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相城區(qū)單位組織拓展訓(xùn)練

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-16

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉(6)八、自信親和的面部表情。表情是心靈的屏幕,它像鏡子一樣把交際雙方復(fù)雜變化的內(nèi)心活動(dòng)反映出來(lái)。微笑是面部表情的基本形式,教學(xué)中表情語(yǔ)有兩種,一種是常規(guī)性的,做到和藹、親切、熱情、開(kāi)朗,常帶有微笑,這是講師面部表情的基本要求,它能使學(xué)員產(chǎn)生放松的心理態(tài)勢(shì),創(chuàng)造和諧輕松的學(xué)習(xí)氛圍,另一種是變化的面部表情,隨教學(xué)內(nèi)容而產(chǎn)生的喜怒哀樂(lè),隨教學(xué)情境與學(xué)員發(fā)生的感情共鳴。表情變化要適度,不能過(guò)分夸張,更不能板著面孔講課,毫無(wú)生氣。臉色也會(huì)影響表情,它不僅是健康狀況的尺度,也是心理狀態(tài)的展露:滿(mǎn)面紅光、容光煥發(fā)——興高采烈、躊躇滿(mǎn)志;臉色緋紅——害羞的征兆;面紅耳赤——激動(dòng)或羞澀的反映;臉色鐵青——生氣或憤怒;臉色蒼白——緊張;臉色灰暗——心情沮喪;除了臉色,還應(yīng)注意肌肉的收展:喜笑顏開(kāi)、笑容滿(mǎn)面、肌肉舒展——心情愉快;蹙額鎖眉——憂(yōu)郁不安;鐵板著臉——不高興、生氣。培訓(xùn)師的表情語(yǔ)言很重要。培訓(xùn)師在授課時(shí),眼神應(yīng)該時(shí)刻與學(xué)員要進(jìn)行交流和溝通。向下看,缺乏自信之感與個(gè)別學(xué)員進(jìn)行溝通時(shí),要保持微笑、含笑狀態(tài),眼睛盡量睜大。對(duì)視時(shí)間不超過(guò)秒,超過(guò)則成為凝視狀態(tài),會(huì)讓學(xué)員感覺(jué)有壓力。 經(jīng)典的戶(hù)外拓展訓(xùn)練。相城區(qū)單位組織拓展訓(xùn)練

相城區(qū)單位組織拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練

    從1995年,國(guó)內(nèi)誕生拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)到現(xiàn)在,整個(gè)市場(chǎng)得到了空前的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),從全國(guó)規(guī)模來(lái)看,拓展訓(xùn)練近幾年的平均每年的市場(chǎng)增長(zhǎng)大約在30—40%,2005年的國(guó)內(nèi)總產(chǎn)值達(dá)到2~3個(gè)億,從業(yè)人員近萬(wàn)人。在這樣蓬勃的發(fā)展形勢(shì)下,拓展培訓(xùn)師也逐漸成為炙手可熱的新興職業(yè)。和所有正在發(fā)展和完善的行業(yè)一樣,拓展訓(xùn)練如今的發(fā)展現(xiàn)狀,也存在著各種各樣的隱患,其中拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的素質(zhì)也存在著良莠不齊的現(xiàn)狀。目前,較正規(guī)的拓展訓(xùn)練公司的訓(xùn)練師一般由三種人組成:一是接受過(guò)專(zhuān)業(yè)野外訓(xùn)練的退伍軍人和體育教練;二是有著多年企事業(yè)單位工作經(jīng)驗(yàn),受過(guò)良好高等教育、對(duì)拓展訓(xùn)練有濃厚興趣的人士;三是一些在登山、攀巖等戶(hù)外領(lǐng)域成績(jī)卓著的專(zhuān)業(yè)人才。這三方面的專(zhuān)業(yè)人才本來(lái)就不多,而真正能勝任培訓(xùn)師的就少之甚少。多數(shù)的拓展訓(xùn)練公司存在低門(mén)檻進(jìn)入,從業(yè)人員不專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)象。作為拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的真正實(shí)施者,通常對(duì)拓展訓(xùn)練師的要求較高,一般應(yīng)具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,既要熟悉器械、場(chǎng)地,又要具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這樣師資力量的短缺將進(jìn)一步加劇,成為制約整個(gè)行業(yè)發(fā)展壯大的重要瓶頸之一。 吳江區(qū)團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈶?hù)外拓展公司拓展團(tuán)建公司_拓展活動(dòng)公司_企業(yè)內(nèi)訓(xùn)_戶(hù)外拓展訓(xùn)練。

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    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目6:(二十一)縮小包圍圈項(xiàng)目介紹:讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?;家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。訓(xùn)練目的:使小組充滿(mǎn)活力;創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ);讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。(二十二)撕紙項(xiàng)目介紹:培訓(xùn)師給每一位學(xué)員發(fā)一張紙,請(qǐng)大家閉上眼睛,全過(guò)程不準(zhǔn)提問(wèn),按老師要求撕紙。訓(xùn)練目的:說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式,結(jié)果聽(tīng)者總是見(jiàn)仁見(jiàn)智,個(gè)人按照自己理解來(lái)執(zhí)行,通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后,又會(huì)怎樣呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過(guò)程的復(fù)雜性。(二十三)實(shí)彈射擊項(xiàng)目介紹:采用全軍先進(jìn)的自動(dòng)報(bào)靶系統(tǒng),使用全自動(dòng)卡賓qiang開(kāi)展實(shí)彈射擊體驗(yàn)活動(dòng)。訓(xùn)練目的:克服恐懼心理,學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境調(diào)整心態(tài),取得好的成績(jī);樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);恐懼與猶豫是影響個(gè)人成功的比較大障礙。(二十四)生死瀘定橋項(xiàng)目介紹:在高空,平行排列兩根8米長(zhǎng)綱索,兩人一組分別站在兩根鋼索上,手掌相握,從鋼索一端走到另一端。

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目8:(二十九)攀巖項(xiàng)目介紹:攀巖又稱(chēng)為“巖壁上的芭蕾”學(xué)員在巖壁上手指勾住巖點(diǎn),腳蹬住巖點(diǎn)向上攀登。訓(xùn)練目的:體會(huì)超越自我的成功感覺(jué);正確認(rèn)識(shí)自我,設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo);合理運(yùn)用巖點(diǎn),將它們比較好配置;感受前人探路的艱辛,后來(lái)者獲得間接經(jīng)驗(yàn)對(duì)取得成功的重要價(jià)值。(三十)南水北調(diào)項(xiàng)目介紹:現(xiàn)在我們要把一杯水從diyi個(gè)人傳到zhui-后一個(gè)人,傳遞過(guò)程中可以使用雙手,水可不要越傳越少呦!訓(xùn)練目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;使小組充滿(mǎn)活力;資源不可浪費(fèi)。(三十一)魔毯項(xiàng)目介紹:團(tuán)隊(duì)成員站在一塊魔毯上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在遵守所有成員身體的任何部位不得著地的規(guī)則下,把魔毯翻過(guò)來(lái),移動(dòng)魔毯前進(jìn)一段距離后,再把魔毯翻過(guò)來(lái)。訓(xùn)練目的:培養(yǎng)學(xué)員合理計(jì)劃,有效組織,統(tǒng)一行動(dòng)的意識(shí)。通過(guò)身體接觸,增進(jìn)情感交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)高效溝通與決策能力。(三十二)盲人摸號(hào)項(xiàng)目介紹:全體隊(duì)員扮演啞人及盲人,學(xué)員按照教練發(fā)放的號(hào)碼,在無(wú)聲無(wú)視覺(jué)的條件下,把順序排列好。訓(xùn)練目的:體驗(yàn)信任:“雖然我不知道他是誰(shuí),但是我知道他是我的同伴,是值得信任的人?!斌w驗(yàn)感恩之心:“看不見(jiàn)的時(shí)候,才知道光明有多可貴! 團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲項(xiàng)目精選上海熔心。

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    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目2:(五)*后魔方項(xiàng)目介紹:我們?yōu)閷W(xué)員營(yíng)造一個(gè)6家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)模式,所有學(xué)員分為6組,成為整個(gè)商業(yè)模式中的一員,根據(jù)要求來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè),在120分鐘時(shí)間里使自己的企業(yè)獲得比較大化的利潤(rùn)。訓(xùn)練目的:總體策劃、具體實(shí)施、整體控制;(六)智慧塔項(xiàng)目介紹:全體成員在不發(fā)出聲音的前提下,于15分鐘內(nèi),用報(bào)紙和透明膠帶在地上搭一個(gè)塔,要求越高越好。訓(xùn)練目的:發(fā)現(xiàn)企業(yè)增長(zhǎng)過(guò)程中的“關(guān)節(jié)”;高度和穩(wěn)固是相互矛盾的嗎?企業(yè)文化在員工之間的強(qiáng)大黏合力;“紙與紙的粘合處”,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)之間的銜接是很重要的。(七)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目介紹:研究戰(zhàn)士執(zhí)行力文化下企業(yè)管理之道,快速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之大型內(nèi)訓(xùn)課。訓(xùn)練目的:分析企業(yè)員工執(zhí)行不力的各種病因,科學(xué)導(dǎo)入戰(zhàn)士執(zhí)行力文化體系,為企業(yè)打造一支有執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì)?。ò耍┱却蟊?xiàng)目簡(jiǎn)介:在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,讓圓球在尊重自然規(guī)律的條件下到達(dá)目的地。訓(xùn)練目的:活動(dòng)要求團(tuán)隊(duì)成員尊重事情本身,注重成員之間有效的協(xié)作;明白,做任何事情,都要有統(tǒng)一的指揮,在大家分工合作下,組織協(xié)調(diào);讓成員知道好工作方法成就好績(jī)效,細(xì)微之處見(jiàn)真功。 公司主打主題團(tuán)建品牌,趣團(tuán)建為滿(mǎn)足客戶(hù)需求,推出旅游、拓展、團(tuán)建、年會(huì)、活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。上海拓展訓(xùn)練費(fèi)用

拓展訓(xùn)練逐漸形成以各種體育項(xiàng)目為基礎(chǔ),融合各種資源、手段,形成一種的培訓(xùn)項(xiàng)目。相城區(qū)單位組織拓展訓(xùn)練

    團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練團(tuán)建執(zhí)行流程和1、請(qǐng)至少提前個(gè)10天預(yù)訂2、請(qǐng)您在預(yù)訂時(shí)務(wù)必提供準(zhǔn)確、完整的訂單信息,以免產(chǎn)生預(yù)訂錯(cuò)誤,影響出行。如因客戶(hù)提供錯(cuò)誤信息而造成損失,我司不承擔(dān)任何責(zé)任。3、網(wǎng)上提交的訂單將由專(zhuān)屬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)處理,由該專(zhuān)屬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一對(duì)一的為您服務(wù);4、在您提交訂單后,專(zhuān)屬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)隨即致電與您聯(lián)系且確認(rèn)您的培訓(xùn)需求和解決您相關(guān)疑問(wèn)等。5、訂單完成確認(rèn)后,即可進(jìn)行網(wǎng)上定金支付,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)按照您的時(shí)間安排適合您的培訓(xùn)師,后勤人員等。尾款可在線(xiàn)支付,也可根據(jù)雙方溝通確定實(shí)行線(xiàn)下支付;6、支付完成后,專(zhuān)屬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)在您培訓(xùn)前1天以微信的形式將訓(xùn)前準(zhǔn)備發(fā)送到您的手機(jī)上,您只需保持手機(jī)開(kāi)機(jī)并注意查收,即可等待培訓(xùn);訓(xùn)前準(zhǔn)備有詳細(xì)說(shuō)明您培訓(xùn)的乘車(chē)地點(diǎn)、車(chē)輛信息、食宿安排、培訓(xùn)師教練人員信息和相關(guān)注意的事項(xiàng),以及相關(guān)證件攜帶和著裝要求等。小貼士:1、團(tuán)建通項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將竭力解決您在培訓(xùn)前、培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題,保證您的快樂(lè)培訓(xùn);2、團(tuán)建通項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將為您提供培訓(xùn)期間天氣預(yù)報(bào)等貼心服務(wù)。相城區(qū)單位組織拓展訓(xùn)練

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