給申請(qǐng)人的小提示：復(fù)習(xí)成績(jī)單上提到的科目，著重復(fù)習(xí)其中重要的內(nèi)容。您不需要為了審核面談再補(bǔ)充學(xué)習(xí)任何專(zhuān)業(yè)知識(shí)，您也不用回憶起所學(xué)的全部課程內(nèi)容！針對(duì)審核面談的準(zhǔn)備班尤其沒(méi)有意義。確保您已了解所有翻譯后的課程名稱(chēng)（以您提交的大學(xué)成績(jī)單翻譯件為準(zhǔn)）。您可以在審核面談中用德語(yǔ)或英語(yǔ)，又或者用兩種語(yǔ)言陳述您所學(xué)過(guò)的大學(xué)課程。但不能用漢語(yǔ)！您的德語(yǔ)或英語(yǔ)水平應(yīng)該達(dá)到能夠理解考官的問(wèn)題，回答考官的問(wèn)題，并且能夠簡(jiǎn)短的介紹自己所學(xué)的科目。仔細(xì)聽(tīng)考官的問(wèn)題，并回答他的問(wèn)題，如果您沒(méi)有聽(tīng)懂他的話(huà)，可以請(qǐng)求他重復(fù)一遍問(wèn)題或解釋一下問(wèn)題。盡量只回答提出的問(wèn)題。請(qǐng)記住，您只有20分鐘的時(shí)間來(lái)展示自己。請(qǐng)您具體的講述您在課上都做了些什么和都學(xué)了些什么。舉出例子。您可以用繪畫(huà)，圖表，表格，公式和方程式表述您的課程。您只是不該沉默！請(qǐng)您千萬(wàn)不要只給出泛泛的定義和背誦您之前準(zhǔn)備的知識(shí)，而您本身并不理解它。 奧地利中學(xué)學(xué)費(fèi)多少？維也納中學(xué)留學(xué)費(fèi)用

    根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，奧地利在舊石器時(shí)代已經(jīng)有人類(lèi)活動(dòng)。約公元前750～前450年間，此地已屬早期鐵器時(shí)代，伊利里亞人在這里創(chuàng)造出有較高水平的哈爾施塔特文化。公元前400年左右，有多個(gè)凱爾特人的部落在此地區(qū)活動(dòng)。公元前15年羅馬帝國(guó)占領(lǐng)了凱爾特王國(guó)諾里庫(kù)姆并設(shè)立為行省。羅馬帝國(guó)衰落后奧地利曾先后被匈人、倫巴第人、東哥特人、西哥特人、阿瓦爾人、巴伐利亞人和法蘭克人占據(jù)。一支斯拉夫部落向阿爾卑斯地區(qū)遷移，占據(jù)了現(xiàn)今奧地利的中部和東部地區(qū)，建立了卡拉塔尼亞王國(guó)。公元788年查理曼征服了該地區(qū)，鼓勵(lì)拓殖，并引進(jìn)了基督教。后來(lái)查理曼帝國(guó)一分為三，包括奧地利地區(qū)在內(nèi)的東法蘭克由巴本堡王朝繼承。該地區(qū)被稱(chēng)為“marchiaOrientalis”（“東方邊疆領(lǐng)”之意），976年被贈(zèng)予巴本堡的利奧波德。奧地利這個(gè)名字**早見(jiàn)諸記錄是在996年，當(dāng)時(shí)寫(xiě)作Ostarr?chi，用以表示巴本堡王朝的邊疆領(lǐng)地區(qū)。1156年的小特權(quán)將奧地利升格為公國(guó)；1192年巴本堡王朝又獲得了施蒂利亞公國(guó)。1246年奧地利的腓特烈二世死后，巴本堡王朝絕嗣，奧地利遂落入波希米亞的普熱米斯?fàn)枴W托卡二世之手。但1278年在邊疆領(lǐng)之戰(zhàn)中奧托卡二世敗于德意志的魯?shù)婪蛞皇?，從此直至世界大?zhàn)結(jié)束后為止。 中學(xué)留學(xué)條件奧地利音樂(lè)留學(xué)申請(qǐng)材料？

奧地利大學(xué)的教育質(zhì)量和文憑得到世界的公認(rèn)，公立大學(xué)全部實(shí)行公立教育。其教育投資約占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總投資的4.5%，不遜于于德國(guó)、美國(guó)、日本等少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。

奧地利大學(xué)要求外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)時(shí)遞交相應(yīng)學(xué)歷的在讀證明，因此不是所有的中國(guó)學(xué)生學(xué)歷都可以申請(qǐng)到奧地利的公立大學(xué)，比如高中畢業(yè)、大專(zhuān)高職之類(lèi)的學(xué)歷文憑都是無(wú)法申請(qǐng)奧地利的公立大學(xué)。

因此維也納技術(shù)應(yīng)用科技大學(xué)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)中國(guó)學(xué)生的情況來(lái)設(shè)置的預(yù)科課程，面向中國(guó)學(xué)生招生。大學(xué)預(yù)科課程為中國(guó)高中畢業(yè)生提供了能獲得在奧地利維也納技術(shù)應(yīng)用科技大學(xué)學(xué)習(xí)的能力的可能性。

    維也納大學(xué)的教學(xué)和科研工作形成了自己鮮明的特色：教學(xué)科研自由，教學(xué)科研相結(jié)合。院系設(shè)置維也納大學(xué)設(shè)有15個(gè)學(xué)院（Fakult?ten）。天主教神學(xué)院（Katholisch-TheologischeFakult?t）新教神學(xué)院（Evangelisch-TheologischeFakult?t）法學(xué)院（RechtswissenschaftlicheFakult?t）經(jīng)濟(jì)學(xué)院（Fakult?tfürWirtschaftswissenschaften）信息學(xué)院（Fakult?tfürInformatik）歷史文化學(xué)院（Historisch-KulturwissenschaftlicheFakult?t）：下轄古代歷史、紙莎學(xué)和金石學(xué)系；拜占庭與現(xiàn)代希臘研究系；歐洲民族學(xué)系；歷史系；猶太研究系；古典考古系；藝術(shù)史系；錢(qián)幣學(xué)與貨幣史系；東歐歷史系；史前和歷史考古學(xué)系；經(jīng)濟(jì)社會(huì)史系；當(dāng)代歷史系；埃及學(xué)系；奧地利歷史研究所；維也納考古科學(xué)研究所。語(yǔ)言文化學(xué)院（Philologisch-KulturwissenschaftlicheFakult?t）：下轄非洲研究系；英美研究系；歐洲與比較文學(xué)與語(yǔ)言研究系；德國(guó)研究系；**神學(xué)研究系。 維也納應(yīng)用科技大學(xué)預(yù)科無(wú)需APS嗎？

    德國(guó)駐華使館文化處留德人員審核部（簡(jiǎn)稱(chēng)審核部APS）成立于2001年7月，是由德國(guó)駐華使館文化處和德國(guó)學(xué)術(shù)交流中心（簡(jiǎn)稱(chēng)DAAD）在北京共同合作成立的服務(wù)機(jī)構(gòu)。審核部是中國(guó)學(xué)生前往德國(guó)留學(xué)的大門(mén)。當(dāng)申請(qǐng)人通過(guò)了材料審核，并參加審核面談或者TestAS測(cè)試后便可以獲得審核證書(shū)，該證書(shū)是德國(guó)高校錄取中國(guó)學(xué)生的前提條件之一。擁有證書(shū)即表明該留學(xué)申請(qǐng)人所提交的申請(qǐng)材料是真實(shí)的，并且在中國(guó)大學(xué)取得了足夠的學(xué)習(xí)成績(jī)用以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)。請(qǐng)注意，審核部不審核來(lái)自香港、中國(guó)澳門(mén)和中國(guó)臺(tái)灣的學(xué)歷。審核部還同奧地利（自2005年初起）和比利時(shí)（自2006年底起）展開(kāi)合作。凡是申請(qǐng)奧地利和比利時(shí)的留學(xué)申請(qǐng)人同樣也需要由審核部進(jìn)行審核并邀請(qǐng)其參加面談。申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)人在獲得審核部證書(shū)和德國(guó)大學(xué)的錄取通知書(shū)后，可通過(guò)審核部遞交簽證申請(qǐng)。申請(qǐng)到奧地利和比利時(shí)大學(xué)留學(xué)的申請(qǐng)人則需要直接到相關(guān)的大使館遞交簽證申請(qǐng)。審核部**基本的目標(biāo)是盡可能地簡(jiǎn)化和透明化中國(guó)申請(qǐng)人赴德留學(xué)程序，將審核、簽證申請(qǐng)都集中在一起，使之成為一個(gè)統(tǒng)一的、簡(jiǎn)單的程序，提供給廣大的留學(xué)申請(qǐng)人。 奧地利大學(xué)碩士申請(qǐng)需要APS嗎？維也納留學(xué)申請(qǐng)條件

奧地利中學(xué)怎么申請(qǐng)？維也納中學(xué)留學(xué)費(fèi)用

卡夫卡（FranzKafka，1883～1924）：奧地利小說(shuō)家。1883年7月3日生于布拉格一個(gè)猶太商人家庭，主要作品為4部短篇小說(shuō)集和3部長(zhǎng)篇小說(shuō)?？上按蠖辔窗l(fā)表，3部長(zhǎng)篇也均未寫(xiě)完?？ǚ蚩ㄊ菤W洲的表現(xiàn)主義作家。他生活在奧匈帝國(guó)行將崩潰的時(shí)代，又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響，故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺(jué)的手法，表現(xiàn)被充滿(mǎn)敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人。其作品有《地洞》（1923年）、《變形記》（1912年）、《城堡》、《審判》等。維也納中學(xué)留學(xué)費(fèi)用

紹興市奧新商務(wù)咨詢(xún)有限公司是一家?jiàn)W地利留學(xué)、奧地利移民、奧地利配額移民、奧地利居留簽證代辦、維也納大學(xué)、維也納應(yīng)用科技大學(xué)、模都爾大學(xué)、奧地利各大公立音樂(lè)大學(xué)及私立音樂(lè)學(xué)院留學(xué)申請(qǐng)辦理、奧地利中小學(xué)、奧地利商務(wù)、奧地利留學(xué)信息咨詢(xún)、奧地利移民信息咨詢(xún)、的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)化公司。奧新咨詢(xún)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專(zhuān)注和執(zhí)著為客戶(hù)提供奧地利留學(xué)，奧地利移民，奧地利簽證。奧新咨詢(xún)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶(hù)產(chǎn)品上的貼心，為用戶(hù)帶來(lái)良好體驗(yàn)。奧新咨詢(xún)始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。