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威寧繼讀大專**教育培訓(xùn)班

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-12

六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃_其實(shí)該校獨(dú)具特色,現(xiàn)已成為集職業(yè)教育與軍旅生涯、中職教育與短期培訓(xùn)為一體的職業(yè)學(xué)校。如下是為大家詳細(xì)介紹的招生計(jì)劃:六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)?!猩?jì)劃,**教育200人2服裝設(shè)計(jì)與工藝80人3汽車運(yùn)行與維修80人4計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)200人。六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)?!猩?、身心健康,品德良好。2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。3、遵紀(jì)守法,品行端正,無(wú)不良行為,有上進(jìn)心。六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)?!竞?jiǎn)介2020年6月在鐘山區(qū)月照養(yǎng)生谷建立第二校區(qū),環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備配套齊全。學(xué)校長(zhǎng)期聘用六盤水市世強(qiáng)律師事務(wù)所作法律顧問(wèn)單位,并與勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門及用人單位簽訂人才輸送合同,確保學(xué)生就業(yè)。學(xué)生統(tǒng)一著軍裝,全封閉準(zhǔn)化管理。以上就是對(duì)“六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃”的相關(guān)介紹,如果你想要報(bào)考以上專業(yè)和大學(xué),可以在線留言填寫你的聯(lián)系方式,稍后會(huì)有在線客服聯(lián)系你。走入六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,走出精彩人生。威寧繼讀大專**教育培訓(xùn)班

**教育專業(yè):培養(yǎng)方向安檢員、參軍入伍、消防與應(yīng)急救援、公路路政輔助等。本專業(yè)旨在培養(yǎng)立場(chǎng)堅(jiān)定、道德情操高尚、身心健康、科學(xué)文化素質(zhì)良好、專業(yè)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力,既懂、又懂管理,勝任**教育和基層武裝工作,并能適應(yīng)公共事務(wù)和行政工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。同時(shí)根據(jù)《中華人民共和國(guó)**教育法》有關(guān)規(guī)定,本專業(yè)將努力培養(yǎng)出能勝任高等學(xué)校高級(jí)中學(xué)和其他各類學(xué)校需要的**教育專職教師。通過(guò)學(xué)習(xí),將具備以下幾方面的能力:1、掌握學(xué)和管理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);2、掌握系統(tǒng)扎實(shí)的**教育與管理的基本知識(shí)與基本理論,掌握**教育與管理工作的基本方法,具有從事**教育與管理實(shí)際工作的初步能力;3、掌握我國(guó)的**教育與管理的法規(guī)、方針和政策;4、掌握**教育與管理的理論前沿、的實(shí)際狀況與發(fā)展趨勢(shì)、具有一定人文素養(yǎng)和科學(xué)思維方法,具備機(jī)關(guān)于部公文寫作的基本知識(shí)和技能,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自我開拓獲取新知識(shí)的能力;5、具有在黨政群機(jī)關(guān)、人民武裝部、教育和民防系統(tǒng)及其他企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、行政管理和其他相關(guān)專門業(yè)務(wù)工作的基本能力,健較熟練地運(yùn)用有關(guān)管理知識(shí)承擔(dān)和處理各類行政管理事務(wù)。水城專注**教育哪家好來(lái)六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校學(xué)技能,漲知識(shí),讓你的孩子贏在工作的起跑線上。

教學(xué)理念Teachingphilosophy1、嚴(yán)格管理狠抓落實(shí)。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,周一至周五全封閉式管理,周六、周日輪流訓(xùn)練;實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的三三制管理模式,為學(xué)校建立了一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。-2、細(xì)節(jié)管理,嚴(yán)格有方。學(xué)校每位老師都對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),認(rèn)真做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。工作要日清日結(jié),每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)處理,對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題一般應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)處置完畢并給予家長(zhǎng)反饋。3、傳遞正能量,安全又安心。學(xué)校精心搭建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)積極組織“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法教育、文明禮貌”等方面的活動(dòng),讓學(xué)生內(nèi)外兼修、人格積極、樂(lè)觀、并保持與家長(zhǎng)順暢溝通,積極與家長(zhǎng)攜手,共同塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀。4、尊重孩子,愛(ài)心育人。學(xué)校每位老師都以“尊重學(xué)生、完善學(xué)生”為己任,以尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利,選擇權(quán)利等,使學(xué)生真正做到“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)選擇、會(huì)運(yùn)動(dòng)、會(huì)休息”得到身心的發(fā)展。我相信,我校始于尊重,重在細(xì)節(jié)的管理,讓每一位老師和同學(xué)感受幸福,享受幸福、創(chuàng)造幸福、走向幸福。

教育辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》新華社北京10月12日電近日,辦公廳、辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!蛾P(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》主要內(nèi)容如下。職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。為貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。一、總體要求(一)指導(dǎo)思想。以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,優(yōu)化類型定位,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,建設(shè)技能型社會(huì),弘揚(yáng)工匠精神,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才和技能支撐。(二)工作要求。堅(jiān)持立德樹人、德技并修,推動(dòng)思想教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一;堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作。六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松!

制定國(guó)家資歷框架,建設(shè)職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行,實(shí)現(xiàn)各類學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換,加快構(gòu)建服務(wù)終身學(xué)習(xí)的教育體系。三、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制(七)優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu)。圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略,緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造、新能源、新材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專業(yè),加快建設(shè)學(xué)前、護(hù)理、康養(yǎng)、家政等一批人才緊缺的專業(yè),改造升級(jí)鋼鐵冶金、化工醫(yī)藥、建筑工程、輕紡制造等一批傳統(tǒng)專業(yè),撤并淘汰供給過(guò)剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專業(yè),鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)更多緊缺的、符合市場(chǎng)需求的專業(yè),形成緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。優(yōu)化區(qū)域資源配置,推進(jìn)部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,持續(xù)深化職業(yè)教育東西部協(xié)作。啟動(dòng)實(shí)施技能型社會(huì)職業(yè)教育體系建設(shè)地方試點(diǎn)。支持辦好面向農(nóng)村的職業(yè)教育,強(qiáng)化校地合作、育訓(xùn)結(jié)合,加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才,鼓勵(lì)更多農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受職業(yè)教育。支持行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn),推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度和在崗繼續(xù)教育制度。(八)健全多元辦學(xué)格局。構(gòu)建統(tǒng)籌管理、行業(yè)企業(yè)積極舉辦、社會(huì)力量深度參與的多元辦學(xué)格局。學(xué)習(xí)技術(shù)去哪家,六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校頂呱呱,強(qiáng)強(qiáng)院校人人夸,鎖定目標(biāo)就是它。織金信息**教育培訓(xùn)班

學(xué)技術(shù)哪家強(qiáng),就到六盤水找六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校!威寧繼讀大專**教育培訓(xùn)班

職業(yè)學(xué)校與企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,年均增幅達(dá)%,現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)覆蓋1000多個(gè)專業(yè)點(diǎn)?!獮閷W(xué)生成才搭建“立交橋”。據(jù)了解,有4500余所職業(yè)學(xué)校支持中小學(xué)開展勞動(dòng)教育實(shí)踐和職業(yè)啟蒙教育,輻射中小學(xué)近11萬(wàn)所,參與人次超過(guò)1500萬(wàn),引導(dǎo)青少年樹立技能報(bào)國(guó)之志。以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”為內(nèi)容的“職教高考”制度不斷完善,成為職業(yè)學(xué)校學(xué)生和普通高中學(xué)生接受高等職業(yè)教育的主渠道?!獮榻K身學(xué)習(xí)提供豐富資源。財(cái)政連續(xù)10年支持建設(shè)職業(yè)教育國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,今年3月“國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)”正式上線,覆蓋了19個(gè)專業(yè)大類、396個(gè)高職專業(yè),匯聚了660余個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、1000余門在線精品課和2000余門視頻公開課,及420余萬(wàn)條視頻、圖片、文檔等資源,為學(xué)習(xí)提供充足數(shù)字資源。威寧繼讀大專**教育培訓(xùn)班

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