陽子老師在解讀《完美媽媽》這本繪本時，強調(diào)了母愛的多樣與偉大。繪本中展現(xiàn)了不同形象的媽媽們，她們在日常生活中扮演多重角色，雖然在外人眼中或許不完美，但在孩子心中卻是完美的。陽子老師指出，《完美媽媽》想要傳達(dá)的是，每位媽媽都無需為未能成為他人眼中的“滿分媽媽”而自責(zé)，因為每個人的獨特與不完美正是成為孩子生命中無可替代角色的原因。同時，陽子老師也投過這本繪本鼓勵媽媽們學(xué)會自我接納與放手，不必苛求自己面面俱到，給自己留出空間去享受生活的悠閑與寧靜。通過繪本，我們還要教會孩子理解并尊重媽媽，共同構(gòu)建一個充滿愛與支持的家庭環(huán)境。陽子老師的幸福家庭。北京孩子笑了陽子五根手指頭

陽子老師以抖音平臺為主陣地，深耕內(nèi)容創(chuàng)作與傳播，目前已在抖音平臺匯聚了超過96萬的活躍忠實粉絲，他們關(guān)注著陽子老師的每一條育兒建議，更在互動中一同成長。此外，陽子老師的影響力還跨越了多個新媒體平臺，其中包含視頻號、公眾號及小紅書賬號。平臺更新的育兒作品深受家長們的喜愛，其中，《如何培養(yǎng)男孩的自信》《英語動畫片2看1不看》《一定給孩子灌輸?shù)娜龡l社交原則》等視頻更是脫穎而出，憑借其深刻的見解和實用的方法，贏得了超過18W+點贊，成為了育兒領(lǐng)域內(nèi)的熱門話題。這一成就不僅彰顯了陽子老師在育兒領(lǐng)域的專業(yè)實力，也體現(xiàn)了其內(nèi)容的獨特魅力和共鳴。陽子老師以其專業(yè)的育兒知識、親和的溝通方式以及跨平臺的影響力，成為了眾多家長信賴的育兒導(dǎo)師，持續(xù)為廣大家庭帶來科學(xué)、實用的育兒指導(dǎo)。北京五根手指頭陽子繪本大師訓(xùn)練營陽子老師讀《褲衩一條街》。

陽子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲的發(fā)行文案是：五根手指頭跳脫又機(jī)靈，每根都藏著，無盡小秘密。點點又捏捏，智慧在指尖，伸出小手掌，和未來擊個掌，告訴全世界，我準(zhǔn)備好去闖！《五根手指頭》，一首充滿童趣與愛的歌曲，讓家長在陪伴孩子成長的路上，勇敢前行，快樂無限！陽子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲不僅是一首充滿童趣的歌曲，更是一份家長陪伴孩子成長的溫馨禮物。它鼓勵家長們在忙碌的生活中，抽出時間陪伴孩子一起游戲、學(xué)習(xí)，共同探索這個多彩的世界。在陪伴的過程中，家長們也能找回那份久違的童真與快樂，勇敢地前行在育兒路上。

陽子老師是中國關(guān)心下一代工作委員會兒童研究中心早教/繪本課題主講人，同時也是五根手指頭教育品牌的創(chuàng)始人。她專注于兒童早教領(lǐng)域，擁有豐富的教育經(jīng)驗和獨特的教育理念。而土豆老師（王冠奇）則是老牌音樂人，曾擔(dān)任過多個音樂節(jié)目的導(dǎo)師，并在音樂創(chuàng)作和制作方面有著深厚的功底。在土豆王國小樂隊的音樂作品中，土豆老師負(fù)責(zé)作曲等重要環(huán)節(jié)。在2024年北京國際設(shè)計周重磅活動okgo兒童音樂節(jié)暨第二屆青少年AI音樂節(jié)上，陽子老師與土豆老師攜手合作，共同推出了原創(chuàng)歌曲《五根手指頭》。這首歌曲由陽子老師作詞，土豆老師作曲，通過簡單的歌詞和朗朗上口的旋律，傳遞了親子間深厚的情感紐帶和共同成長的美好愿景。這一合作不僅展現(xiàn)了兩位老師在各自領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，也體現(xiàn)了他們共同致力于兒童教育事業(yè)的精神。陽子老師啟動新疆微光公益行動。

讓陽子老師做起自己的教育品牌的原因，并不是教育理想，而是現(xiàn)實困境。2015年，陽子老師28歲，她在新疆伊犁的一個小餐館吃飯，期間，她看到一個小小的身影忙碌地穿梭在餐廳與后廚之間，收盤子、掃衛(wèi)生......忙完這一切，她又急匆匆地趴在桌子上寫作業(yè)。陽子老師在詢問了小女孩教育情況以及家庭情況后，才得知小女孩已經(jīng)輟學(xué)了。陽子老師既驚訝又困惑，問道：“小妹妹現(xiàn)在不讀書為什么還要寫作業(yè)呢？”小女孩真摯地說：“我想寫完，以后就沒有機(jī)會寫了?！倍潭處拙湓挘钌钣|動了陽子老師。當(dāng)時便立下了一個小小的夢想：幫孩子讀書！期間，她因為供不起六個孩子讀書做起了在線教育公司。這就是陽子老師創(chuàng)辦的，五根手指頭教育品牌的誕生日記。陽子老師的愿景：讓中國家長敢生孩子，會養(yǎng)孩子。約克大學(xué)陽子早教規(guī)劃

陽子老師為什么要做在線教育公司呢?北京孩子笑了陽子五根手指頭

陽子老師在直播時還給家長分享了多個適合秋冬在家玩的早教手工游戲。比如，陽子老師給大家分享了手工帽子的制作方法，需準(zhǔn)備小紙板、樹葉等材料，先裁紙板做支撐，再用不同顏色樹葉粘在上面并裝飾小樹枝和果實；陽子老師分享的第二個手工游戲是：樹葉烤串，撿落葉后用筷子串起放在架子上，可玩角色扮演；陽子老師分享的第三個手工游戲是：拓印，要準(zhǔn)備顏料、卡紙等，先畫樹干，再用沾顏料的樹葉和手指印點綴；陽子老師分享的第四個手工游戲是紙杯三球煙花需用剪刀、紙杯等，將氣球套在紙杯底固定，放入樹葉后拉氣球彈出樹葉。此外，陽子老師還推薦家長可以帶孩子在家玩早教三件套。這些游戲不僅有趣，還能鍛煉孩子多方面能力，讓孩子在秋冬季節(jié)也能快樂玩耍與成長。北京孩子笑了陽子五根手指頭

北京手指頭教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽，信奉著“爭取每一個客戶不容易，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來北京手指頭教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點燃新的希望，放飛新的夢想！