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揚(yáng)州機(jī)關(guān)拓展訓(xùn)練

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目10:(三十七)軍歌嘹亮項(xiàng)目簡介:用**的形式集體高唱**歌曲,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)和投入程度!訓(xùn)練目的:1、當(dāng)一回軍人,體驗(yàn)軍營氛圍,感受軍營文化;2、高吼歌喉,唱出團(tuán)結(jié)?。ㄈ耍┚奕颂蓓?xiàng)目介紹:一架云梯從一米多高處延伸至9米高的空中,從地面到空中,橫木距離漸漸變大,沒有任何工具,徒手爬到頂層,能利用的只有你們身體以及團(tuán)隊(duì)精神,還有積極與他人合作的行動(dòng)。訓(xùn)練目的:單靠一個(gè)人的力量無法完成,體會(huì)合作;如何取長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)1+1大于二;樹立危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí);知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累;向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。(三十九)緊急集中項(xiàng)目簡介:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在指定地點(diǎn)迅速完成隊(duì)伍集中。訓(xùn)練目的:1、讓團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)尊重規(guī)定要求,動(dòng)作迅速;2、明白一切行動(dòng)聽從指揮,沒有任何借口,提高效率,做到雷厲風(fēng)行。(四十)解手鏈項(xiàng)目介紹:每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外人的手;不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。訓(xùn)練目的:讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。 經(jīng)典的戶外拓展訓(xùn)練,戶外拓展訓(xùn)練,。揚(yáng)州機(jī)關(guān)拓展訓(xùn)練

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    拓展訓(xùn)練(亦稱為:拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗(yàn)式拓展、素質(zhì)拓展等)是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),針對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)相應(yīng)培訓(xùn)課程。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”,增加受訓(xùn)者快樂能量的培訓(xùn)目的。訓(xùn)練環(huán)節(jié):【體驗(yàn)—分享—交流—整合—應(yīng)用(循環(huán)往復(fù))】。體驗(yàn):此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。分享:有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。交流:分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。整合:按邏輯的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。應(yīng)用:策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。丹陽戶外拓展蘇州為了確?;顒?dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。

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    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目9:(三十三)盲人建房項(xiàng)目簡介:全體學(xué)員戴好眼罩,利用繩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做成一個(gè)正方形的房子。培訓(xùn)目的:了解團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)完成任務(wù)的影響和作用感受特殊環(huán)境下完成任務(wù)的合作方式培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力如何在有障礙的情況下實(shí)現(xiàn)有效的溝通?空杯的心態(tài),理解在工作中傾聽的重要性(三十四)漫漫人生路項(xiàng)目介紹:所有學(xué)員分成二組,盲人和無手人,在不清楚周圍環(huán)境的情況下,由無手人引導(dǎo)盲人到達(dá)目的地,二組學(xué)員互換角色。訓(xùn)練目的:那些因素有助于然終取得勝利?蒙上眼睛的感受如何?誰在然困難的時(shí)間幫助了我們?這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們實(shí)際工作和生活有何啟發(fā)?(三十五)雷區(qū)取水項(xiàng)目介紹:在直徑約5米的雷區(qū)內(nèi),存放著寶貴的淡水,全體隊(duì)員用擁有的道具將水取到手中。訓(xùn)練目的:好的想法是如何產(chǎn)生的-頭腦風(fēng)暴法;達(dá)成共識(shí)是否會(huì)推動(dòng)操作速度?了解特殊人才對(duì)完成任務(wù)的影響和重要性;是不停的說:“不可能!”還是先去試試看?(三十六)空中抓杠項(xiàng)目介紹:學(xué)員站在7米高的立柱上,正前上方有一抓杠,學(xué)員要騰空向前跳越雙手抓到單杠。

    拓展訓(xùn)練(亦稱為:拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗(yàn)式拓展、素質(zhì)拓展等)是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),針對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)相應(yīng)培訓(xùn)課程。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”,增加受訓(xùn)者快樂能量的培訓(xùn)目的。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做外展訓(xùn)練OutwardDevelopment的培訓(xùn)。1990年拓展訓(xùn)練在全世界各個(gè)國家興起成為拓展訓(xùn)練OutwardBound。我國在1992年也相繼發(fā)展。拓展訓(xùn)練市場運(yùn)動(dòng)中,競爭也是越來越激烈,就目前來看,和拓展培訓(xùn)發(fā)生競爭主要有:特色旅游、軍旅培訓(xùn)、商務(wù)休閑、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、素質(zhì)教育等。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式,開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場中很多旅游公司,也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游,在旅游的同時(shí),穿插一兩個(gè)業(yè)余級(jí)別的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。軍展培訓(xùn)是結(jié)合了軍訓(xùn)體驗(yàn)和拓展培訓(xùn)兩者優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,大都和軍訓(xùn)、打造紀(jì)律性團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個(gè),我們不再贅述,基本上是和特色旅游同樣的道理,它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點(diǎn)。是一家專業(yè)從事企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、戶外體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練、冬夏訓(xùn)練營。

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綜合活動(dòng)要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。集體個(gè)性拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。

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    新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練:1、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練背景理解:應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生——良莠不齊每一年的畢業(yè)季,是企業(yè)和HR的狂歡節(jié);大量新鮮血液的涌入,是機(jī)遇,也是不小的挑戰(zhàn)!對(duì)企業(yè)——要儲(chǔ)備應(yīng)屆大學(xué)生是組織重要的人才儲(chǔ)備資源,不可替代;希望每一位都能如紅杉一般成為企業(yè)的參天棟梁!2、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練關(guān)鍵思考:作為HR和用人部門領(lǐng)導(dǎo),您關(guān)注有很多······有執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、感激、興奮、激情、態(tài)度、上進(jìn)、感恩、認(rèn)同......新進(jìn)員工留存與勝任!3、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練培訓(xùn)流程:日程時(shí)間節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目安排項(xiàng)目解讀-09:00到達(dá)基地09:00-09:30破冰分組打開心扉09:30-11:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:魔王關(guān)角色轉(zhuǎn)換11:30-12:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:妙筆生花團(tuán)隊(duì)協(xié)作12:30-13:30美味午餐補(bǔ)充能量13:30-14:00熱身點(diǎn)燃激情14:00-15:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:動(dòng)感顛鼓全力以赴15:30-17:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:共同進(jìn)退自我管理17:00-18:30美味晚餐補(bǔ)充能量18:30-21:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:漫步人生路感恩的心D207:00-08:00早餐享用補(bǔ)充能量08:00-09:00熱身宣導(dǎo)點(diǎn)燃激情09:00-10:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:信息傳遞高效溝通10:30-12:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:達(dá)芬奇密碼學(xué)習(xí)心態(tài)12:00-13:30美味午餐補(bǔ)充能量13:30-15:00。 揚(yáng)州機(jī)關(guān)拓展訓(xùn)練

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