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蘇州奧爾夫幼兒音樂(lè)教案

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-28

《3-6歲兒童發(fā)展指南》中多次提到,藝術(shù)教育應(yīng)激發(fā)兒童情趣,使兒童充分體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)美的享受,在愉悅中展現(xiàn)自我,感受音樂(lè)。但在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,教師往往以教師自我為中心,圍繞教材,把音樂(lè)教育固定在教室內(nèi),使幼兒常常處于被動(dòng)地位,以此來(lái)培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)水平,認(rèn)為學(xué)唱幾首歌就是幼兒較大的收獲。顯然這種陳舊的理念和教學(xué)方式,并不能使幼兒產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的興趣。只有讓幼兒動(dòng)起來(lái),把幼兒活動(dòng)和音樂(lè)教育結(jié)合起來(lái),才能激發(fā)起幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。大家都知道,節(jié)奏性活動(dòng)是幼兒喜歡的活動(dòng)。幼教老師往往通過(guò)節(jié)奏的訓(xùn)練來(lái)提高幼兒興趣。在訓(xùn)練時(shí),先讓幼兒自己拍手、拍腿、踏腳的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,讓幼兒感受節(jié)奏帶來(lái)的音樂(lè)感覺(jué),自己的身體也可以是音樂(lè)的組成部分;然后發(fā)給幼兒富有節(jié)奏的樂(lè)器,讓幼兒熟悉每個(gè)樂(lè)器的音色,在頭腦中建立樂(lè)器音質(zhì)的概念,學(xué)會(huì)辨別各種樂(lè)器的聲音的特色和性能,并且啟發(fā)幼兒去探索。在敲擊樂(lè)器時(shí),幼兒能夠產(chǎn)生愉悅的內(nèi)心體驗(yàn)。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢(shì),請(qǐng)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄  “音樂(lè)課程”。音樂(lè)教案既是以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),又是開(kāi)拓知識(shí)新領(lǐng)域的鑰匙。蘇州奧爾夫幼兒音樂(lè)教案

在幼兒音樂(lè)啟蒙教育中,必須注意:一、設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間段:幼兒專心學(xué)音樂(lè)的注意力堅(jiān)持不了很長(zhǎng)的時(shí)間,所以家長(zhǎng)和老師可以給孩子設(shè)置專門的學(xué)習(xí)時(shí)間,較低限度的學(xué)習(xí)時(shí)間可以保證幼兒每天較基本的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,幼兒的專注力要特別集中,保證這個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)過(guò)程中難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,老師和家長(zhǎng)只需要給孩子確定一個(gè)清晰的小目標(biāo),比如每天要保證把現(xiàn)在的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),把練習(xí)難點(diǎn)一一攻克,這樣幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)每天都有小進(jìn)步小收獲,也能增強(qiáng)孩子的自信心。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢(shì),請(qǐng)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄  “音樂(lè)課程”。北京6歲幼兒音樂(lè)教案好處幼兒音樂(lè)教案編寫(xiě)原則有哪些?

幼兒音樂(lè)教案編寫(xiě)步驟:一.課題(說(shuō)明本課名稱);二.教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說(shuō)明本課所要完成的教學(xué)任務(wù));三.課型(說(shuō)明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課); 四.課時(shí)(說(shuō)明屬第幾課時(shí)); 五.教學(xué)重點(diǎn)(說(shuō)明本課所必須解決的關(guān)鍵性問(wèn)題);六.教學(xué)難點(diǎn)(說(shuō)明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)點(diǎn));七.教學(xué)過(guò)程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說(shuō)明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟);八.作業(yè)處理(說(shuō)明如何布置書(shū)面或口頭作業(yè));九.板書(shū)設(shè)計(jì)(說(shuō)明上課時(shí)準(zhǔn)備寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容);十.教具(或稱教具準(zhǔn)備,說(shuō)明輔助教學(xué)手段使用的工具)。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢(shì),請(qǐng)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄  “音樂(lè)課程”。

幼兒音樂(lè)素養(yǎng)內(nèi)容:音樂(lè)實(shí)踐能力:實(shí)踐是人類自覺(jué)自我的一切行為。音樂(lè)實(shí)踐能力包含很多方面,一是指孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂(lè)之后可以將其很好地表達(dá)并表現(xiàn)出來(lái),比如孩子們?cè)谡n堂上學(xué)完非洲鼓之后,可以在家長(zhǎng)面前進(jìn)行演奏,更優(yōu)良的孩子可以參賽或者是進(jìn)行表演;第二是指可以對(duì)音樂(lè)進(jìn)行欣賞和審美,比如在課堂上學(xué)完非洲鼓之后,下次聽(tīng)到非洲鼓的彈奏之后,可以對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià);第三是指音樂(lè)創(chuàng)造能力,同樣的,以非洲鼓為例,在學(xué)習(xí)了之后,可以自行創(chuàng)造音樂(lè)并通過(guò)非洲鼓進(jìn)行演奏,當(dāng)然這需要一定時(shí)間的練習(xí),并非一朝一夕的功夫;第四是指可以通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己的情緒,音樂(lè)并非只在開(kāi)心的時(shí)候演奏,而是可以通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)自己的任何心情,因?yàn)槿嗽诓煌瑺顟B(tài)下,彈奏的音樂(lè)是不同的。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢(shì),請(qǐng)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄  “音樂(lè)課程”。教師撰寫(xiě)音樂(lè)教案的目的是用于課堂教學(xué),因此音樂(lè)教案一定要具有實(shí)用性。

幼兒園音樂(lè)教案的編寫(xiě):因幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)決定,音樂(lè)教案的編寫(xiě)盡量簡(jiǎn)單,突出,要有特色,根據(jù)兒童心理制定教學(xué)流程,選取教具,活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)考慮到安全、健康等影響因素。音樂(lè)教案的基本內(nèi)容:1、音樂(lè)教案的編制主要按課時(shí)進(jìn)行,可以一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(單元)或一次課(2-3學(xué)時(shí))編制一個(gè)音樂(lè)教案。2、根據(jù)幼兒年齡和接受能力,在設(shè)計(jì)音樂(lè)教案時(shí)要考慮到年齡段,來(lái)設(shè)計(jì)內(nèi)容。3、音樂(lè)教案設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格,幼兒具有極強(qiáng)的探索欲,可以根據(jù)他們的這一特點(diǎn),利用道具、游戲、引導(dǎo)、手工等步步引入課程。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢(shì),請(qǐng)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄  “音樂(lè)課程”。良好的音樂(lè)教育能使幼兒積聚靈感,催發(fā)情感,激發(fā)想象,是幼兒教育中很重要的組成部分。重慶專業(yè)幼兒音樂(lè)教案編寫(xiě)要求

音樂(lè)教案包含教師對(duì)于教育教學(xué)的理解和感悟。蘇州奧爾夫幼兒音樂(lè)教案

幼兒音樂(lè)教學(xué)目標(biāo):1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)中國(guó)的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂(lè)教育之中。使孩子成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使孩子身心得到健康的發(fā)展。3、增強(qiáng)孩子的音樂(lè)興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使孩子具有單獨(dú)性視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。4、了解我國(guó)各民族優(yōu)良的民族民間音樂(lè),激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)良音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使孩子具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。如果想詳細(xì)了解我們的課程優(yōu)勢(shì),請(qǐng)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄  “音樂(lè)課程”。蘇州奧爾夫幼兒音樂(lè)教案

廣州麥麗樂(lè)器有限公司是一家其他型類企業(yè),積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè),隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),追求新型,在強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù),在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的電子琴,數(shù)碼鋼琴,兒童音樂(lè)課程,集體課室管理系統(tǒng)。麥麗樂(lè)器自成立以來(lái),一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。