申請條件工作經(jīng)驗(yàn):
工商管理碩士是培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的白領(lǐng),使他們能在畢業(yè)后成為職業(yè)經(jīng)理人。
學(xué)位:申請人要具備大學(xué)學(xué)士學(xué)位。任何專業(yè)背MBA景的本科生都可以申請,該官員表示,在各行各業(yè)中都需要既有專業(yè)知識,又有管理能力的人才;大多數(shù)情況下美國學(xué)校的碩士要求申請人具有工作經(jīng)驗(yàn),有些學(xué)校也錄取沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。但多數(shù)情況下,工商管理碩士學(xué)生平均要有5年工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)校希望學(xué)生有成功的職業(yè)生涯,并把這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上和同學(xué)分享;申請人要有足夠的資金。工商管理碩士的學(xué)費(fèi)很貴,在美國2年左右的生活費(fèi)不是一個(gè)小數(shù)目。該官員建議大家在選擇時(shí)把費(fèi)用考慮進(jìn)去。學(xué)業(yè)和工作背景好的考生一定要試著申請獎學(xué)金、助教或助研的機(jī)會。
申請材料:申請工商管理碩士的材料大致包括6項(xiàng):申請表和申請費(fèi),大學(xué)成績單(如果是研究生,還需要研究生時(shí)的成績單);經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試(GMAT)成績單,有些學(xué)校也接受美國研究生入學(xué)考試(GRE)成績;托福成績,有些學(xué)校也接受雅思和培生英語水平考試(PTE)成績;工作簡歷,考生要說清楚自己的工作單位、職位名稱、職責(zé)描述和離職原因;短論文是考生展示自己優(yōu)勢的好機(jī)會??忌€要好好研究自己所申請的學(xué)校,指出為什么申請?jiān)撔?關(guān)于農(nóng)村高級職業(yè)經(jīng)理。奉化區(qū)打造高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程
寧波開德企業(yè)咨詢有限公司,是一家專注于為公司領(lǐng)導(dǎo)提供EMBA服務(wù)的服務(wù)型企業(yè)。我們致力于為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供專業(yè)、管理培訓(xùn)和咨詢服務(wù),幫助他們在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中取得成功。 作為一家專業(yè)的EMBA服務(wù)提供商,我們深知企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。因此,我們的團(tuán)隊(duì)由一群經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的專業(yè)人士組成,他們具備行業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。無論是戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理、市場營銷還是財(cái)務(wù)管理,我們都能夠?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供支持和指導(dǎo)。 我們的EMBA課程旨在幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新意識。我們的課程設(shè)置靈活多樣,結(jié)合了理論學(xué)習(xí)、案例分析和實(shí)踐操作,以確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。我們還注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,通過小組討論、項(xiàng)目合作等形式,促進(jìn)學(xué)員之間的互動和交流。 除了課程培訓(xùn),我們還提供一系列的咨詢服務(wù),包括組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、人力資源管理、市場營銷策劃等。我們的咨詢團(tuán)隊(duì)具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,能夠?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供量身定制的解決方案,幫助他們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。 萬里學(xué)院高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班高級職業(yè)經(jīng)理的鐵律。
EMBA與MBA含金量哪個(gè)高
一、MBA和EMBA的區(qū)別與聯(lián)系EMBA,全稱是高級工商管理碩士(ExecutiveMasterofBusinessAdministration),實(shí)質(zhì)是MBA的一個(gè)分支。它和MBA的共同點(diǎn)有:01報(bào)考條件相同滿足本科畢業(yè)滿3年、??飘厴I(yè)滿5年、碩士畢業(yè)滿2年即可報(bào)考。02考試內(nèi)容相同除清華和北大EMBA的筆試是參加清北小聯(lián)考之外,其他院校的筆試都是統(tǒng)一參加管理類聯(lián)考。而且教育部要求MBA和EMBA執(zhí)行統(tǒng)一的國家線。03畢業(yè)證書相同雙證:碩士研究生學(xué)歷證書和工商管理碩士學(xué)位證書。在教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)方式上還是有一定的區(qū)別的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:01招生對象不同MBA項(xiàng)目招生面向的對象通常是組織的基層管理者,或者部分中層管理者,還有不少是不曾有過實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的人。而部分EMBA院校,則規(guī)定學(xué)員要有8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)和有4年以上的管理工作經(jīng)驗(yàn),大部分學(xué)員都是當(dāng)前任職較大規(guī)模企業(yè)的中高層管理人員。也正因如此,EMBA的學(xué)員的平均年齡要比MBA的學(xué)員大。比如,浙大EMBA需要四年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,所以管理年限不符合的考生也要注意。
職業(yè)經(jīng)理人分高級經(jīng)理(CEO)、高級營銷經(jīng)理(CMO)、高級人力資源經(jīng)理(CHRO)、高級財(cái)務(wù)經(jīng)理(CFO)、高級信息經(jīng)理(CIO)、高級技術(shù)經(jīng)理(CTO)、高級環(huán)境質(zhì)量經(jīng)理(CQEO)、高級項(xiàng)目經(jīng)理(CPO)八類。職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值責(zé)任,負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財(cái)產(chǎn)擁有陸行經(jīng)營權(quán)和管理權(quán),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪、等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理。一般認(rèn)為,將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,并掌握企業(yè)經(jīng)營權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。中國職業(yè)經(jīng)理人資格考試由職業(yè)道德、知識、能力和績效四個(gè)要素構(gòu)成資格評價(jià)體系。職業(yè)道德和績效在體系中為通用要素,職業(yè)知識和能力要求根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理職能分為三個(gè)級別:初級(助理級)、中級、高級)三個(gè)類別。關(guān)于高級職業(yè)經(jīng)理簡歷。
寧波開德企業(yè)咨詢有限公司高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)產(chǎn)品介紹 尊敬的各位企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人: 您是否在職業(yè)發(fā)展的道路上遇到了瓶頸?是否渴望擁有更高的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力?寧波開德企業(yè)咨詢有限公司為您提供了一項(xiàng)獨(dú)特的解決方案——高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)。 作為一家專注于企業(yè)咨詢和培訓(xùn)的公司,我們深知職業(yè)經(jīng)理人在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)。因此,我們精心設(shè)計(jì)了一套培訓(xùn)課程,旨在幫助您提升管理技能、拓展思維視野、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,從而在職業(yè)生涯中取得更大的成功。 產(chǎn)品優(yōu)勢: 1. 專業(yè)團(tuán)隊(duì):我們擁有一支由經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)咨詢顧問和行業(yè)組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),他們將為您提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案和一對一的指導(dǎo),確保您能夠獲得收益。 2. 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:我們注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,通過案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等方式,幫助您將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中,提升解決問題的能力和決策水平。高級職業(yè)經(jīng)理人資格證書的作用。浙江北侖區(qū)高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)價(jià)格
高級職業(yè)經(jīng)理的了解。奉化區(qū)打造高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程
其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別,但目前在招生錄取和在校的教學(xué)管理方面卻是基本相同的:都必須參加全國統(tǒng)一的招生考試,按國家劃定的錄取線統(tǒng)一錄取;在取得學(xué)籍后按正規(guī)研究生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)管理;做學(xué)位論文并通過論文答辯后取得學(xué)位,這就更加顯示了MBA的重要性。奉化區(qū)打造高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程
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