健康管理的工作職責(zé)、所在機(jī)構(gòu)和服務(wù)對(duì)象。健康管理是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。健康管理者所在的機(jī)構(gòu)、場(chǎng)合包括:傳統(tǒng)的醫(yī)療或健康教育系統(tǒng)。包括:1、各級(jí)社區(qū)醫(yī)院,疾控中心;2、企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu);3、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu);4、健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu);5、街道、鄉(xiāng)村行政管理部門(mén);6、保險(xiǎn)公司;7、直銷(xiāo)公司和其它保健品公司等。近發(fā)展起來(lái)的行業(yè)。包括:1、健康管理公司;2、醫(yī)院的體檢中心;3、健康咨詢中心;4、康體中心;5、美容養(yǎng)生會(huì)所、健康俱樂(lè)部;6、大型旅游景點(diǎn)等。健康管理師可跨省報(bào)考證書(shū)全國(guó)通用。奉賢區(qū)常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)健康咨詢價(jià)目
2005年,衛(wèi)生部出臺(tái)的《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要2005—2010年》中規(guī)定:到2010年,縣及縣以上的健康教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)要配置健康教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。2013年10月,相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》【國(guó)發(fā)2013(40號(hào))】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度據(jù)人力資源**分析,隨著國(guó)家政策的出臺(tái),我國(guó)未來(lái)5至10年,大約需要1千萬(wàn)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專(zhuān)業(yè)健康管理人的需求將超過(guò)2百萬(wàn)人。健康人才的爭(zhēng)奪大戰(zhàn),即將上演。普陀區(qū)質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)健康咨詢器材營(yíng)養(yǎng)師是是從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)咨詢工作的專(zhuān)業(yè)人員。
健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員,是綜合營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育**、醫(yī)學(xué)信息管理人員的高級(jí)人才。近兩年來(lái),健康管理師的熱度是有目共睹的,究其火爆原因,一方面是市場(chǎng)人才剛需,另一方面是健康管理師自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。越來(lái)越多的人選擇投身于大健康行業(yè)當(dāng)中,那健康管理師適合哪類(lèi)人群報(bào)考呢?根據(jù)報(bào)名條件,報(bào)考人員可以是醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè),也可以是非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)。
符合以下條件之一者,可報(bào)名參加健康管理師(三級(jí))培訓(xùn)和考試:具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。課程主要分八個(gè)部分的內(nèi)容:健康管理概論;臨床醫(yī)學(xué);健康管理技能與案例;慢性非傳染性疾病(緒論、惡性糖尿病、痛風(fēng)高尿酸血癥等);營(yíng)養(yǎng)與食品安全(營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、人群營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食、營(yíng)養(yǎng)配餐、視食品安全等)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)。健康管理師在中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)查詢網(wǎng)雙網(wǎng)可查。
近幾年來(lái),家庭健康管理服務(wù)越來(lái)越受歡迎,很多收入不錯(cuò)的家庭,的健康生活越來(lái)越重視,也愿意投資在家庭健康管理方面,來(lái)減少患病的痛苦和繁重的醫(yī)療開(kāi)支負(fù)擔(dān)。健康教育與健康管理:健康教育與健康促進(jìn)、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測(cè)分析、健康狀況評(píng)估、督促、提高;醫(yī)學(xué)基礎(chǔ):人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等;地域環(huán)境與健康:地域環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)生的重要性、環(huán)境污染對(duì)健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)。健康管理師是2005年10月勞動(dòng)和社會(huì)保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。奉賢區(qū)常規(guī)營(yíng)養(yǎng)健康咨詢價(jià)格對(duì)比
考核每科均達(dá)到60分以上者,獲取健康管理師證書(shū)。奉賢區(qū)常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)健康咨詢價(jià)目
健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。那么健康管理師證書(shū)用途有什么呢?考健康管理師難不難?在醫(yī)院的作用:目前,北京、上海等地,很多醫(yī)院已經(jīng)建立或者開(kāi)始建立健康管理門(mén)診中心。尤其是高年資護(hù)士,考慮轉(zhuǎn)崗,不上夜班者,可以考慮。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的作用:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體系扮演著重要角色,可以幫助社區(qū)服務(wù)識(shí)別、控制健康危險(xiǎn)因素,實(shí)施個(gè)性化健康教育;指導(dǎo)醫(yī)療需求和醫(yī)療服務(wù),輔助臨床決策;可以讓社區(qū)人員為人民大眾的個(gè)性化健康評(píng)估和系統(tǒng)化信息管理提供幫助。奉賢區(qū)常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)健康咨詢價(jià)目
上海普恩海匯醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司專(zhuān)注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。一批專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的熒光定量PCR檢測(cè),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科,病理分析Pathology,循環(huán)腫瘤細(xì)胞分析CTC。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德,樹(shù)立了良好的熒光定量PCR檢測(cè),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科,病理分析Pathology,循環(huán)腫瘤細(xì)胞分析CTC形象,贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。