贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車(chē)檢測(cè)與維修方向【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握汽車(chē)檢測(cè)與維修所需的基礎(chǔ)理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能,掌握現(xiàn)代汽車(chē)的構(gòu)造原理及其***電子控制技術(shù),能對(duì)汽車(chē)常見(jiàn)的故障進(jìn)行分析、判斷與排除。掌握汽車(chē)產(chǎn)品銷(xiāo)售的市場(chǎng)分析,售后服務(wù)及經(jīng)營(yíng)管理,成為汽車(chē)行業(yè)的高技能型專(zhuān)業(yè)人才。【主要課程】汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)單片機(jī)與局域網(wǎng)、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電器構(gòu)造與維修、汽車(chē)電子控制技術(shù)、汽車(chē)故障診斷與維修、汽車(chē)機(jī)械拆裝與檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)及零部件營(yíng)銷(xiāo)、保險(xiǎn)與理賠、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)訓(xùn)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程有:汽車(chē)電氣系統(tǒng)檢修。前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造面向?qū)跽袩o(wú)不良嗜好學(xué)生
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校中的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和新能源汽車(chē)底盤(pán)、車(chē)身電氣、空調(diào)系統(tǒng),動(dòng)力電池及管理系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)、混合動(dòng)力系統(tǒng)及充電設(shè)備裝調(diào)的修理與維護(hù)等知識(shí),具備新能源汽車(chē)及充電設(shè)備的修理與維護(hù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事新能源汽車(chē)維護(hù)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、新能源汽車(chē)充電設(shè)備裝調(diào)檢測(cè)與維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要在新能源汽車(chē)維修企業(yè)從事新能源汽車(chē)性能檢測(cè)、新能源汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)維修接待等工作;也可從事與汽車(chē)技術(shù)相關(guān)的其他工作。江西前沿學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造面向大余招無(wú)不良嗜好學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程有:機(jī)械制造及自動(dòng)化。
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè),是一門(mén)備受關(guān)注的課程。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)介紹,以滿(mǎn)足您對(duì)該專(zhuān)業(yè)的需求。首先,我們的專(zhuān)業(yè)具有多個(gè)優(yōu)勢(shì)。我們擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),其中包括來(lái)自國(guó)內(nèi)外**汽車(chē)品牌的技術(shù)**,他們能夠?yàn)閷W(xué)生提供***的指導(dǎo)和教學(xué)。此外,我們注重實(shí)踐教學(xué),在校內(nèi)配備了先進(jìn)的汽車(chē)檢測(cè)與維修設(shè)備,為學(xué)生提供真實(shí)的操作環(huán)境,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。這使得我們的專(zhuān)業(yè)得到了國(guó)內(nèi)外行業(yè)的***認(rèn)可,學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率較高,就業(yè)面廣。此外,我們的課程設(shè)置***,既包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也注重實(shí)踐技能的培養(yǎng),使學(xué)生能夠***掌握汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)。
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校有60多個(gè)多功能教室,擁有3D打印實(shí)訓(xùn)室、無(wú)人機(jī)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車(chē)?yán)韺?shí)一體化實(shí)訓(xùn)中心、虛擬仿真平臺(tái)(接引杭州實(shí)訓(xùn)基地為主)、計(jì)算機(jī)中心、舞蹈室、琴房、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所;今年已建成投入使用新校舍面積9626平方米,實(shí)訓(xùn)中心、多功能報(bào)告廳、圖書(shū)室、田徑場(chǎng)、藍(lán)球場(chǎng)、餐廳等,南北通透的新宿舍內(nèi)設(shè)有洗衣房、空調(diào)、吹風(fēng)機(jī)、干濕分離的淋浴間、洗漱區(qū)等功能齊備、布局合理的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活設(shè)施。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)就業(yè)方向有:新能源汽車(chē)電機(jī)檢測(cè)。
**贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)深度解析與魅力探索**在科技日新月異的***,汽車(chē)行業(yè)作為現(xiàn)代工業(yè)的明珠,正以前所未有的速度發(fā)展,新能源汽車(chē)的興起、智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)的融合,為這一傳統(tǒng)行業(yè)注入了新的活力。面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng)前景與技術(shù)革新,掌握汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù),無(wú)疑成為了通往未來(lái)職場(chǎng)的一張“金鑰匙”。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校,作為該地區(qū)汽車(chē)技術(shù)教育的佼佼者,其汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè),正是這樣一扇通往夢(mèng)想與成功的大門(mén)。未來(lái)趨勢(shì)**展望未來(lái),汽車(chē)行業(yè)的智能化、網(wǎng)聯(lián)化、電動(dòng)化趨勢(shì)將更加明顯。自動(dòng)駕駛技術(shù)的突破、新能源汽車(chē)的普及、車(chē)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,都將深刻改變汽車(chē)檢測(cè)與維修行業(yè)的面貌。這意味著,未來(lái)的汽車(chē)技師不僅需要掌握傳統(tǒng)汽車(chē)維修技能,還需緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)并掌握新能源汽車(chē)技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)故障診斷等前沿知識(shí)。選擇贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè),就是選擇了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的未來(lái)。在這里,你將獲得**專(zhuān)業(yè)的教育、**豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和**廣闊的發(fā)展前景。無(wú)論你是對(duì)汽車(chē)技術(shù)充滿(mǎn)熱情的初學(xué)者,還是渴望在汽車(chē)行業(yè)有所作為的有志青年,這里都將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓我們攜手并進(jìn),共同開(kāi)啟一段精彩的汽車(chē)技術(shù)之旅吧! 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):具備對(duì)汽車(chē)診斷設(shè)備進(jìn)行正確選擇能力。前沿技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造面向安遠(yuǎn)招14周歲以上學(xué)生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程有:汽車(chē)材料。前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造面向?qū)跽袩o(wú)不良嗜好學(xué)生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開(kāi)闊、由名校校長(zhǎng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國(guó)**的職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與制造面向?qū)跽袩o(wú)不良嗜好學(xué)生