jié)。(3)下頜運動有四節(jié),張口閉口、左右移動、前后移動和上下扣齒。(4)發(fā)音兒歌,根據(jù)發(fā)音時舌的位置編寫了一首兒歌,兒歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音等。(5)口部按摩有六節(jié),抹口輪、捏下顏、擦下巴、彈顴腮、揉面頰和輕拍面部。肢體活動的訓(xùn)練對孤獨癥兒童進行肢體活動能力的訓(xùn)練,在我們開展的感覺運動訓(xùn)練中,是指運動覺的訓(xùn)練,它在訓(xùn)練中占主要部分。(1)手部精細動作的訓(xùn)練包括:拿、放、撿、穿、插、捏、擰、擺、寫、畫、撕、拔及使用剪刀、錘子、啟子等簡單工具的使用。(2)上肢力量及協(xié)調(diào)的訓(xùn)練有:抱、拍、打、投、接、傳、拋、推、拉、拽、扛等能力。(3)下肢力量及平衡能力的訓(xùn)練有:站立、行走、跳躍、跑步、跳打物品、上下樓梯等。(4)全身運動能力的訓(xùn)練有:爬、鉆、翻滾、身體移動、攀高、搖蕩、旋轉(zhuǎn)、滑動、球浴、沙浴、水浴等
在寶寶成長的過程中,會慢慢成長,學(xué)會走路,學(xué)會說話,但是有些寶寶在成長過程中會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。當出現(xiàn)這種現(xiàn)象之后,讓媽媽們很擔(dān)心,想要盡力去訓(xùn)練自己的寶寶。那么語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練? 孩子語言發(fā)育遲緩是很常見的。不少孩子都有這種情況。面對這種情況,媽媽可以訓(xùn)練寶寶,首先就是可以利用孩子的喜好去進行訓(xùn)練。用孩子喜歡的玩具去吸引孩子的注意力,讓孩子面對自己喜歡的物品可以表達出來。時間久而久之,孩子就會主動說出想要這件物品的話語。 其次應(yīng)該讓孩子生活在一個好的家庭環(huán)境中,比較好的就是父母以及家長都用普通話進行交流,這樣讓孩子一直都生活在這個環(huán)境之中,慢慢就會習(xí)慣普通話。在開口學(xué)習(xí)說話的時候,也可以更加簡單一些。 其次需要注意的就是,孩子語言發(fā)育遲緩這種現(xiàn)象,想要改變是有可能的,但是在改變的過程中,作為家長一定要有足夠的耐心和愛心,不可以過于急躁。還有更為關(guān)鍵的就是,應(yīng)用正確的方法,持之以恒,總會***,孩子會給你一個驚喜。舌運動功能訓(xùn)練訓(xùn)練時先做舌外伸訓(xùn)練,再做舌伸縮訓(xùn)練。
自閉癥的原因 繁多的候選基因提示了孤獨癥是一種多基因 遺傳病,即孤獨癥可能是在一定的遺傳傾向性下,由環(huán)境致病因子誘發(fā)的疾病。 ***與免疫因素 早在20世紀70年代末就有研究發(fā)現(xiàn),孕婦患病毒***后,其子代患孤獨癥的機率增大。后來數(shù)個研究均提示,孕期***與孤獨癥發(fā)生可能有一定的關(guān)系。目前已知的相關(guān) 病原體有:風(fēng)疹病毒、巨細胞病毒、水痘——帶狀皰疹病毒、單純皰疹病毒、梅毒螺旋體和弓形蟲等。目前推測,這些病原體產(chǎn)生的抗體,由胎盤進入胎兒體內(nèi),與胎兒正在發(fā)育的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生交叉免疫反應(yīng),干擾了神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,從而導(dǎo)致了孤獨癥的發(fā)生。 孕期理化因子刺激 受孕早期孕婦若有反應(yīng)停和丙戊酸鹽類抗癲癇類藥物的用藥史以及酗酒等,可導(dǎo)致子代患孤獨癥的機率增加。根據(jù)這些研究,對 懷孕12.5d的大鼠一次性高劑量腹腔注射丙戊酸鈉,其子代鼠表現(xiàn)出類似孤獨癥的行為學(xué)表現(xiàn)。還有研究發(fā)現(xiàn),孕期大鼠暴露于反復(fù)冷凍刺激中,也會增加子代患孤獨癥的機率;對孕鼠進行反復(fù)冷凍刺激,其子代也表現(xiàn)出孤獨癥的行為學(xué)特征。人的認知發(fā)展絕不是孤立的,而人的發(fā)展又具有明顯的階段性、漸進性。上海感統(tǒng)暑期價格查詢
掌握手勢符號對于兒童掌握語言符號及文字符號具有積極的促進作用。奉賢語言發(fā)音暑期價格實惠
注意力不集中的原理:
每個人都有喜歡和不喜歡做的事,感興趣和不感興趣的對象。當大腦覺得學(xué)習(xí)工作對象有趣時,分泌多巴胺讓自身興奮。當大腦覺得學(xué)習(xí)工作對象枯燥乏味的時候,會減少分泌**多巴胺。當多巴胺減少的時候,人就會感到無聊,困倦。這時,為了不進入睡眠狀態(tài),大腦免不了去想一些其他感興趣的主題,也就同時產(chǎn)生了走神,分神,注意力不集中。長期如此,就會產(chǎn)生注意力缺乏,甚至多動癥。對成年人和學(xué)生都會有這類問題。這就是為什么學(xué)生會偏科,在不感興趣的科目面前,昏昏欲睡。同樣,工作人士在日常工作中,面臨一些枯燥的任務(wù)時,就難免會覺得無聊,注意力難以集中。這兩類人,也面臨一個惡性循環(huán):生活中刺激的事情越多,則越會對學(xué)習(xí)和工作不感興趣,大腦越難分泌多巴胺。有些人就采取吃零食,聽音樂等方法,來提高腦興奮,從而減少注意力不集中。當然,零食音樂會讓大腦興奮,但在工作學(xué)習(xí)上的注意力,卻還是被分散了,同時大腦也就越來越依賴外界刺激。 奉賢語言發(fā)音暑期價格實惠