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泰州專注江蘇專接本報(bào)名咨詢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-15

    江蘇“專接本”:是指全省普通高校的在籍專科學(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作?!皩=颖尽惫ぷ鏖_設(shè)的專業(yè),在現(xiàn)有自學(xué)考試面向社會開考本科段專業(yè)目錄中選取。開設(shè)“專接本”專業(yè)的普通本科高校,原則上是自學(xué)考試主考學(xué)校。主考學(xué)??筛鶕?jù)自身辦學(xué)優(yōu)勢,在已開設(shè)專業(yè)中確定“專接本”專業(yè),并報(bào)省教育考試院同意后,面向普通??茖W(xué)校及五年制高職學(xué)校(以下簡稱??茖W(xué)校)開展銜接工作。自學(xué)考試“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作的招生對象是列入國家計(jì)劃,經(jīng)省招生部門正式錄取的各類??茖W(xué)校的三年級在籍學(xué)生;經(jīng)市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級在籍學(xué)生。學(xué)生報(bào)考的基本條件為:1、思想品德優(yōu)良,遵紀(jì)守法,身體健康。2、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)有余力。3、報(bào)考的“專接本”專業(yè)與專科所學(xué)專業(yè)相同或者相近。符合以上條件的學(xué)生,可根據(jù)自愿的原則,向所在學(xué)校的自學(xué)考試管理部門申請報(bào)考,經(jīng)學(xué)校審核同意,方可參加學(xué)習(xí)與考試,并由學(xué)校向所在地省轄市考辦辦理集體報(bào)名。 報(bào)考江蘇專接本之前需要了解的知識點(diǎn)。泰州專注江蘇專接本報(bào)名咨詢

    江蘇專接本對就業(yè)有幫助嗎?能找到工作嗎?毋庸置疑,肯定是有幫助的。要不然也不會有那么多人在大專畢業(yè)后繼續(xù)選擇升學(xué),雖然這并不意味可以一步登天。但起碼你擁有了更多選擇的權(quán)利,畢竟現(xiàn)在某房地產(chǎn)公司的銷售崗已經(jīng)要求學(xué)歷本科起。不要妄想通過專接本畢業(yè)后就一定能進(jìn)入大公司,但如果你只是個(gè)大專畢業(yè)生你與大公司幾乎是失之交臂的。大部分人都是普通人,做任何事情都講究水到渠成。我們可以先去小公司歷練自己,日積月累,水滴石穿,不斷提高自己的能力。當(dāng)自己足夠強(qiáng)大,便能得到自己理想的職位。同時(shí),一定要早點(diǎn)行動。政策隨時(shí)都在變,取得本科畢業(yè)證,才能有更多可選擇的機(jī)遇。江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年,坐落于六朝古都南京,是一家集教育專業(yè)培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育行業(yè)服務(wù)于一體的大型綜合性科技教育公司。主營業(yè)務(wù)包括升學(xué)培訓(xùn)、在線教育、志愿填報(bào)等拓展業(yè)務(wù)體系。專注于通過產(chǎn)學(xué)合作,利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新商科領(lǐng)域人才,構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。 泰州專注江蘇專接本報(bào)名咨詢專科生可以同時(shí)報(bào)考專轉(zhuǎn)本和江蘇專接本嗎?

江蘇專接本的全稱是自考助學(xué)本科。大家要知助學(xué)的概念!它是寬進(jìn)嚴(yán)出的形式,沒有入學(xué)考試,在校正常學(xué)習(xí)兩年時(shí)間。所有專業(yè)達(dá)到要求后拿取自考本科的畢業(yè)文憑。達(dá)到學(xué)位要求后拿取學(xué)士學(xué)位證。正??梢詤⒓铀牧壙荚?。畢業(yè)后正??佳锌季幙脊珓?wù)員,但是!如果有人說專接本包畢業(yè),請一律貼上騙子的標(biāo)簽!江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年,坐落于六朝古都南京,是一家集教育專業(yè)培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育行業(yè)服務(wù)于一體的大型綜合性科技教育公司。主營業(yè)務(wù)包括升學(xué)培訓(xùn)、在線教育、志愿填報(bào)等拓展業(yè)務(wù)體系。專注于通過產(chǎn)學(xué)合作,利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新商科領(lǐng)域人才,構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。

①大多數(shù)江蘇專接本都是因?yàn)橹皼]有很好的受教育機(jī)會或者考試發(fā)揮失利才會選擇接本,在校只需學(xué)習(xí)是十三門左右課程;而統(tǒng)招生都是通過考試入學(xué),本科時(shí)期需學(xué)習(xí)二十~三十門課程。整體來講,接本生在學(xué)術(shù)上的專業(yè)度、創(chuàng)新性、實(shí)踐性等方面確實(shí)與本科生存在一定差距,這一點(diǎn)需理性看待。②考研復(fù)試階段,很多導(dǎo)師要求上交一些能證明學(xué)生能力的材料,比如英語四六級證書、獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書、刊物論文發(fā)表等等,在這一方面,接本生確實(shí)處于劣勢。但其實(shí)導(dǎo)師只是想招到有實(shí)力的學(xué)生,并不是對接本生身份的歧視。所以在復(fù)試面試中要保持自信,多展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,取長補(bǔ)短,并非沒有機(jī)會逆襲。江蘇專接本是非全日制學(xué)歷嗎?

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伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展及國人素質(zhì)的綜合提高,我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進(jìn),服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭的事實(shí)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示很多人都想利用服務(wù)型來實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。對于剛成熟的服務(wù)型來說,該如何選擇運(yùn)營路徑?什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營?如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢、緊跟國際教育發(fā)展步伐,研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。各類專接本,對口單招,高職單招,高中借讀科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評估、教務(wù)管理、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié),從學(xué)習(xí)畫像到成長過程,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,幫助家長提升可查價(jià)值,家校共育再無障礙。同時(shí)教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家校互動共育體驗(yàn)都得以提升、從而開創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場景。專接本,對口單招,高職單招,高中借讀產(chǎn)業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺深度連接,協(xié)作更加緊密。相關(guān)機(jī)構(gòu)只需加強(qiáng)優(yōu)勢、專注辦學(xué),內(nèi)容、營銷、金融等增值服務(wù)需求將由第三方機(jī)構(gòu)承接,且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘,專業(yè)教育服務(wù)將大量涌現(xiàn)。泰州專注江蘇專接本報(bào)名咨詢

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