SEL的意義有目共睹，但是在中國仍舊缺少量化的評估，2010年5月，中國較早SEL實踐基地與美國非盈利兒童情商教育組織聯(lián)合啟動了“兒童情商訓練效果評估（SETEEP）”，即：（BI-TO Social & Emotional Training Effect Evaluation Project），項目將采用國際SEL通用的專業(yè)嚴謹?shù)脑u估方式，對3—12歲的兒童進行分組多方面評估，時間將持續(xù)3年，重點關注中國兒童自信心、性、問題解決、責任感、自律、情緒管理、挫折抵抗、同理心和人際交往九大方面的發(fā)展。SEL計劃的愿景是家庭、學校和社區(qū)共同合作以促進兒童學習和生活的成功并支持所有兒童的健康發(fā)展。在這一設想中，參與終身學習的兒童和成年人都是具有自我意識、關心并緊密聯(lián)系他人并且能夠為自己的決定負責并建設性地參與社會活動，以使兒童和成人都能發(fā)揮其比較大潛能。好的學習習慣有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益。0-3歲學習習慣課程價格

為孩子創(chuàng)造一個好的外在環(huán)境一個有著良好氛圍的家庭，才能教育出一個有好習慣的孩子。在孩子學習的時候，家長們千萬不要自顧自的玩樂，更不要制造出噪聲影響孩子。家長們可以在孩子學習的時候，靜靜地坐在另一邊，看看書，寫寫字。一定要記住，家長，是孩子的任老師。密切同孩子之間的感情在培養(yǎng)快樂性格的過程中，友誼起著重要的作用。因此父母要鼓勵孩子與同齡人一起玩耍，讓他們學會愉快融洽的人際交往。給孩子提供決策的機會和權力快樂性格的養(yǎng)成與指導和控制孩子的行為有著密切的聯(lián)系。父母要設法給孩子提供機會，使孩子從小就知道怎樣使用自己的決策權。0-3歲學習習慣課程價格陪伴孩子的“黃金時間”,家長你知道嗎？

要求事情按規(guī)矩辦，不能有任何偏差大概在2歲到3歲左右，孩子們會對秩序有一種近乎狂熱的執(zhí)著，比如穿鞋的時候必須先穿左腳，再穿右腳，玩拼圖的時候必須嚴格的按照他的順序拼，上車的時候必須媽媽開門等等，一旦打亂了秩序他們就會大哭大鬧，大人很難理解這種情況，感覺寶寶是在找茬，其實這是他們在建立秩序感，也是正常的生理過程，一般要到6歲。應對方法：大人無需過多的干預，配合他們就可以了，一個有良好秩序感的人工作生活都會更加順利。

所有事情都要自己說了算也是在2-3歲左右，你會發(fā)現(xiàn)原來那個聽話的乖寶寶突然變了脾氣，什么事情都要自己做決定，這是因為寶寶在這個階段意識到自己可以控制一些事情，而控制本身可以給他們帶來安全感，所以他們就會想盡方法去控制任何東西，比如不吃飯，不穿衣服，不洗澡等等，基本上所有他覺得自己能做決定的事情，他都想去進行控制，甚至想去控制天氣，呵呵。應對方法：在非原則問題上，比如趟水之類的父母完全可以順從孩子的意志，在一些有可能出現(xiàn)嚴重后果的情況下，父母要堅定的阻止，但是態(tài)度可以很溫柔，比如孩子想觸摸電源，那么媽媽一定要明確的阻止，阻止后孩子很可能會哭鬧，這時候就抱起他溫柔的對他說"電源很危險，摸了之后就再也見不到媽媽了"，讓他明白具體的后果，而不是簡單的告訴他不能摸，另外也可以采用轉移注意力的方式，進行引導。學習，應該速度、質(zhì)量并重，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務。

應該學會追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。學習很忌死記硬背，弄清楚道理更重要，所以不論學習什么內(nèi)容，都要問為什么，這樣學到的知識似有源之水，有本之木。即使你所提的問題超出了中學知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成了這種思考習慣，有利于思維品質(zhì)的訓練。應該學會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣。在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及性。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的中心就是思維的中心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學習會變得容易。小學學習習慣如何養(yǎng)成？新吳區(qū)培養(yǎng)好的學習習慣技巧

好的學習習慣有利于形成學習策略，提高學習效率。0-3歲學習習慣課程價格

勇于嘗試各種新東西，但經(jīng)常搞砸2歲左右的寶寶，會樂于模仿大人的各種舉動，比如倒水，擦地等等，這是他們成長的必經(jīng)之路，但由于能力的不足，他們經(jīng)常把事情搞砸，比如把水倒的滿地都是，擦地的時候打翻東西等等?？吹竭@我想細心的媽媽應該發(fā)現(xiàn)了一個問題，大部分問題都出現(xiàn)在2-3歲，其實這就是傳說中的Terrible2&Horrible3，這個年齡段的孩子處于他們?nèi)松膫€不穩(wěn)定期，會有各種各樣的問題，足以把父母弄得手忙腳亂。我覺得有些父母在教育寶寶的時候脾氣大，方式不當，主要是在心理上和方法上不正確造成的，我總結了3點我認為很重要的，也一并分享給媽媽們。0-3歲學習習慣課程價格

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