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河北寄宿制幼兒園課程教案

來源: 發(fā)布時間:2022-09-19

音樂素養(yǎng)課是學(xué)習(xí)音樂的綜合性素質(zhì)教育,音樂素養(yǎng)課的教學(xué)目的是讓孩子學(xué)完以后,學(xué)習(xí)任何樂器有了良好的基礎(chǔ),學(xué)起來音樂來更簡單,是為了全方面提高學(xué)員的音樂綜合素質(zhì),并且以此促進學(xué)員對專業(yè)科目的學(xué)習(xí),增強對音樂的感悟、理解和創(chuàng)造能力。音樂素養(yǎng)可以啟發(fā)你的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)積極參與及集體合作的意識,同時也能訓(xùn)練膽量,增強表達能力和自信心;音樂素養(yǎng)的學(xué)習(xí)生動、活潑,充滿趣味性,調(diào)節(jié)日常的學(xué)習(xí)壓力,在輕松愉快的氛圍中帶給你快樂和收獲。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢,請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。麥麗寶寶音樂素養(yǎng)課程優(yōu)點:精美繪畫貫穿教材始終。河北寄宿制幼兒園課程教案

每個幼兒園的課程設(shè)置,都體現(xiàn)著舉辦者的教育理念。從兒童的心智發(fā)展階段上看,其智能發(fā)展的起步是感覺的發(fā)展,腦科學(xué)的研究成果已經(jīng)為此提供了充分的依據(jù)。因此,我們在課程設(shè)置及教學(xué)方法上,就側(cè)重于給孩子提供讓他去聽、去看、去嗅、去摸、去感受環(huán)境。當(dāng)我們給兒童提供了這樣一個充分的環(huán)境以及材料之后,兒童就會自然的展現(xiàn)出智能的需求,而每一個孩子的智能都是與生俱來的。基于這樣一個理念,教師和兒童之間的關(guān)系也就不再是傳統(tǒng)意義上的教育者和被教育者的關(guān)系,同樣,兒童發(fā)展的過程也不再是教育者施加教育的過程,而是一種觀察者與被觀察者的關(guān)系。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢,請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。深圳連鎖幼兒園課程價格兒童音樂素養(yǎng)課是一門面向4~12歲兒童的綜合音樂集體課程。

幼兒園課程是從幼兒身心發(fā)展的特點和特定的社會文化背景出發(fā),有目的、有計劃地組織和實施并貫穿于幼兒一日生活之中的經(jīng)驗,這種經(jīng)驗是幼兒園施加教育影響的一種中介,以引導(dǎo)和促進幼兒朝著社會所需要的人才的方向發(fā)展。這一定義既反映了一般課程的基本特征,如目的性、計劃性、結(jié)構(gòu)性等,也反映了幼兒園教育的獨特性和不可替代性。獨特性意味著某些教育任務(wù)和要求(身體保育)是幼兒教育階段所特有的,對幼兒的成長和發(fā)展是必需的;不可替代性意味著其他任何年齡階段的教育功能、目標(biāo)、內(nèi)容及方法都不能直接移植到幼兒園教育上。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢,請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。

音樂基本素養(yǎng)課程中包含著一些與專業(yè)音樂教育中的視唱練耳、基本樂理與和聲基礎(chǔ)課程相關(guān)的內(nèi)容。由于社會音樂教育的對象和目標(biāo)都不同于專業(yè)音樂教育,所以在教學(xué)的過程中不能完全照搬專業(yè)音樂院校的做法。音樂素養(yǎng)課程針對6—10歲兒童的心理特點,以“寓教于樂”為宗旨,科學(xué)梳理各類器樂初級教學(xué)所需樂理知識點,以卡通動漫形式輕松帶入。音樂基本素養(yǎng)課程由教學(xué)經(jīng)驗豐富的大學(xué)音樂教師和音樂教師編纂,采用分等級,分課程式的編寫體系,共分為兩大課程,其中包括24節(jié)樂理與視唱練耳課程,24節(jié)音樂欣賞課程(其中音樂欣賞課程包括12節(jié)鋼琴名曲欣賞+12節(jié)古典音樂欣賞)。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢,請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。音樂素養(yǎng)課適用于沒有鋼琴學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的孩子們。

幼兒園課程是增長的。課程增長表面上看,是課程內(nèi)容的增發(fā),是活動的產(chǎn)生,實質(zhì)上是兒童發(fā)展空間和可能性的增加。發(fā)展空間和可能性不是自動形成的,需要創(chuàng)造條件、把握機會,需要挖掘和開發(fā)。發(fā)展空間和可能性不只是兒童有事可做,更不是教師有內(nèi)容可教,而是兒童獲得適宜的問題和挑戰(zhàn),獲得解決問題的機會,并在自己努力中獲得了相應(yīng)的新經(jīng)驗。教師可教的內(nèi)容有很多,兒童可做的事很多,但不一定都能出現(xiàn)發(fā)展;只有那些適宜于兒童身心狀態(tài)和現(xiàn)實需求的機會,才是真正發(fā)展的空間和可能性,才是寶貴的。這需要教師精心發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢,請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。麥麗寶寶音樂素養(yǎng)課程優(yōu)點:教學(xué)形式豐富。深圳連鎖幼兒園課程價格

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音樂素養(yǎng)是學(xué)習(xí)音樂的綜合素質(zhì)教育,它是一門單獨的專業(yè)學(xué)科,是音樂基礎(chǔ)課,必修課。它包括讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的綜合理論基礎(chǔ)。音樂素養(yǎng)也是我國各藝術(shù)院校、師范院校音樂系各專業(yè)的入學(xué)必考科目和入校后的必修科目。同時也是目前器樂考級必須配套的音樂理論基礎(chǔ)。是培養(yǎng)孩子全方面音樂素質(zhì)提高的一門重要學(xué)科。如果孩子具備了音樂素養(yǎng),在學(xué)習(xí)器樂、聲樂的過程中可以自我糾錯,自我改正,并且能自我欣賞,真正的收到音樂的洗禮和熏陶。把目光放遠,當(dāng)孩子長大如果由于學(xué)業(yè)繁忙暫停了器樂的學(xué)習(xí),具備音樂素養(yǎng)的孩子不算白學(xué),因為有理論知識的強力支撐,會搭建出自信和動力,重新拾起自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的器樂也必然成為可能。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢,請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。河北寄宿制幼兒園課程教案

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