智慧教育要培養(yǎng)的不是一般意義上的國家公民，而是適應二十一世紀發(fā)展需要、具有全球視野和創(chuàng)新思維的世界公民。智慧教育秉承“開放共享”理念，通過多種途徑(自建、引進、購買、交換實現(xiàn)全球比較好的教育資源的無縫整合與無障礙流涌，使得世界各地的學生和社會公眾可以隨意獲取任何適合自己的教育資源(多媒體課件、視頻課程、教學軟件等)。全球好的教育資源的無縫整合與共享，是突破教育資源地域限制的“大智慧”，將有可能縮小世界教育鴻溝，提升欠發(fā)達國家和地區(qū)的教育質(zhì)量。HarmonyXR將帶領智慧課堂落地，為教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。江蘇健全智慧教育發(fā)展
人踏步前進的科技正在創(chuàng)造一個新的、更小的、更平坦的世界，“地球村”正在從預言變成現(xiàn)實。智慧教育要培養(yǎng)的不是一般意義上的國家公民，而是適應二十一世紀發(fā)展需要、具有全球視野和創(chuàng)新思維的世界公民。近年來，在世界大學的努力推動下，OER(OpenEducationalResource)運動和MOOCs(MassiveOpenOnlineCourses)運動席卷全球，教育資源迅速傳遞到世界各個角落。智慧教育秉承“開放共享”理念，通過多種途徑(自建、引進、購買、交換)實現(xiàn)全球教育資源的無縫整合與無障礙流通，使得世界冬地的學生和社會公眾可以隨意獲取任何適合自己的教育資源(多媒體課件、視頻課程、教學軟件等)。全球教育資源的無縫整合與共享，是突破教育資源地域限制的“大智慧”，將有可能縮小世界教育鴻溝。 青海高校智慧教育成本價HarmonyXR打造的5G互動教學、5G遠程全息投影教學、5G+XR沉浸式教學逐漸走入課堂，為學生帶來特色學習體驗。
廣義的智慧教育就是在教育領域深入地利用信息技術(shù)開發(fā)教育資源,促進技術(shù)創(chuàng)新，知識創(chuàng)新和創(chuàng)新成果的共享,提高教育教學質(zhì)量和效益。智慧教育是教育現(xiàn)代化的重要標志，教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要動力。狹義的“智慧教育”是指物聯(lián)網(wǎng),云計算,無線通信等新一代信息技術(shù)所打造的物聯(lián)化,智能化,感官化,泛在化的新型教育形態(tài)和教育模式。智慧的教學模式是整個智慧教育系統(tǒng)的關鍵組成。未來，教育信息化將在教育云平臺上展示。隨著教育信息平臺的發(fā)展和應用，根據(jù)教育部十二五規(guī)劃，教育信息化將升級為現(xiàn)有教育網(wǎng)絡和校園網(wǎng)絡，新一代教育網(wǎng)絡將不可避免地成為未來教育信息化的基礎。
智慧教育是指利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，將教育教學過程數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化，實現(xiàn)教育教學的個性化、差異化、協(xié)同化、開放化、智能化的一種教育模式。智慧教育的目標是提高教育教學的效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，促進教育公平和教育現(xiàn)代化。智慧教育的特點包括以下幾個方面：1.數(shù)字化：智慧教育利用數(shù)字技術(shù)將教育教學過程數(shù)字化，實現(xiàn)教育教學資源的數(shù)字化、存儲、管理和共享。2.網(wǎng)絡化：智慧教育利用網(wǎng)絡技術(shù)將教育教學過程網(wǎng)絡化，實現(xiàn)教育教學資源的在線交流、互動和共享。3.個性化：智慧教育實現(xiàn)教育教學的個性化，根據(jù)學生的不同需求和特點，提供個性化的學習資源和學習方式。4.差異化：智慧教育實現(xiàn)教育教學的差異化，根據(jù)學生的不同水平和能力，提供不同難度和深度的學習內(nèi)容和任務。5.協(xié)同化：智慧教育實現(xiàn)教育教學的協(xié)同化，通過網(wǎng)絡技術(shù)和協(xié)同工具，促進學生之間的合作學習和教師之間的教學協(xié)作。6.開放化：智慧教育實現(xiàn)教育教學的開放化，通過開放教育資源和開放課程，促進教育資源的共享和交流。7.智能化：智慧教育利用人工智能技術(shù)，實現(xiàn)教育教學的智能化，提供個性化的學習推薦和評估，促進學生的自主學習和教師的教學創(chuàng)新。 HarmonyXR積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育，加快推進教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級，探索大中小學智慧教室和智慧課堂建設。
智慧教育的實現(xiàn)需要多方面的支持，包括學校、教師、家長和學生等。有關部門需要加大對教育信息化的投入，制定相關政策和規(guī)劃，推動教育信息化的發(fā)展。學校需要建設完善的教育信息化基礎設施，培養(yǎng)教師的教育信息化能力，推廣教育信息化應用。教師需要不斷提高自己的教育信息化能力，積極參與教育信息化應用和教學改變。家長需要關注孩子的教育信息化學習情況，積極參與家校互動。學生需要積極參與教育信息化學習，掌握相關技能，提高自己的學習效率和質(zhì)量。HarmonyXR將5G與AR/VR、云計算等技術(shù)的融合應用，為學校提供具備管理、安全等能力的應用使能平臺。貴州個性化智慧教育項目
HarmonyXR以5G網(wǎng)絡建設為基礎，促進人、機、物深度融合發(fā)展，做到“5G+智慧教育”整體規(guī)劃、系統(tǒng)部署。江蘇健全智慧教育發(fā)展
智慧教育即教育信息化，是指在教育領域深入地運用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進教育改變與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點是數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作、泛在。以教育信息化促進教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。我簡單舉個栗子：學校領導及管理部門可以通過電腦或手機監(jiān)測教學質(zhì)量，了解老師的綜合業(yè)務能力；同學們上完課可以進行隨堂在線評教，老師們可以手機查評教結(jié)果及到課情況，精確定位問題，橫縱比較找差距，從而改進教學模式等等。江蘇健全智慧教育發(fā)展