拓展訓練培訓師的十項修煉(7)培訓師應使用的目光語:應做到目光保持神采,擴大目光語視區(qū),廣角度環(huán)視表達對每個學員的關(guān)注。眼神交流組織課堂教學,以捕捉反饋信息,針對不同的學員使用不同的目光點視;對聽講認真,思想活躍學員投去贊許目光;對思想開小差學員投去制止目光或手勢輕輕暗示;對回答問題膽怯的學員投以鼓勵的目光。不良的目光語:不與學員交流、冷落學員;長時間死死盯著一學員,使對方受到目光侵犯;眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動頭不動,讓人覺得心不焉;做手勢時手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場控制能力。對于拓展訓練培訓師而言,對現(xiàn)場的控制要想做到從容應對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓順利進行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應變控場如何調(diào)動氣氛、提問和聆聽如何控制時間,如何創(chuàng)造良好的培訓氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時間看到一個案例”,因為學員一聽就有不真實感,缺乏可信度,打擊學員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時間、地點、人物,這是一個真實的故事。當培訓現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓內(nèi)容不和諧的聲音時,避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學員的理解和支持。 企業(yè)團建活動、運動會、等廣告專業(yè)服務協(xié)助企業(yè)創(chuàng)造更大價值。興化大學生素質(zhì)拓展訓練
經(jīng)典拓展訓練項目1:(一)沖出亞馬遜項目簡介:所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi),從面前的雷區(qū)中找到一條安全通道,順利通過。訓練目的:資源的有效利用;成本與代價;速度與成功;團隊角色的扮演;團隊成員溝通與協(xié)作;突破固有的思維定式,鼓勵創(chuàng)新性思維。(二)穿越前線項目介紹:所有隊員在前;隊員采取側(cè)臥、低臥方式穿越我們連隊的彈箱不能放棄,打開彈箱,我們的補給就在里面。訓練目的:1、初次體驗團隊挑戰(zhàn);2、從過程中發(fā)現(xiàn)團隊領導;3、為了團隊的榮譽可以tiaozhan自我。(三)七巧團隊項目介紹:分七個小組,分配不同的任務,模擬公司各部門間、各個體與團隊間、個體間的溝通與協(xié)調(diào),讓大家共同完成一項特殊而艱巨的任務。訓練目的:合理分配和利用時間,集中精力抓主要矛盾,提綱挈領;不問“公司能給我什么”,要想“我能為公司做什么”;信息的公開與共享,跨部門之間的協(xié)同、合作。(四)諸侯爭霸項目介紹:在春秋戰(zhàn)國時期,各國為了爭奪利益而發(fā)生征戰(zhàn),每個小組就是一個國家,為團隊而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn)!考驗的大家的才能和團隊的智慧!訓練目的:認清自己是戰(zhàn)勝別人的基礎,充分發(fā)揮每個人的才能,團隊智慧的重要性!研究對手出奇兵!得人心者得天下!如皋拓展訓練蘇州公司拓展團隊拓展-一對一定制團建方案。
拓展培訓的市場現(xiàn)狀拓展訓練市場運動中,競爭也是越來越激烈,就目前來看,和拓展培訓發(fā)生競爭主要有:特色旅游、軍旅培訓、商務休閑、企業(yè)內(nèi)訓、素質(zhì)教育等。旅游是一個發(fā)展相對成熟的行業(yè),但是旅游市場的競爭異常激烈,門檻低,利潤低,使用紅海藍海理論來分析,顯然,傳統(tǒng)的旅業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài),不值得再投資、再投入這個行業(yè)。拓展培訓公司又結(jié)合旅游的形式,開展旅游拓展培訓的形式。市場中很多旅游公司,也推出了拓展培訓和旅游相結(jié)合的特色旅游,在旅游的同時,穿插一兩個業(yè)余級別的拓展培訓項目。拓展培訓是結(jié)合了體驗和拓展培訓兩者優(yōu)點的一種新型體驗式培訓方式,大都和軍訓、打造紀律性團隊和強調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個,我們不再贅述,基本上是和特色旅游同樣的道理,它們都是結(jié)合了拓展培訓的一些特點。
熔心拓展專注于為企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓、管理咨詢和體驗式團建拓展培訓等形式的培訓咨詢服務。熔心拓展訓練秉承"體驗中學習分享中成長”的價值觀,倡導"提供系統(tǒng)性的個性化培訓解決方案,為企業(yè)發(fā)展助力”的經(jīng)營理念,與您的企業(yè)造就人才共建未來!熔心拓展在十多年的培訓實踐中逐步明晰了”團隊成長”這一服務理念,為解決社會團隊中各種實際問題!從團隊基礎、團隊創(chuàng)新、團隊溝通、團隊領導力、團隊運營管理、團隊營銷能力、團隊通用管理技能、企業(yè)文化以及團隊特殊問題等多個方面入手,不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了二十多門專業(yè)課程。熔心拓展團建作為企業(yè)培訓解決方案提供商,通過有效的培訓方法和先進管理理念,幫助企業(yè)解決培訓全過程的問題,真正使企業(yè)的個人發(fā)展和組織策略得以實現(xiàn),幫助企業(yè)和組織改善績效,提升企業(yè)競爭力,助力企業(yè)實現(xiàn)新跨越。熔心拓展團建公司逐漸成為各類社會組織高度認可的“協(xié)助團隊成長的**”。熔心拓展團建經(jīng)過10年間經(jīng)驗的積累,行知擁有了豐厚的培訓資源。共為國有企事業(yè)單位、通信、銀行、教育、保險、物流、房地產(chǎn)、制造、零售、服務營銷等不同行業(yè)、不同地區(qū)的3000余家企事業(yè)單位培訓服務,培訓人數(shù)累計超過80000人次。 親子游,專業(yè)戶外拓展,省心開心的好去處.
拓展訓練(亦稱為:拓展培訓、戶外拓展、體驗式拓展、素質(zhì)拓展等)是指通過專業(yè)的機構(gòu),針對企業(yè)團隊現(xiàn)狀,設計相應培訓課程。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”,增加受訓者快樂能量的培訓目的。訓練環(huán)節(jié):【體驗—分享—交流—整合—應用(循環(huán)往復)】。體驗:此乃過程的開端。參加者投入一項活動,并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。分享:有了體驗以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。交流:分享個人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。整合:按邏輯的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。應用:策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進步。拓展訓練項目,為您提供人生中的華麗挑戰(zhàn),讓您不斷超越自我。東臺戶外拓展團隊戶外拓展
拓展訓練項目之隊歌隊訓展示及信任背摔 你知道隊歌隊訓展示及信任背摔這兩個拓展訓練項目嗎?興化大學生素質(zhì)拓展訓練
在消費端,更好的體驗無疑將會促使更多還用傳統(tǒng)方式購買拓展培訓,企業(yè)管理培訓 的企業(yè)改弦更張,從而加速催熟拓展培訓,企業(yè)管理培訓 電商的大繁榮、大發(fā)展。辦公、文教場景化是典型的互聯(lián)網(wǎng)思維,不再是以銷售商品為中心,而是從企業(yè)客戶的角度出發(fā),根據(jù)其使用場景實現(xiàn)解決方案的推薦??梢哉f文教行業(yè)是一個永遠不會沒落的行業(yè),隨著人們經(jīng)濟水平的不斷提高,對于文教有限責任公司(自然)也越來越重視。文教行業(yè)是一個不斷迭代的行業(yè),因為人需要更好的學習方式和更深的學習層次。電視臺等媒體今年口誅筆伐,學大、學而思、安博京翰等行業(yè)**無一幸免地遭到轟炸,培訓行業(yè)面臨著前所未有的服務型危機,隨著人們開始理性看待文教培訓,使得培訓行業(yè)面臨著沉重的輿論壓力,培訓行業(yè)的“洗牌”正在到來,為謀出路,文教培訓將不得不走上高質(zhì)量化。興化大學生素質(zhì)拓展訓練
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