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金山區(qū)場地拓展訓(xùn)練

來源: 發(fā)布時間:2023-04-06

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目2:(五)*后魔方項目介紹:我們?yōu)閷W(xué)員營造一個6家企業(yè)相互競爭的商業(yè)模式,所有學(xué)員分為6組,成為整個商業(yè)模式中的一員,根據(jù)要求來經(jīng)營自己的企業(yè),在120分鐘時間里使自己的企業(yè)獲得比較大化的利潤。訓(xùn)練目的:總體策劃、具體實施、整體控制;(六)智慧塔項目介紹:全體成員在不發(fā)出聲音的前提下,于15分鐘內(nèi),用報紙和透明膠帶在地上搭一個塔,要求越高越好。訓(xùn)練目的:發(fā)現(xiàn)企業(yè)增長過程中的“關(guān)節(jié)”;高度和穩(wěn)固是相互矛盾的嗎?企業(yè)文化在員工之間的強大黏合力;“紙與紙的粘合處”,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)之間的銜接是很重要的。(七)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)項目介紹:研究戰(zhàn)士執(zhí)行力文化下企業(yè)管理之道,快速提升團(tuán)隊執(zhí)行力之大型內(nèi)訓(xùn)課。訓(xùn)練目的:分析企業(yè)員工執(zhí)行不力的各種病因,科學(xué)導(dǎo)入戰(zhàn)士執(zhí)行力文化體系,為企業(yè)打造一支有執(zhí)行力的精英團(tuán)隊!(八)拯救大兵項目簡介:在團(tuán)隊的共同努力下,讓圓球在尊重自然規(guī)律的條件下到達(dá)目的地。訓(xùn)練目的:活動要求團(tuán)隊成員尊重事情本身,注重成員之間有效的協(xié)作;明白,做任何事情,都要有統(tǒng)一的指揮,在大家分工合作下,組織協(xié)調(diào);讓成員知道好工作方法成就好績效,細(xì)微之處見真功。 企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練,整理了方案、場地、游戲等拓展項目,助您更快的找到適合公司的拓展訓(xùn)練。金山區(qū)場地拓展訓(xùn)練

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    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉(2)二、終身學(xué)習(xí)的能力?!澳憧梢酝V箤W(xué)習(xí),而你的競爭對手不會。”我們已經(jīng)置身于一個變革的時代,只有變者才能生存。變化如此之快,作為拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師要站在變化的前沿,時刻改變。吸收新知識要快,了解企業(yè)新問題和培訓(xùn)動態(tài)也要快,培訓(xùn)方法要及時更新,培訓(xùn)項目要與時俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)方式方面,要向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向隊員學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)時間方面,要時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí)在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中培訓(xùn),也就是說,拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師要具備終身學(xué)習(xí)的能力。三、較高的口語表達(dá)藝術(shù)。美國心理學(xué)家艾帕兒說過:人的感情表達(dá)由三個方面組成:55%的體態(tài),38%的聲調(diào),7%的語氣詞。拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的口語表達(dá)要求很高。一要講究語言的感情。語言要有和諧韻律之美,要有語音語調(diào)的變化,要有抑揚頓挫,要注意邏輯重音的變化,可以增加吸引力。二要講究語言風(fēng)格。培訓(xùn)師分為幽默型、激昂型、深沉型、嚴(yán)謹(jǐn)型和隨和型。三要講究修辭藝術(shù)。適時的運用各種修辭方法,達(dá)到娛已娛人的效果。四要講究幽默技巧。有時,在培訓(xùn)中適當(dāng)?shù)氖褂糜哪?既能起到潤滑作用,又可以化解尷尬的局面。啟東拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地拓展訓(xùn)練——精英魔鬼脫變計劃。

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    主題團(tuán)建|團(tuán)隊巨畫-打造一支彩色的團(tuán)隊主題團(tuán)建|團(tuán)隊巨畫-打造一支彩色的團(tuán)隊團(tuán)隊成員分成若干大組,每個大組下再分3個職能小組,分別為設(shè)計(打樣)組(負(fù)責(zé)前期本組作品的設(shè)計及拼接)、繪畫組(主要負(fù)責(zé)作品的勾勒及顏色的填充)、后勤組(主要負(fù)責(zé)原材料的整合及其他的輔助任務(wù));各小組通過一系列活動將會獲得不同類型的道具,通過對各小樣圖重新設(shè)計和放大,完成一幅具有企業(yè)文化特殊意義巨型圖畫。巨畫前期根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀、定制巨畫模板,確定拆分巨畫模板。巨畫-場地選擇場地選擇戶外公園、莊園、籃球場、足球場等空地。巨畫-場地布置我們選用的是吸色較好的寶麗布。巨畫-場地布置顏料、尺子、鉛筆、畫筆、水桶、調(diào)色盤我們都準(zhǔn)備好了,就等您了!巨畫-快樂的熱身消除成員間的隔閡,在活動開始前,快樂的熱身必不可少。巨畫-快樂熱身打破人際藩籬,活躍團(tuán)隊氣氛。巨畫-分組、選隊長、建隊形培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識、亦能提升團(tuán)隊士氣,激發(fā)飽滿的熱情。共同完成。巨畫完美拼接企業(yè)文化的建設(shè)正如巨畫的繪制、拼接。巨畫-航拍看鏡頭,圓滿結(jié)束,下次再見!致努力的你們,捷越聯(lián)合-打造一支彩色的團(tuán)隊拓展培訓(xùn)完美結(jié)束。

拓展培訓(xùn)的發(fā)展形勢拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場的推動下,慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了,甚至還有的拓展培訓(xùn)機構(gòu)和自由拓展師過于遷就客戶,把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡單的項目累加,讓客戶高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果,把培訓(xùn)變成了旅游,終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來越低。只有認(rèn)認(rèn)真真,發(fā)揚“術(shù)業(yè)有專攻”的精神,踏踏實實的把培訓(xùn)做好,把事業(yè)做大,針對不同的客戶需求,應(yīng)分析客戶團(tuán)隊成員組成,團(tuán)隊成員性格分析,然后針對分析數(shù)據(jù)進(jìn)行活動方案的設(shè)計。面臨社會機構(gòu)和企業(yè)機構(gòu)不斷要求創(chuàng)新的壓力下,在2012年之后的3年左右,拓展培訓(xùn)必將發(fā)生大的變革,體驗式培訓(xùn)不是旅游和游戲,也不是單一軍訓(xùn)和說教,而是向體驗提升方向發(fā)展。親子游,專業(yè)戶外拓展,省心開心的好去處.

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    公司主題團(tuán)建活動公司排名只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的堅苦就會向你讓步。在我們的平生事變、生存中,會遇到許多的堅苦,當(dāng)你面臨堅苦時,是挑選挑戰(zhàn),還是畏縮,要害在于本身的立場,只要信賴本身,走出第一步,我信賴許多事變都會有完善的了局。團(tuán)隊拓展訓(xùn)練不但給我們帶來了無限的興趣、決定信念和勇氣,并且給我的開導(dǎo)和履歷倒是一筆永世的財產(chǎn)!在這里,每一個項目都離不開團(tuán)隊的撐持和鼓舞,從一路頭計劃本身團(tuán)隊的隊名、隊訓(xùn)、隊歌,就預(yù)示了全部歷程離不開團(tuán)體的聰明和氣力。所有的培訓(xùn),各人都以一種主動的心態(tài)到場,有著力的﹑有出謀獻(xiàn)策的﹑有監(jiān)視示警的,總之是在一個有序有構(gòu)造的狀況下完成的。南京公司主題團(tuán)建活動公司排名拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心中的震動倒是很久。訓(xùn)練的時候雖短,勞績卻很大。回憶在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和檢驗,感覺頗深。此次拓展訓(xùn)練,是一次身心的大浸禮,是進(jìn)一步鞭策我盡心盡力作好各項事變的動力。它不單單是一種簡樸的訓(xùn)練,而是一種文明、一種精力、一種理念;同時也是一種頭腦、一種檢驗、一種風(fēng)格。真正實現(xiàn)了熟悉自我,挑戰(zhàn)自我,逾越自我的目的,更熔煉了一支剛強,團(tuán)結(jié)的良好團(tuán)隊。拓展訓(xùn)練項目之隊歌隊訓(xùn)展示及信任背摔 你知道隊歌隊訓(xùn)展示及信任背摔這兩個拓展訓(xùn)練項目嗎?江陰機關(guān)戶外拓展

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拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉(7)培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語:應(yīng)做到目光保持神采,擴(kuò)大目光語視區(qū),廣角度環(huán)視表達(dá)對每個學(xué)員的關(guān)注。眼神交流組織課堂教學(xué),以捕捉反饋信息,針對不同的學(xué)員使用不同的目光點視;對聽講認(rèn)真,思想活躍學(xué)員投去贊許目光;對思想開小差學(xué)員投去制止目光或手勢輕輕暗示;對回答問題膽怯的學(xué)員投以鼓勵的目光。不良的目光語:不與學(xué)員交流、冷落學(xué)員;長時間死死盯著一學(xué)員,使對方受到目光侵犯;眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動頭不動,讓人覺得心不焉;做手勢時手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場控制能力。對于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對現(xiàn)場的控制要想做到從容應(yīng)對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應(yīng)變控場如何調(diào)動氣氛、提問和聆聽如何控制時間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時間看到一個案例”,因為學(xué)員一聽就有不真實感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時間、地點、人物,這是一個真實的故事。當(dāng)培訓(xùn)現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時,避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學(xué)員的理解和支持。 金山區(qū)場地拓展訓(xùn)練

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