職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個所有權、法人財產(chǎn)權和經(jīng)營權分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值責任,負責企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財產(chǎn)擁有經(jīng)營權和管理權的職業(yè),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理。一般認為,將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,并掌握企業(yè)經(jīng)營權的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。寬泛來講,職業(yè)經(jīng)理人橫向看是分類的,財會、生產(chǎn)管理、技術;縱向看也是分層次的,企業(yè)需要各種層次的職業(yè)經(jīng)理人。比如層次是能工巧匠型的;第二個層次是元帥型的,在一個領域中可以帶領一幫人來完成一個特定項目;一個層面則是老師型的,必須有系統(tǒng)的思考,所以說是很寬泛的。在我國,職業(yè)經(jīng)理人認證機構有以下幾種:經(jīng)民政部門注冊的全國性團組織、行業(yè)組織,其中包括中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會、中國建筑行業(yè)協(xié)會、以及各省市的企業(yè)聯(lián)合會,如:廣東省企業(yè)聯(lián)合會,中國經(jīng)理人協(xié)會。第二類是國家人力資源和社會保障部門的職業(yè)經(jīng)理人國家資格認證。高級職業(yè)經(jīng)理職業(yè)準則。海曙區(qū)綜合管理高級職業(yè)經(jīng)理人培訓
高級職業(yè)經(jīng)理人不是職稱。職業(yè)經(jīng)理人只是一種就是一種職業(yè)或者崗位,而職稱則是一定崗位上的工作水平。兩者是完全不同的概念。職業(yè)經(jīng)理人是指:職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個所有權、法人財產(chǎn)權和經(jīng)營權分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值責任,負責企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財產(chǎn)擁有經(jīng)營權和管理權,由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理。職稱是指:職稱初源于職務名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言,它具有學銜的性質(zhì)。就專業(yè)技術水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份。寧波高級職業(yè)經(jīng)理人培訓高級職業(yè)經(jīng)理人崗位職責。
職業(yè)經(jīng)理人在從事的領域里,有以下作用:職業(yè)經(jīng)理人是人才市場中有活力與前景的階層。經(jīng)理重要的使命就是經(jīng)營管理企業(yè),使其獲得的經(jīng)濟效益。所以對職業(yè)經(jīng)理人有其獨特的評價標準、就業(yè)方式和利益要求,其報酬及社會地位的高低取決于經(jīng)營業(yè)績的好壞,他們必須承擔經(jīng)營失敗后的職業(yè)風險。經(jīng)理人的職業(yè)化,必須將經(jīng)理人的利益與企業(yè)的經(jīng)營績效結合起來,將他們的命運與企業(yè)的生死存亡聯(lián)結起來,從而形成同舟共濟、榮辱與共的關系格局。企業(yè)經(jīng)營的成功與巨大的挑戰(zhàn),使職業(yè)經(jīng)理人成為既具有風險性,又令人非常向往的特殊職業(yè)。作為一名職業(yè)經(jīng)理人,他必須要有管理藝術、領導水平和組織才能,對處理各種疑難問題的穿透力要很強,輻射范圍要廣。特別是能透過事物的現(xiàn)象看到本質(zhì),能準確地抓住問題的要害,善于從錯綜復雜的事物中理出頭序,對上對下都要有很強的穿透力及輻射力。做管理工作,主要是與人打交道,人是有思想意識的,也是難管的,通人性、講道理,尊重人、關心人、理解人和信任人,看到人才的價值,重視人才的作用,挖掘人才的潛能尤為重要。
一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學過管理學知識,他們大都是憑借自己的專業(yè)技術知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位,并且在實踐中取得了一定的成效,同時,這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多問題,遇到了許多憑經(jīng)驗無法解決的問題,他們感到有必要去學習,去充電,以便更好地解決工作中的實際問題。二是一些在工作中不太順利的年輕人,為了給自己一個新的起點,給自己一個新的希望,他們也選擇了MBA。他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個跳板,實現(xiàn)自己的人生理想。三是一些學歷不太高,工作待遇不理想的人,當他們從各種媒體上看到MBA的有關資料時,認為MBA是一個通向黃金殿堂的黃金大道,于是他們也義無反顧地選擇了MBA。四是看中了MBA這個龐大的同學群體的人,他們并不需要再學習什么,他們既有了現(xiàn)代的管理知識,又有了管理的實踐經(jīng)驗,他們認為學MBA重要的是在名校結識一批未來的管理精英,結一張碩大的關系網(wǎng),作為自己未來的資源庫,使得自己能在商場上左右逢源,立于不敗之地。各行業(yè)高級職業(yè)經(jīng)理。
學位特點MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養(yǎng)的學位,是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學位。它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟學類、金融、MBA財務、法律等等,能力訓練不光講究組織、領導才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等等。MBA是一個具有工作經(jīng)驗以后的學位,現(xiàn)實中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗之后的一個事業(yè)加速器或轉換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學習在很大程度上也會對這個產(chǎn)生很好的幫助作用。MBA作為一種專業(yè)碩士學位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;高級職業(yè)經(jīng)理人系統(tǒng)教學。象山打造高級職業(yè)經(jīng)理人培訓講師
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