拓展訓練訓練在國內(nèi)是從1994年—1995年開始在中國內(nèi)地醞釀引進，在北京開始輻射全國開展拓展訓練，拓展訓練逐漸被社會的院校和企業(yè)所接受。拓展訓練服務于團隊的建設和發(fā)展，從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團隊的建設經(jīng)驗中，我們明白了兩個基本的事實：首先，大多數(shù)企業(yè)都不具有真實的企業(yè)文化，員工的忠誠度逐漸下降，執(zhí)行力下降，人員流失嚴重，大多數(shù)員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒有大局觀。第二，企業(yè)之所以不能建立成功的團隊，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤，我在這里稱它們?yōu)閳F隊的5種機能障礙！團隊的5種機能障礙1缺乏信任2懼怕矛盾3欠缺投入4逃避責任5無視結果；拓展訓練屬于體驗式培訓，所謂體驗式培訓簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學習和掌握技能的過程，比如學習自行車，我們沒有人只通過書本和教材就學會騎行；對于拓展訓練來說，很多人看到，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項目時非常的開心，就像游樂場；開心只是其中的一個層面，更深的教育在游戲的背后，企業(yè)團隊能否解除5項機能障礙的警報？不同的團隊通過制定一系列有針對的體驗式培訓的方案，有目的的逐一解決問題，循序漸進的改變，終讓團隊變得更加強大。是一家專業(yè)從事企業(yè)團隊建設、企業(yè)內(nèi)訓、戶外體驗、拓展訓練、冬夏訓練營。吳江區(qū)拓展訓練活動主題

    經(jīng)典拓展訓練項目2：（五）*后魔方項目介紹：我們?yōu)閷W員營造一個6家企業(yè)相互競爭的商業(yè)模式，所有學員分為6組，成為整個商業(yè)模式中的一員，根據(jù)要求來經(jīng)營自己的企業(yè)，在120分鐘時間里使自己的企業(yè)獲得比較大化的利潤。訓練目的：總體策劃、具體實施、整體控制；（六）智慧塔項目介紹：全體成員在不發(fā)出聲音的前提下，于15分鐘內(nèi)，用報紙和透明膠帶在地上搭一個塔，要求越高越好。訓練目的：發(fā)現(xiàn)企業(yè)增長過程中的“關節(jié)”；高度和穩(wěn)固是相互矛盾的嗎？企業(yè)文化在員工之間的強大黏合力；“紙與紙的粘合處”，業(yè)務與業(yè)務之間的銜接是很重要的。（七)執(zhí)行力內(nèi)訓項目介紹：研究戰(zhàn)士執(zhí)行力文化下企業(yè)管理之道，快速提升團隊執(zhí)行力之大型內(nèi)訓課。訓練目的：分析企業(yè)員工執(zhí)行不力的各種病因，科學導入戰(zhàn)士執(zhí)行力文化體系，為企業(yè)打造一支有執(zhí)行力的精英團隊?。ò耍┱却蟊椖亢喗椋涸趫F隊的共同努力下，讓圓球在尊重自然規(guī)律的條件下到達目的地。訓練目的：活動要求團隊成員尊重事情本身，注重成員之間有效的協(xié)作；明白，做任何事情，都要有統(tǒng)一的指揮，在大家分工合作下，組織協(xié)調(diào)；讓成員知道好工作方法成就好績效，細微之處見真功。 嘉定區(qū)野外拓展訓練提供高性價比的深圳拓展訓練。

    經(jīng)典拓展訓練項目9：（三十三）盲人建房項目簡介：全體學員戴好眼罩，利用繩子，在規(guī)定的時間內(nèi)做成一個正方形的房子。培訓目的：了解團隊負責人和領導風格對完成任務的影響和作用感受特殊環(huán)境下完成任務的合作方式培養(yǎng)學員科學的思維方式和對知識的運用能力如何在有障礙的情況下實現(xiàn)有效的溝通？空杯的心態(tài)，理解在工作中傾聽的重要性（三十四）漫漫人生路項目介紹：所有學員分成二組，盲人和無手人，在不清楚周圍環(huán)境的情況下，由無手人引導盲人到達目的地，二組學員互換角色。訓練目的：那些因素有助于然終取得勝利？蒙上眼睛的感受如何？誰在然困難的時間幫助了我們？這個項目對我們實際工作和生活有何啟發(fā)？（三十五）雷區(qū)取水項目介紹：在直徑約5米的雷區(qū)內(nèi)，存放著寶貴的淡水，全體隊員用擁有的道具將水取到手中。訓練目的：好的想法是如何產(chǎn)生的－頭腦風暴法；達成共識是否會推動操作速度？了解特殊人才對完成任務的影響和重要性；是不停的說:“不可能！”還是先去試試看？（三十六）空中抓杠項目介紹：學員站在7米高的立柱上，正前上方有一抓杠,學員要騰空向前跳越雙手抓到單杠。

    公司主題團建活動公司排名只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的堅苦就會向你讓步。在我們的平生事變、生存中，會遇到許多的堅苦，當你面臨堅苦時，是挑選挑戰(zhàn)，還是畏縮，要害在于本身的立場，只要信賴本身，走出第一步，我信賴許多事變都會有完善的了局。團隊拓展訓練不但給我們帶來了無限的興趣、決定信念和勇氣，并且給我的開導和履歷倒是一筆永世的財產(chǎn)！在這里，每一個項目都離不開團隊的撐持和鼓舞，從一路頭計劃本身團隊的隊名、隊訓、隊歌，就預示了全部歷程離不開團體的聰明和氣力。所有的培訓，各人都以一種主動的心態(tài)到場，有著力的﹑有出謀獻策的﹑有監(jiān)視示警的，總之是在一個有序有構造的狀況下完成的。南京公司主題團建活動公司排名拓展訓練結束了，但留在心中的震動倒是很久。訓練的時候雖短，勞績卻很大。回憶在訓練中受的挑戰(zhàn)和檢驗，感覺頗深。此次拓展訓練，是一次身心的大浸禮，是進一步鞭策我盡心盡力作好各項事變的動力。它不單單是一種簡樸的訓練，而是一種文明、一種精力、一種理念；同時也是一種頭腦、一種檢驗、一種風格。真正實現(xiàn)了熟悉自我，挑戰(zhàn)自我，逾越自我的目的，更熔煉了一支剛強，團結的良好團隊。經(jīng)典的戶外拓展訓練。

拓展訓練培訓師的十項修煉（7）培訓師應使用的目光語：應做到目光保持神采，擴大目光語視區(qū)，廣角度環(huán)視表達對每個學員的關注。眼神交流組織課堂教學，以捕捉反饋信息，針對不同的學員使用不同的目光點視；對聽講認真，思想活躍學員投去贊許目光；對思想開小差學員投去制止目光或手勢輕輕暗示；對回答問題膽怯的學員投以鼓勵的目光。不良的目光語：不與學員交流、冷落學員；長時間死死盯著一學員，使對方受到目光侵犯；眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動頭不動，讓人覺得心不焉；做手勢時手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場控制能力。對于拓展訓練培訓師而言,對現(xiàn)場的控制要想做到從容應對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓順利進行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應變控場如何調(diào)動氣氛、提問和聆聽如何控制時間,如何創(chuàng)造良好的培訓氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時間看到一個案例”,因為學員一聽就有不真實感,缺乏可信度,打擊學員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時間、地點、人物,這是一個真實的故事。當培訓現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓內(nèi)容不和諧的聲音時,避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學員的理解和支持。 熔心拓展,為您打造團隊,戶外拓展訓練。松江區(qū)野外素質(zhì)拓展訓練

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    拓展訓練培訓師的十項修煉（4）四、較強的溝通理念。溝通無處不在。拓展訓練培訓師在培訓過程中,學員出現(xiàn)不滿情緒,可以解決辦法就是溝通。溝通要站在學員的角度考慮問題,要換位思考溝通要建立一種雙贏的理念,有效的溝通始于傾聽。五、激勵他人的能力。拓展訓練培訓師首先應該是一個能夠自我激勵的人,是一名具有積極心態(tài)的人,是一位臉上永遠掛滿陽光般微笑的人,是一名具有樂觀、健康向上的個性的人。這樣的魅力型培訓師有影響力、有魔力,能夠激勵他人、激勵團隊。因為只有一個人斗志昂揚的時候,才能夠發(fā)揮出個人的比較大潛力和創(chuàng)造力。影響你所在的團隊、影響別人,有活力就能夠做出好成績,你的同伴和團隊有了活力,就可以幫助你更好地完成任務。對于戶外拓展訓練培訓師而言,要想方設法創(chuàng)設激勵的氛圍。六、游刃有余的互動技巧?；蛹记墒峭卣褂柧毰嘤枎熣莆盏闹匾募寄苤弧Ｖv故事、做游戲、案例分析、角色扮演、竟賽等培訓方法,都需要培訓師和學員的互動做支撐。因此,培訓師要掌握互動技巧,營造良好的互動氛圍。例如在培訓中經(jīng)常用到的贊美與鼓勵方式等等,可以充分調(diào)動學員的互動情緒和積極性。 吳江區(qū)拓展訓練活動主題

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