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來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

將拓展訓(xùn)練在學(xué)校教育推廣開來的是美國(guó)一所高中的校長(zhǎng)皮赫()。經(jīng)過不懈地努力,皮赫將拓展訓(xùn)練的方法應(yīng)用于學(xué)校教育中,與現(xiàn)存的學(xué)校制度結(jié)合起來,為教育開辟了新的思路和領(lǐng)域。1974年,外展訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)的大綱出臺(tái)后,得到了世人的矚目和好評(píng),該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(luò)(NDN)”評(píng)選為***教育大綱之一。隨后,在美國(guó)高中課程大綱中,一直沿用該計(jì)劃的學(xué)校達(dá)到90%。1964年1月9日,組成OB法人組織(OutwardBoundInc)的文件在美國(guó)起草,經(jīng)過不斷地發(fā)展,OB學(xué)校已經(jīng)遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亞洲地區(qū)、新加坡**早建立了OB學(xué)校,此后中國(guó)香港、日本、韓國(guó)先后引進(jìn)這種體驗(yàn)式教育的課程模式。學(xué)校戶外拓展設(shè)備,就選國(guó)中安體育發(fā)展有限公司,有想法的可以來電咨詢!濕地成人戶外拓展活動(dòng)

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高空獨(dú)木橋的項(xiàng)目意義在于增加自我控制以及決斷能力適應(yīng)不同的外部環(huán)境以及變化;克服心理障礙、壓力、調(diào)整自我的勇氣以及信心;重新審視自己,不再輕言失敗,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。當(dāng)然,只依靠一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是無法獲得更多的體驗(yàn)的,關(guān)鍵我們訓(xùn)練之后還要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,分享其他同學(xué)的體驗(yàn),觀察其他同學(xué)的感受。通過交流分享我們的感受,然后把這些分享部分結(jié)合起來再與其他人進(jìn)行深入的探討,從而反映自己的內(nèi)心??偨Y(jié)原則、提取精華,運(yùn)用到我們的生活以及學(xué)習(xí)中去。工會(huì)活動(dòng)戶外拓展主題賽事國(guó)中安體育發(fā)展有限公司為您提供 學(xué)校戶外拓展設(shè)備,歡迎您的來電哦!

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良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大重心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的重心。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶。

戶外拓展訓(xùn)練是以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育,它以運(yùn)動(dòng)為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟?yàn)槟康摹M卣褂?xùn)練能使學(xué)員激發(fā)個(gè)人潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高溝通交流的主動(dòng)性和技巧性,樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神,極大增強(qiáng)合作意識(shí),從而達(dá)到提高學(xué)員心理素質(zhì)的目的。它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。因此,這種培訓(xùn)方式成為學(xué)員學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)社會(huì)教育、形成正確的人際、情感和社會(huì)性價(jià)值觀等教育目標(biāo)的一個(gè)重要途徑,是學(xué)員素質(zhì)教育中不可缺少的一項(xiàng)。國(guó)中安體育發(fā)展有限公司為您提供 學(xué)校戶外拓展設(shè)備。

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拓展訓(xùn)練市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,競(jìng)爭(zhēng)也是越來越激烈,就目前來看,和拓展培訓(xùn)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)主要有:特色旅游、軍旅培訓(xùn)、商務(wù)休閑、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、素質(zhì)教育等。旅游是一個(gè)發(fā)展相對(duì)成熟的行業(yè),但是旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,門檻低,利潤(rùn)低,使用紅海藍(lán)海理論來分析,顯然,傳統(tǒng)的旅業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài),不值得再投資、再投入這個(gè)行業(yè)。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式,開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場(chǎng)中很多旅游公司,也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游,在旅游的同時(shí),穿插一兩個(gè)業(yè)余級(jí)別的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。拓展培訓(xùn)是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,大都和軍訓(xùn)、打造紀(jì)律性團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個(gè),我們不再贅述,基本上是和特色旅游同樣的道理,它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點(diǎn)。學(xué)校戶外拓展設(shè)備,就選國(guó)中安體育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有想法可以來我司咨詢!鹿城區(qū)少兒拓展

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拓展訓(xùn)練特點(diǎn):投入為先:要求學(xué)員全情投入才能獲得z大價(jià)值。挑戰(zhàn)自我:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后。自我教育:培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚。濕地成人戶外拓展活動(dòng)