贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校培養(yǎng)模式本校實行3+3+1的長學(xué)歷制培養(yǎng)模式，做到每個學(xué)生“進前沿、有前途”(一)職高三年的教學(xué)內(nèi)容中，植入西門子工業(yè)軟件設(shè)計等部分數(shù)字技術(shù)教育，低齡化教育更能夯實工業(yè)軟件教育根基。二)由于學(xué)校有強大的數(shù)字技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)能力和多個本科院校建立“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心”，并協(xié)助省內(nèi)外**職業(yè)大專進行專業(yè)建設(shè)，因此，在學(xué)生職高畢業(yè)后，可以選擇省內(nèi)外較好的職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行單考單招，單考單招考試的試題和流程，由兩校商定。因此，除了少數(shù)學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生外，可以確保絕大多數(shù)學(xué)生能升大專，大專學(xué)習(xí)赴杭州總校完成。在大專期間，學(xué)校將進一步根據(jù)專業(yè)不同進行數(shù)字技術(shù)軟件教學(xué)。進入大專學(xué)習(xí)開設(shè)的專業(yè)班級統(tǒng)稱精英班。(三)***一年全體學(xué)生赴杭州強化學(xué)習(xí)，總校將與名?！爸袊嬃看髮W(xué)”共同開辦“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心”精英班學(xué)生將全部進入賦能中心實行強化訓(xùn)練。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)工業(yè)機器人編程與操作方面的人才。江西技術(shù)學(xué)校面向于都縣招收想學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

2023年我校組建20多個技能競賽教練團隊，取得了7項**獎項；10項省級獎項、19項市級獎項的成績；教師獎項國賽1項，省賽2項，市賽4項的成績，較前年我們有了跨躍式的突破，如無人機賽項通過全國省級賽選拔獲得了省級的冠亞軍，并**江西省參加國賽項時也獲得了冠亞軍的好成績；在12月的全國信息安全賽上獲得了全國一等獎。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年； 贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向龍南市招收14周歲以上學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)汽車電子技術(shù)應(yīng)用技能復(fù)合型人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?？傂ＰｉL簡介羅曉曄國家二級教授/國家教指委**/國家技術(shù)技能大師浙江大學(xué)機械電子工程專業(yè)畢業(yè)，無黨派人士、國家二級教授。國家技術(shù)技能大師、國家行指委模具專指委副主任，原杭科院智能制造學(xué)院院長，浙江省**裝備制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟副秘書長，**裝備研究所所長，智聯(lián)會會長，現(xiàn)任浙江前沿數(shù)造教育科技集團總校長，浙江前沿數(shù)智制造研究院院長。國家機械行業(yè)現(xiàn)代模具人才培養(yǎng)職教聯(lián)盟秘書長、國家開放大學(xué)產(chǎn)教聯(lián)盟資源庫建設(shè)秘書長、中德智能制造教育聯(lián)盟副理事長，浙江省教學(xué)名師，省黃炎培杰出教師、省151人才，浙江省模協(xié)副會長、浙江省智能制造專業(yè)群帶頭人。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有：中醫(yī)康復(fù)技術(shù) 主修課程有中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)、中***劑學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸學(xué)基礎(chǔ)、推拿學(xué)、刺灸學(xué)、針灸***學(xué)、中醫(yī)健身學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué) 就業(yè)方向有：隨著社會的老齡化，中老年康復(fù)，中老年養(yǎng)生成了一個龐大的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，而中醫(yī)作為中華民族特有的，歷經(jīng)數(shù)千年積累醫(yī)護技術(shù)，正是人類的一上巨大的醫(yī)學(xué)寶庫，把中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚光大，正可為人類健康做貢獻，而贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)置這一專業(yè)，社會需求量大，就業(yè)形勢看好，本專業(yè)和贛縣中醫(yī)院合辦，即有名醫(yī)師心口相傳，又有與患者的互動的實訓(xùn)體驗，專業(yè)技術(shù)一定十分扎實，不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有可行保障。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計方面的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

我們學(xué)校還與眾多企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的實習(xí)和就業(yè)機會。畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，得到了用人單位的一致好評。在這里，我要特別強調(diào)的是，中職教育并不是終點，而是一個新的起點。通過在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以繼續(xù)深造，提升自己的學(xué)歷和能力。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校分為就業(yè)班：畢業(yè)后，由學(xué)校和總部推薦專業(yè)對口的全國優(yōu)*企業(yè)就業(yè)。江西技術(shù)學(xué)校面向于都縣招收想學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有工業(yè)機器人理實一體化室。江西技術(shù)學(xué)校面向于都縣招收想學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校致力于培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供人才支持。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團隊，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐能力。學(xué)校注重實踐教學(xué)，為學(xué)生提供了先進的實訓(xùn)設(shè)備和實踐平臺，使學(xué)生能夠在真實的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和實踐，提高他們的實際操作能力和解決問題的能力。學(xué)校設(shè)有多個專業(yè)，包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)等。這些專業(yè)與當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢密切相關(guān)，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)和發(fā)展空間。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，通過實踐教學(xué)和項目實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。學(xué)校秉承“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念，致力于為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校注重學(xué)生的***發(fā)展，通過豐富多彩的課外活動和社團組織，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團隊合作精神。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件和生活條件。學(xué)校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念。 江西技術(shù)學(xué)校面向于都縣招收想學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生