重音口琴與復(fù)音口琴機(jī)構(gòu)相同,有著同樣的簧片排列和音階排列。不同之處在于同一個(gè)音的兩個(gè)簧片音高相差一個(gè)八度。音色飽滿渾厚靚麗,十分動(dòng)聽(tīng),并沒(méi)有震音效果。適合演奏古老的民俗(folk)音樂(lè)和愛(ài)爾蘭(Old Ireland)音樂(lè)。 小中音口琴 中音口琴即是BARITON(BR),中音口琴亦與復(fù)音口琴相仿,其音比高音口琴(即復(fù)音口琴)全部低了八度,在大合奏中它多用做伴奏和表現(xiàn)音色較沉重的旋律。中音口琴在大和奏時(shí),其地位相當(dāng)于管弦樂(lè)中的中提琴部份。 中音口琴是口琴家族的主要成員,它既能在合奏時(shí)使樂(lè)聲溶合,又能像獨(dú)奏樂(lè)器般善于表達(dá)感情。 回音口琴 用來(lái)合奏或作為某些曲子專門獨(dú)奏的復(fù)音口琴,擁有桶形的蓋板使得它有一種特殊的回音效果。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和復(fù)音口琴一樣,差別在于外面的蓋板,回聲口琴外面的蓋板很大很寬,可以底部是封住的,兩端開(kāi)口,這樣一來(lái)只要堵住一端,然后扇動(dòng)另一端就能制造出一種特殊的像回聲一樣的效果,音色優(yōu)美獨(dú)特。豎笛由于是人造材料,所以相對(duì)音準(zhǔn)因氣溫而引起的變化交小。北京管風(fēng)琴企業(yè)
全音階口琴 這是歐美十分流行的一類口琴。由于較為常見(jiàn)的類型具有十個(gè)孔的緣故,十孔口琴「10-Holes Harp」又叫布魯斯口琴/藍(lán)調(diào)口琴。此類口琴一孔兩個(gè)音,多使用Ritcher調(diào)音方式——低音沒(méi)有4和6,卻又有兩個(gè)5。這樣的設(shè)計(jì)原本是考慮到民族音樂(lè)的需要同時(shí)可以演奏一些和弦而產(chǎn)生。但是壓音(Bending)技術(shù)的出現(xiàn),使得原本缺失的音能夠演奏,同時(shí)也給布魯斯口琴增添了獨(dú)有的魅力,甚至可以說(shuō),這是布魯斯口琴之所以成為布魯斯口琴的原因。這恐怕是設(shè)計(jì)者當(dāng)初萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。此類口琴的特色在于它的小巧和獨(dú)特的音色,是一種極為“人性化”的樂(lè)器。在布魯斯音樂(lè)中,此類口琴具有和吉他比肩的地位。除此之外,布魯斯口琴還很適合演奏一些具有民族風(fēng)味的曲子。此類口琴學(xué)習(xí)的難度比復(fù)音也要大一些,一個(gè)重要的原因是壓音技術(shù)的靈活運(yùn)用需要長(zhǎng)期的練習(xí),同時(shí)布魯斯口琴獨(dú)特的樂(lè)理也需要花一些精力來(lái)學(xué)習(xí)。管風(fēng)琴入門教程古董兒童玩具做樂(lè)器是一場(chǎng)懷舊、好玩又充滿哲理的玩具音樂(lè)之旅。
相對(duì)于其它管、弦、彈、打等樂(lè)器來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)口琴當(dāng)然是比較容易的了,但也不要小看它,要知道,先不用說(shuō)什么基本功,只口琴的吹奏技巧也可達(dá)二十余種之多呢,不過(guò)也不必?fù)?dān)心,因?yàn)椴还苣姆N樂(lè)器,如果基本功扎實(shí)的話,管它什么技巧,盡可觸類旁通,至于學(xué)習(xí)方法,在下以為,一是你需要在手下備一份教材,沒(méi)有的話就買口琴時(shí)所附的小教材也行(只不過(guò)簡(jiǎn)單些而已,但仍很實(shí)用哦);二是你需要有些耐心,無(wú)論如何都要搞清楚琴格的音階和吹吸特點(diǎn)(剛開(kāi)始時(shí)也不要心思過(guò)大,弄清楚常用的音階就可以,比如說(shuō)從低音5——高音3這一音區(qū)就行);三是較為好手頭備有幾首簡(jiǎn)單的自己喜愛(ài)的歌曲,哪怕是兒歌類的都行,只要自己喜歡。
我們看到很多成功音樂(lè)家都是從小就學(xué)樂(lè)器的,學(xué)習(xí)樂(lè)器不只要看孩子有沒(méi)有興趣和時(shí)間,主要還要看孩子有沒(méi)有天賦,天賦發(fā)現(xiàn)的越早,越容易發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),所以很多家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候買一些樂(lè)器讓孩子玩,例如有人會(huì)買口琴,那么兒童玩具口琴哪個(gè)好? 兒童玩具口琴哪個(gè)好 那就建議買復(fù)音口琴了,這個(gè)價(jià)格不高,入門也簡(jiǎn)單的。復(fù)音口琴是口琴的一種,一般有16到28孔,其中以24孔為國(guó)內(nèi)較常見(jiàn)。復(fù)音琴孔分為上下兩排,一般吹奏時(shí),同一孔中上下兩個(gè)簧片同時(shí)發(fā)聲。由于兩個(gè)簧片振動(dòng)頻率有細(xì)微差別,同時(shí)振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生物理上叫做“拍”的現(xiàn)象,表現(xiàn)為聲音強(qiáng)弱的周期性變化,也就是所謂的“震音”。國(guó)外被稱為“Tremolo”。復(fù)音口琴的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而固定,也不需要復(fù)雜的技巧,且復(fù)音口琴種類、調(diào)性齊全,音色清脆嘹亮,音量大,具有很強(qiáng)的穿透力,適合一些民族風(fēng)格,是初學(xué)者的一個(gè)好選擇。雖然八孔豎笛入門容易,吹奏輕松,但其演奏技巧卻非常豐富。
學(xué)習(xí)口琴的好處:在器樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神 在以后的生活中,團(tuán)結(jié)、合作是非常重要的。培養(yǎng)孩子們的合作精神,包括教育他們懂得如何協(xié)調(diào)自己和他人,使得整體活動(dòng)得以順利進(jìn)行,這是非常必要的。我通過(guò)器樂(lè)吹奏的過(guò)程讓他們知道,若要使樂(lè)曲演奏的秩序不被打亂,每個(gè)成員的表現(xiàn)欲都得到較大限度的滿足,就需要每個(gè)人共同努力,學(xué)會(huì)考慮怎么做才能使團(tuán)隊(duì)的努力收到較好的效果。在分別練習(xí)好了的情況下,進(jìn)行集體的協(xié)作是非常重要的。分工合作,孩子們也非常喜歡這種合作的方式。對(duì)于某些表現(xiàn)欲較強(qiáng)的孩子,他們不愿意默默無(wú)聞埋沒(méi)在樂(lè)隊(duì)里,時(shí)常在合奏時(shí)發(fā)出各種怪聲,已期引起大家的注意,常常引起哄堂大笑,他們就有種滿足感。這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)了幾次,可收效甚微,怎么辦好呢?于是拿來(lái)錄音機(jī),把他們合奏的曲子悄悄錄了下來(lái),當(dāng)我重新放出了他們的“杰作”時(shí),他們都笑不出來(lái)了。很多玩具非常適合家長(zhǎng)和孩子一起上陣的。北京學(xué)生口風(fēng)琴價(jià)格
如何讓半音階口琴的表現(xiàn)力升級(jí)?北京管風(fēng)琴企業(yè)
如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)豎笛成為高手: (1)音階的重要性和訓(xùn)練方法 音階較重要是速度和準(zhǔn)確性,用節(jié)拍器來(lái)訓(xùn)練速度,把音階劃分成許多組合,3度、6度、8度等來(lái)練習(xí),音階是技術(shù)的保證,是高手必需具備的,是較重要的,較直接的方法,每天用3/4的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練音階。 (2)如何訓(xùn)練雙手指各指的單獨(dú)、靈活、柔韌性、彈性和提高速度 訓(xùn)練雙手的柔韌性,靈活性、彈性,在平時(shí)有空閑時(shí),做手指體操,訓(xùn)練手指交叉的單獨(dú)性,動(dòng)腦子去思考。 (3)如何解決無(wú)名指和小指天生弱點(diǎn)。與其它手指配合的協(xié)調(diào)、均勻 無(wú)名反映天生抬不起來(lái),要訓(xùn)練高抬無(wú)名指,小指天生力量弱小,要加強(qiáng)小指的力量,與其它手指做交叉起落訓(xùn)練。 (4)面部肌肉、舌肌和小腹肌的訓(xùn)練 將小腹、口腔用氣力撐到較大保持30-60秒,每天練習(xí),增大小腹、口腔的體積,舌頭用力伸長(zhǎng)保持30-60秒,這樣就可以提高肌肉速度,、松弛、靈活。 (5)表現(xiàn)音樂(lè)較重要的技巧連音與吐音 吐音是較重的基礎(chǔ),平時(shí)有時(shí)間就可以用舌頭練習(xí),以達(dá)到驚人速度和靈活,在吹奏時(shí)要慢速,使手指衙舌頭達(dá)到準(zhǔn)備然后加快速度。連音要保持氣息的穩(wěn)定,對(duì)手指要求非常高,才能達(dá)到均勻。北京管風(fēng)琴企業(yè)
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