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幼兒園公共空間設(shè)計(jì)方法
幼兒園公共空間設(shè)計(jì)需要按照規(guī)范要求布置各種功能空間，將其有機(jī)地組合在一起。每個(gè)項(xiàng)目用地規(guī)模都有各自的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)師應(yīng)按照每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際情況在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探索。下面小編為大家分享幼兒園公共空間設(shè)計(jì)方法。
1、門廳
幼兒園門廳是整棟建筑給孩子們的印象，因此應(yīng)將門廳設(shè)計(jì)得溫馨、新穎、富有童趣，并給兒童強(qiáng)烈的歸屬感。作為首要公共空間盡量使各個(gè)空間銜接自然，并且使空間變得豐富多彩。
門廳入口設(shè)計(jì)尺度應(yīng)稍大，從功能上增加一個(gè)等候的空間，更應(yīng)加強(qiáng)光影關(guān)系，空間上還要給人以足夠的安全感。在設(shè)計(jì)上要有節(jié)奏，有松緊，有收放，為園內(nèi)的公共空間鋪墊作用，并明確設(shè)計(jì)引導(dǎo)，使其富有流動(dòng)感。
2、連廊
幼兒園連廊是室外環(huán)境過渡的室內(nèi)環(huán)境的通道，同時(shí)也是連接幼兒園各個(gè)空間，給孩子營造一個(gè)快樂的氛圍。因此，應(yīng)較大利用每個(gè)公共空間，適當(dāng)放大，加入細(xì)部設(shè)計(jì)，增加其附加值。
幼兒園公共空間設(shè)計(jì)是從學(xué)前教育的特點(diǎn)入手，重視幼兒的個(gè)體差異性原則，注重公共空間設(shè)計(jì)，豐富空間的可變性和使用功能，滿足日益發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)需求。
以上就是幼兒園公共空間設(shè)計(jì)方法的相關(guān)介紹，公共空間有門廳、連廊還有其他空間設(shè)計(jì)，要在這基礎(chǔ)上體現(xiàn)幼兒園設(shè)計(jì)新的理念并注重空間的設(shè)計(jì)，豐富空間的可變性和使用功能，滿足日益發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)需求。
樂奧游樂設(shè)計(jì)旨在“于快樂中成長”，打造一個(gè)溫馨的，自然的，能滿足孩子探索欲望的小天地，讓孩子們?cè)谶@里更好地體驗(yàn)童年的快樂，在游樂中學(xué)習(xí)、成長。
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