職業(yè)經(jīng)理人，是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值責(zé)任，負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理，對(duì)法人財(cái)產(chǎn)擁有經(jīng)營權(quán)和管理權(quán)的職業(yè)，由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)（包括社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)）中聘任，而其自身以受薪等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理。一般認(rèn)為，將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè)，具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，并掌握企業(yè)經(jīng)營權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。寬泛來講，職業(yè)經(jīng)理人橫向看是分類的，財(cái)會(huì)、生產(chǎn)管理、技術(shù)；縱向看也是分層次的，企業(yè)需要各種層次的職業(yè)經(jīng)理人。比如層次是能工巧匠型的；第二個(gè)層次是元帥型的，在一個(gè)領(lǐng)域中可以帶領(lǐng)一幫人來完成一個(gè)特定項(xiàng)目；一個(gè)層面則是老師型的，必須有系統(tǒng)的思考，所以說是很寬泛的。在我國，職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證機(jī)構(gòu)有以下幾種：經(jīng)民政部門注冊(cè)的全國性團(tuán)組織、行業(yè)組織，其中包括中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國企業(yè)家協(xié)會(huì)、中國建筑行業(yè)協(xié)會(huì)、以及各省市的企業(yè)聯(lián)合會(huì)，如：廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)，中國經(jīng)理人協(xié)會(huì)。第二類是國家人力資源和社會(huì)保障部門的職業(yè)經(jīng)理人國家資格認(rèn)證。高級(jí)職業(yè)經(jīng)理職業(yè)準(zhǔn)則。海曙區(qū)綜合管理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)
高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人不是職稱。職業(yè)經(jīng)理人只是一種就是一種職業(yè)或者崗位，而職稱則是一定崗位上的工作水平。兩者是完全不同的概念。職業(yè)經(jīng)理人是指：職業(yè)經(jīng)理人，是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值責(zé)任，負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理，對(duì)法人財(cái)產(chǎn)擁有經(jīng)營權(quán)和管理權(quán)，由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)（包括社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)）中聘任，而其自身以受薪等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理。職稱是指：職稱初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱號(hào)，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)。就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。寧波高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人崗位職責(zé)。
職業(yè)經(jīng)理人在從事的領(lǐng)域里，有以下作用：職業(yè)經(jīng)理人是人才市場(chǎng)中有活力與前景的階層。經(jīng)理重要的使命就是經(jīng)營管理企業(yè)，使其獲得的經(jīng)濟(jì)效益。所以對(duì)職業(yè)經(jīng)理人有其獨(dú)特的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)方式和利益要求，其報(bào)酬及社會(huì)地位的高低取決于經(jīng)營業(yè)績的好壞，他們必須承擔(dān)經(jīng)營失敗后的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)理人的職業(yè)化，必須將經(jīng)理人的利益與企業(yè)的經(jīng)營績效結(jié)合起來，將他們的命運(yùn)與企業(yè)的生死存亡聯(lián)結(jié)起來，從而形成同舟共濟(jì)、榮辱與共的關(guān)系格局。企業(yè)經(jīng)營的成功與巨大的挑戰(zhàn)，使職業(yè)經(jīng)理人成為既具有風(fēng)險(xiǎn)性，又令人非常向往的特殊職業(yè)。作為一名職業(yè)經(jīng)理人，他必須要有管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)水平和組織才能，對(duì)處理各種疑難問題的穿透力要很強(qiáng)，輻射范圍要廣。特別是能透過事物的現(xiàn)象看到本質(zhì)，能準(zhǔn)確地抓住問題的要害，善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中理出頭序，對(duì)上對(duì)下都要有很強(qiáng)的穿透力及輻射力。做管理工作，主要是與人打交道，人是有思想意識(shí)的，也是難管的，通人性、講道理，尊重人、關(guān)心人、理解人和信任人，看到人才的價(jià)值，重視人才的作用，挖掘人才的潛能尤為重要。
一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學(xué)過管理學(xué)知識(shí)，他們大都是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獲得了企業(yè)管理崗位的職位，并且在實(shí)踐中取得了一定的成效，同時(shí)，這些企業(yè)管理人員在實(shí)際的管理工作中也遇到了許多問題，遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無法解決的問題，他們感到有必要去學(xué)習(xí)，去充電，以便更好地解決工作中的實(shí)際問題。二是一些在工作中不太順利的年輕人，為了給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，給自己一個(gè)新的希望，他們也選擇了MBA。他們對(duì)MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個(gè)跳板，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。三是一些學(xué)歷不太高，工作待遇不理想的人，當(dāng)他們從各種媒體上看到MBA的有關(guān)資料時(shí)，認(rèn)為MBA是一個(gè)通向黃金殿堂的黃金大道，于是他們也義無反顧地選擇了MBA。四是看中了MBA這個(gè)龐大的同學(xué)群體的人，他們并不需要再學(xué)習(xí)什么，他們既有了現(xiàn)代的管理知識(shí)，又有了管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們認(rèn)為學(xué)MBA重要的是在名校結(jié)識(shí)一批未來的管理精英，結(jié)一張碩大的關(guān)系網(wǎng)，作為自己未來的資源庫，使得自己能在商場(chǎng)上左右逢源，立于不敗之地。各行業(yè)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理。
學(xué)位特點(diǎn)MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”，技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、MBA財(cái)務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問題的能力等等。MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位，現(xiàn)實(shí)中，它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段，即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。MBA作為一種專業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人系統(tǒng)教學(xué)。象山打造高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)講師
高級(jí)職業(yè)經(jīng)理招收標(biāo)準(zhǔn)。海曙區(qū)綜合管理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)
寧波開德企業(yè)咨詢有限公司是一家專注于資質(zhì)證書服務(wù)的服務(wù)型公司。我們的主要業(yè)務(wù)面向建筑行業(yè)，為廣大建筑企業(yè)提供專業(yè)、高效的資質(zhì)證書辦理服務(wù)。 作為一家專業(yè)的企業(yè)咨詢公司，我們始終秉持著客戶至上的原則，致力于為客戶提供服務(wù)。我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的團(tuán)隊(duì)，他們具備深厚的行業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。無論是建筑施工總承包資質(zhì)、專業(yè)承包資質(zhì)還是勞務(wù)分包資質(zhì)，我們都能夠?yàn)榭蛻籼峁┳稍兒椭笇?dǎo)，幫助客戶順利獲得所需的資質(zhì)證書。 我們深知資質(zhì)證書對(duì)于建筑企業(yè)的重要性，它不僅是企業(yè)發(fā)展的基石，更是企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的敲門磚。因此，我們始終以專業(yè)的態(tài)度和熱情的服務(wù)精神，為客戶提供全程的咨詢和辦理服務(wù)。我們會(huì)根據(jù)客戶的實(shí)際需求，制定個(gè)性化的解決方案，并全程跟蹤、協(xié)助客戶完成各項(xiàng)手續(xù)和材料的準(zhǔn)備工作，確保辦理過程順利、高效。 在與客戶的合作中，我們注重與客戶的溝通和交流，傾聽客戶的需求和意見，不斷優(yōu)化我們的服務(wù)。我們相信，只有真正了解客戶的需求，才能夠?yàn)榭蛻籼峁└玫慕鉀Q方案。我們將始終保持敬業(yè)、專業(yè)的工作態(tài)度，為客戶提供服務(wù)。海曙區(qū)綜合管理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)