在粉絲見面會(huì)中，家長(zhǎng)們對(duì)陽(yáng)子老師好評(píng)如潮。有家長(zhǎng)從山東威海趕來，稱陽(yáng)子老師雖身材瘦小卻蘊(yùn)含豐富育兒知識(shí)，在多個(gè)角色中都表現(xiàn)出色，令人備受鼓舞。一位姥姥表示，自從購(gòu)買陽(yáng)子老師的課程，外孫女兒變得愛學(xué)習(xí)，睡前和早起都會(huì)主動(dòng)看書。遼寧的媽媽為了見老師專門取消了一門考試，孩子聽課后在幼兒園更專注，自己也因孩子的改變找到價(jià)值方向。姥爺認(rèn)為如果早些年就有陽(yáng)子老師這樣的專業(yè)人士，孩子那代定能出更多杰出人才。還有早教從業(yè)人員媽媽表示，孩子六個(gè)月聽繪本課進(jìn)步快，兩歲半讀書能力出眾，陽(yáng)子老師也激勵(lì)她在行業(yè)中繼續(xù)奮斗。這些好評(píng)體現(xiàn)了陽(yáng)子老師在早教領(lǐng)域的強(qiáng)大影響力和對(duì)家長(zhǎng)、孩子的積極作用。陽(yáng)子老師和土豆王國(guó)小樂隊(duì)的土豆老師有合作關(guān)系嗎？英國(guó)約克大學(xué)陽(yáng)子五根手指頭

陽(yáng)子老師，作為五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人，同時(shí)也是高級(jí)兒童心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，她不僅擁有豐富的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更以其對(duì)早教事業(yè)的熱情和堅(jiān)持贏得了行業(yè)內(nèi)外的贊譽(yù)和尊敬。陽(yáng)子老師在多年的教育實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，提出了許多具有前瞻性和指導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)和方法，為國(guó)內(nèi)早教行業(yè)的發(fā)展提供了重要的參考和指導(dǎo)。截至目前，陽(yáng)子老師已編寫繪本40余本，出版圖書《孩子笑了就對(duì)了》《科學(xué)早教指南》。曾作為育兒嘉賓，參與了貴州衛(wèi)視《育兒大師》、北京衛(wèi)視《天才父母》、央視《越戰(zhàn)越勇》的錄制。其研發(fā)的課程應(yīng)用于公立幼兒園、多個(gè)早教中心及線上教育平臺(tái)，深受廣大家長(zhǎng)和孩子的喜愛。并在2023年抖音課堂家庭教育賽道中榮獲top1，展現(xiàn)了其在家庭教育領(lǐng)域的強(qiáng)大影響力。陽(yáng)子支援邊疆陽(yáng)子老師教家長(zhǎng)如何挑選零食和繪本。

陽(yáng)子老師選擇以“五根手指頭”命名自己的公司，源于對(duì)兒童五大基礎(chǔ)能力發(fā)展的重視：大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知與社交，她強(qiáng)調(diào)家庭早教應(yīng)堅(jiān)持“一天做五天，每天五分鐘”的原則，認(rèn)為兒童在這五大能力上的均衡發(fā)展至關(guān)重要，個(gè)個(gè)都棒才能更加棒。同時(shí)，陽(yáng)子老師也看到了數(shù)字“五”在孩子早期教育中的特殊意義，五根手指頭作為孩子觸手可及的數(shù)學(xué)啟蒙工具，能在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，通過實(shí)物操作和實(shí)踐練習(xí)，讓孩子們?cè)谕鏄分凶匀欢坏卣莆諗?shù)詞、量詞與名詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系，深刻理解數(shù)與量的概念，從而開啟他們智慧的大門，鼓勵(lì)孩子們以積極自信的態(tài)度面對(duì)人生，就像伸出自己的五根手指頭，為自己的人生擊掌加油。

陽(yáng)子老師在加入北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)理事單位的大會(huì)中表示：“成為北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)的一員，是五根手指頭教育的榮幸，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)多年努力的肯定。我們將攜手各會(huì)員單位，共同努力，為中國(guó)0——6歲孩子的早期教育盡一份力、出一份策?！标?yáng)子老師，作為國(guó)內(nèi)早教行業(yè)的靈魂人物，多年致力于研究和推廣科學(xué)、系統(tǒng)、富有創(chuàng)新和實(shí)踐精神的早教理念。她堅(jiān)信，早期教育不僅是知識(shí)的灌輸，更是孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。陽(yáng)子老師的課程設(shè)計(jì)結(jié)合了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和科學(xué)研究成果，注重兒童心智發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力的綜合提升。公司推出了一系列創(chuàng)新的早教課程和培訓(xùn)項(xiàng)目，涵蓋音樂、藝術(shù)、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域，并加入了豐富的情景教學(xué)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，深受家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛。陽(yáng)子老師的《繪本大師訓(xùn)練營(yíng)》是一門什么樣的課程，主要培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子哪方面的能力？

陽(yáng)子老師工作13年，共寫了57門早幼教課程，在寫課過程中，陽(yáng)子老師一直秉持著如下教育理念，這也讓她的課程深受家長(zhǎng)好評(píng)和歡迎：A.科學(xué)育兒根植家庭教育，倡導(dǎo)適度育兒，科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)，營(yíng)造自然成長(zhǎng)氛圍。B.綜合培育專注綜合素質(zhì)培養(yǎng)，融合健康、快樂與核心競(jìng)爭(zhēng)力。C.自主發(fā)展支持探索成長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子自主發(fā)展。D.關(guān)鍵提升提升關(guān)鍵能力，涵蓋身心、認(rèn)知、情感與社交關(guān)鍵領(lǐng)域。E.多元發(fā)展跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，強(qiáng)化思維訓(xùn)練，促進(jìn)孩子多元智能成長(zhǎng)。陽(yáng)子老師做早教的初衷是什么呢?北京霍城蘭干鎮(zhèn)陽(yáng)子生長(zhǎng)發(fā)育課

陽(yáng)子老師開啟抖音直播背后的故事。英國(guó)約克大學(xué)陽(yáng)子五根手指頭

截止目前，陽(yáng)子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育的學(xué)員足跡遍布全國(guó)近268個(gè)城市，從繁華都市到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，每一個(gè)角落都有五根手指頭教育學(xué)員的身影。我們的學(xué)員總數(shù)已接近20萬，這一龐大的數(shù)字表明了五根手指頭教育及陽(yáng)子老師的影響力，更彰顯了五根手指頭教育在推動(dòng)早教領(lǐng)域教育公平、提升教育質(zhì)量方面所做出的不懈努力。五根手指頭致力于為每一位學(xué)員提供更高質(zhì)量的早教資源和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行，成為千萬家庭的育兒好幫手。未來，五根手指頭教育還將繼續(xù)擴(kuò)大覆蓋面，為更多家長(zhǎng)帶去希望和夢(mèng)想，讓中國(guó)家長(zhǎng)敢生孩子，會(huì)養(yǎng)孩子。英國(guó)約克大學(xué)陽(yáng)子五根手指頭

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