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小區(qū)戶外游樂設施在設計需要注意哪幾點要素?
現(xiàn)在公園和小區(qū)都有非常大的活動空間，那么我們?nèi)绾卧谟邢薜目臻g里，實現(xiàn)全齡化人群的活動需求及審美要求呢？兒童作為戶外兒童游樂設備的重要角色，在設計的時候要考慮到風格、色彩搭配、環(huán)境安全性以及游樂設施等因素，如何布局更是成為了一個學問。
我國居住小區(qū)兒童活動場地的現(xiàn)狀
空間局限
針對我國城市人口分布相對集中的基本國情，城市土地日益緊張，居住小區(qū)的景觀環(huán)境空間受到一定條件的約束， 我國目前小區(qū)的綠地率基本控制在25%～35%這個比例范疇，空間也十分有限。
設施單一
居住小區(qū)游樂設施千篇一律， 為了節(jié)省施工成本降低難度， 大多數(shù)居住小區(qū)內(nèi)部只是簡單地擺放一些成品滑滑梯，這種兒童游樂設施， 很難激發(fā)兒童戶外活動積極性以及提高兒童認知能力。
缺乏多年齡層次的考慮
兒童的認知結構隨著年齡的不同也會表現(xiàn)出不同的認知體驗需求， 0-3主是以識別色彩為主，3-6兒童能夠進行簡單游戲玩耍，比如滑梯。7-12歲這類兒童更加喜歡挑戰(zhàn)類的游樂設施，所以現(xiàn)在我們這類游樂設施無法滿足兒童成長過程中不同認知階段的體驗需求。
小區(qū)兒童游樂場地設計方法
小區(qū)景觀場景構建
首先，空間維度上要有一定的起伏變化，兒童景觀場所設計中引入情節(jié)概念， 有利于兒童游樂環(huán)境的生動性、創(chuàng)造性。例如：迪士尼樂園中的一些奇幻主題樂園，將童話故事與兒童活動場地相結合，極大地激發(fā)了兒童的認知與想象力。
讓兒童參與決策
引入“兒童友好型城市”的概念。將兒童或者兒童監(jiān)護人納入到居住小區(qū)環(huán)境的設計研討環(huán)節(jié)中，從發(fā)展的角度滿足兒童成長過程中對外界環(huán)境認知能力進步的要求。
突破游樂設施的局限
兒童游樂設施不應該只局限于工廠流水線生產(chǎn)的木馬、秋千、滑滑梯等。應該以開拓兒童的想象力、促進兒童不斷學習新事物為目的。從不同的感官角度去嘗試更具游戲性的游樂設施。
童真色彩更讓孩子喜愛
在顏色選擇上，童真顏色的游樂設備往往更能獲得兒童的喜愛，添加恰當?shù)膶Ρ壬湍茏屧O備給孩子帶來吸引力和沖擊力。
造型風格獨特更具吸引力
小區(qū)室外兒童游樂設備，首先在視覺上給人生動活潑，靠近自然和生活的印象。在造型上選擇以自然生態(tài)里的動植物為模板。抽象的的圖畫從而引起孩子的注意力，契合他們愛探究的心理。
主題鮮明更有代入感
不同性情的孩子有不同的特性，室外游樂設備可以針對孩子關心的熱門動漫人物進行規(guī)劃，體會設備帶來的歡樂。也讓孩子充分發(fā)揮幻想力和探究精神。
滿足不同年齡段孩子的需求
不同年紀的孩子對設備的要求也不同，大孩子喜愛具有挑戰(zhàn)性的游樂設備，而年紀小的孩子會喜愛操作性簡略的設備。
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