拓展訓(xùn)練英文為OutwardDevelopment，又稱戶外拓展訓(xùn)練（Outwardbound），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數(shù)人得以生還。英國的救生**對生還者進(jìn)行了統(tǒng)計和分析研究，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，**們找到了答案：這些人之所以能活下來，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。當(dāng)時德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對象，這是拓展訓(xùn)練早期的一個雛形第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后，這種具有獨特創(chuàng)意的特殊訓(xùn)練方式也逐漸得到了推廣，訓(xùn)練對象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。提供高性價比的深圳拓展訓(xùn)練。金壇區(qū)戶外拓展證

    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉（3）：在授課中我們有很多話是不能說的：（1）模棱兩可、含糊不清的語言這種語言既不能準(zhǔn)確傳遞信息而且會造成誤解，使學(xué)員困惑不解。（2）閑言碎語、與教學(xué)無關(guān)語言注意時間寶貴，去說一些與教學(xué)無關(guān)的閑言碎語，不僅會影響教學(xué)任務(wù)的完成，而且會給學(xué)員帶來不良影響，例如有的講師喜歡說一些小道消息，想以此來吸引學(xué)員，實際上是有害的。（3）嘩眾取寵、自吹自擂的語言有的講師喜歡在教學(xué)中談?wù)撟约旱哪苣?，想以此來樹立形象，這種做法其結(jié)果往往適得其反。（4）方言土語、不合規(guī)范的語言在正規(guī)教學(xué)中必須使用規(guī)范的普通話。（5）揭短定論、有傷自尊的語言揭短定論，有傷學(xué)員自尊和自信心的話。（6）污言穢語無論講述什么內(nèi)容，無論講師的情感處于什么狀態(tài)，無論針對多差的學(xué)員，講師都不能使用流言穢語，不能破口大罵。（7）關(guān)個人隱私的語言有關(guān)個人隱私的語言是法律所不允許，也是職業(yè)道德所不允許的。 靖江旅游拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 選易活動團(tuán)建-專注拓展培訓(xùn)多年團(tuán)建經(jīng)驗。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉（7）培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語：應(yīng)做到目光保持神采，擴(kuò)大目光語視區(qū)，廣角度環(huán)視表達(dá)對每個學(xué)員的關(guān)注。眼神交流組織課堂教學(xué)，以捕捉反饋信息，針對不同的學(xué)員使用不同的目光點視；對聽講認(rèn)真，思想活躍學(xué)員投去贊許目光；對思想開小差學(xué)員投去制止目光或手勢輕輕暗示；對回答問題膽怯的學(xué)員投以鼓勵的目光。不良的目光語：不與學(xué)員交流、冷落學(xué)員；長時間死死盯著一學(xué)員，使對方受到目光侵犯；眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動頭不動，讓人覺得心不焉；做手勢時手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場控制能力。對于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對現(xiàn)場的控制要想做到從容應(yīng)對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應(yīng)變控場如何調(diào)動氣氛、提問和聆聽如何控制時間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時間看到一個案例”,因為學(xué)員一聽就有不真實感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時間、地點、人物,這是一個真實的故事。當(dāng)培訓(xùn)現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時,避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學(xué)員的理解和支持。

    揚帆起航——大型主題團(tuán)建活動【課程簡介】在美國曾有一本書叫《這是你的船》，曾是《華爾街日報》、《紐約時報》**書，居美國亞馬遜圖書**榜近10年！作者是邁克爾·阿伯拉肖夫，他曾經(jīng)是一個年輕的船長，透過一系列的改變，在短短的兩年內(nèi)，把一艘混亂不堪、績效奇差的軍艦，打造成一艘享譽(yù)美國海軍的軍艦。本書在美國出版不到半年好評如潮，人們盛贊“美國軍方比大多數(shù)的美國企業(yè)更了解管理的精髓，美國的企業(yè)界還是需要向美國軍方學(xué)習(xí)管理”。做該做的工作，承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任【課程簡介】：根據(jù)“船”的設(shè)計原理，利用大量管材、KT板材等器材，皮尺、管鉗、畫筆顏料等工具，團(tuán)隊去討論設(shè)計、分工協(xié)作并組裝成一艘屬于我們自己的“船”?！菊n程價值】：邁克爾·阿伯拉肖夫的著作《這是我們的船》和尖峰主題課程《揚帆起航》完美結(jié)合，幫組企業(yè)打造自信、強(qiáng)大的團(tuán)隊。一次造船的體驗，便可讓大家了解到《這是我們的船》書里所給出強(qiáng)大團(tuán)隊的八項法則：1、目標(biāo)明確；2、團(tuán)結(jié)互動；3、暢所欲言；4、相互傾聽；5、強(qiáng)烈的參與；6、各負(fù)其責(zé)；7、死心塌地；8、創(chuàng)新才有發(fā)展。發(fā)揮每個團(tuán)隊成員的主動性，遵循強(qiáng)大團(tuán)隊的八項法則，建造一個屬于你自己的戰(zhàn)無不勝的“船”。企業(yè)拓展培訓(xùn)協(xié)會指定拓展公司,超過數(shù)千家企業(yè)認(rèn)可。

    拓展訓(xùn)練（亦稱為：拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗式拓展、素質(zhì)拓展等）訓(xùn)練價值拓展訓(xùn)練的價值良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運而生。利用戶外自然環(huán)境對人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓(xùn)練方式。拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。樂觀自信，從我做起，環(huán)境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內(nèi)心關(guān)懷客戶；[開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài)，應(yīng)對變化，積極進(jìn)取。[認(rèn)真負(fù)責(zé)]人和事因認(rèn)真而完美，注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾，積累信用。[協(xié)作]各司其職，獨當(dāng)一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造比較大動力。[共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻(xiàn)，成功是協(xié)作的結(jié)晶；共享成功的經(jīng)驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。兒童拓展夏令營培訓(xùn)課程多少錢,野外軍訓(xùn)拓展夏令營活動方案及項目有哪些？江陰軍訓(xùn)戶外拓展

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    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目2：（五）*后魔方項目介紹：我們?yōu)閷W(xué)員營造一個6家企業(yè)相互競爭的商業(yè)模式，所有學(xué)員分為6組，成為整個商業(yè)模式中的一員，根據(jù)要求來經(jīng)營自己的企業(yè)，在120分鐘時間里使自己的企業(yè)獲得比較大化的利潤。訓(xùn)練目的：總體策劃、具體實施、整體控制；（六）智慧塔項目介紹：全體成員在不發(fā)出聲音的前提下，于15分鐘內(nèi)，用報紙和透明膠帶在地上搭一個塔，要求越高越好。訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)企業(yè)增長過程中的“關(guān)節(jié)”；高度和穩(wěn)固是相互矛盾的嗎？企業(yè)文化在員工之間的強(qiáng)大黏合力；“紙與紙的粘合處”，業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)之間的銜接是很重要的。（七)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)項目介紹：研究戰(zhàn)士執(zhí)行力文化下企業(yè)管理之道，快速提升團(tuán)隊執(zhí)行力之大型內(nèi)訓(xùn)課。訓(xùn)練目的：分析企業(yè)員工執(zhí)行不力的各種病因，科學(xué)導(dǎo)入戰(zhàn)士執(zhí)行力文化體系，為企業(yè)打造一支有執(zhí)行力的精英團(tuán)隊?。ò耍┱却蟊椖亢喗椋涸趫F(tuán)隊的共同努力下，讓圓球在尊重自然規(guī)律的條件下到達(dá)目的地。訓(xùn)練目的：活動要求團(tuán)隊成員尊重事情本身，注重成員之間有效的協(xié)作；明白，做任何事情，都要有統(tǒng)一的指揮，在大家分工合作下，組織協(xié)調(diào)；讓成員知道好工作方法成就好績效，細(xì)微之處見真功。 金壇區(qū)戶外拓展證

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