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為什么全球都在重視少兒編程教育?目前,編程教育在全球范圍內(nèi)都在快速的普及,據(jù)我所知,目前大概有16個歐美國家已經(jīng)將編程這門學科作為學校的日常課程。比如說12年,日本中小學生開始學習編程,13年,美國總統(tǒng)奧巴馬號召全美學生學編程,現(xiàn)在美國大概已經(jīng)有500萬的青少年在學習編程,14年,英國把編程作為5到16歲學生的必修課,17年,新加坡在中小學考試中加入編程,我們的寶島中國臺灣18年也把它納入初中和高中的必修課,17年我們看到我國也推出了一個新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,也提到要推廣**智能培訓,推廣編程教育。那么一個問題來了,就是為什么目前包括我們國家在內(nèi),這些國家都在大力的推廣編程教育?我認為其實這是因為目前我們整個商業(yè)社會環(huán)境的深刻變化,造成的人才需求的變化,從而導致了大家對于編程教育的一個強烈訴求。其實當今的世界,我們可以看到身邊已經(jīng)遍布程序和算法。目前我們能叫得上名字的一些明星公司,比如說蘋果,亞馬遜,國內(nèi)的騰訊,阿里巴巴,百度,這些公司其實都是算法公司。他們都是跟程序有非常大的關聯(lián)的公司,而且現(xiàn)在有一個概念非常的火爆,那就是人工智能,也就是說人工智能的大幕正在緩緩拉開。我們希望孩子真正了解計算思維模式,在編程學習過程中培養(yǎng)孩子將復雜的問題拆分成小的可執(zhí)行單元的過程。溫嶺培訓少兒編程
中小學學生學習編程有什么好處呢?讓孩子學會團隊合作和共同學習。在適當?shù)慕虒W課程設計下,學寫程序就像玩游戲闖關一樣,同學彼此討論破關攻略。結(jié)對編程,你不會,我教你;我卡關,你幫忙;我設計,你闖關。同時,在互動中增進情誼,學習如何利用團隊的力量解決問題。比起老師在講臺上單方面的講課,同學之間的探討更容易提高學習效率。訓練孩子的空間思考能力。在編程中控制游戲人物的過程是訓練空間思考能力的一個很棒的方式。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宮,在闖關角色中置身于編程世界,在游戲中學習,明白方向感和立體的空間架構(gòu)。仙居少兒編程多少錢孩子在8歲左右開始形成抽象邏輯思維,整個8~18歲是抽象邏輯思維的形成期。
零基礎該怎么學習編程?6-10歲兒童應該屬于教育啟蒙的年紀,對于孩子來說都屬于0基礎。或者可以這樣說,這個年齡的小孩子,學什么都不會晚。不僅是針對7歲兒童,對于整個小學階段的孩子來說,他們的接受能力和學習能力都處于一個飛速成長的時間段。對于低認知成本的編程學習,剛開始學可以不認識英文單詞、不會使用鍵盤,也可以編程,只需按照一定的邏輯用鼠標點擊按鈕指示主角進行移動等動作即可。這種寓教于樂的編程教育重點在于培養(yǎng)孩子的編程思維、邏輯思維、探索知識的能力以及面對問題的解決能力。
Scratch課程特色在玩的過程中逐步增強計算思維項目設計的編程思維與真實編程一致課程完成,與代碼課程無縫銜接Scratch編程學習方法孩子學習Scratch一段時間后,圖形化編程語言對他的幫助越來越小,這是因為設計精煉的工具和案例,時間久了容易限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。此時,孩子需要學習代碼編程語言,可以選擇python,因為python能夠很大程度地幫助孩子學習編程,與人工智能無關。Python是一個語法結(jié)構(gòu)精煉、無亂七八糟的符號,將思維可視化的編程語言,閱讀一個良好的python程序自然得如同閱讀英語一般。Python非常簡單易學一個未接觸過python卻有經(jīng)驗得程序員,只需幾天摸索,就能寫出不錯得python代碼。為了提高生活、工作、以及團隊管理的效率,了解計算機是如何思維的就至關重要。
隨著科技的不斷發(fā)展,編程已經(jīng)成為了一種必備的技能。而學習編程不僅是為了成為一名程序員,更是為了提高自己的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。因此,越來越多的家長開始讓自己的孩子學習編程。那么,學少兒編程有哪些好處呢?1.培養(yǎng)邏輯思維能力編程是一種高度邏輯性的工作,需要程序員不斷地思考和分析問題。學習編程可以幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力,讓他們學會如何分析問題、如何找到解決問題的方法。這種思維方式不僅在編程中有用,也可以應用到其他領域中。2.提高創(chuàng)造力編程是一種創(chuàng)造性的工作,需要程序員不斷地創(chuàng)造新的解決方案。學習編程可以幫助孩子提高創(chuàng)造力,讓他們學會如何創(chuàng)造新的東西,如何將自己的想法變成現(xiàn)實。3.培養(yǎng)解決問題的能力編程中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,需要程序員不斷地解決。學習編程可以幫助孩子培養(yǎng)解決問題的能力,讓他們學會如何分析問題、如何找到解決問題的方法。4.增強自信心學習編程需要不斷地嘗試和實踐,需要不斷地調(diào)試和修改代碼。這個過程中,孩子會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但是只要他們堅持下去,都能夠解決問題。這種經(jīng)歷可以幫助孩子增強自信心,讓他們相信自己可以做到任何事情。小學階段就開始學習編程,可以為孩子未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。路橋區(qū)青少兒編程
美國、英國等發(fā)達國家都已把編程教育納入小學的課程表,可見重視兒童學習編程已經(jīng)成為教育的主流意識。溫嶺培訓少兒編程
少兒編程是指針對兒童開展的一種編程教育活動,旨在通過編程學習,培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和動手能力。隨著信息技術的不斷發(fā)展,少兒編程已經(jīng)成為了一種越來越受歡迎的教育方式。下面,我們來看看少兒編程的一些例子。1.Scratch編程:Scratch是一種由麻省理工學院開發(fā)的編程語言,它采用圖形化編程界面,非常適合兒童學習。通過Scratch編程,兒童可以學習到基本的編程概念,如循環(huán)、條件語句等。2.Python編程:Python是一種非常流行的編程語言,也適合兒童學習。通過Python編程,兒童可以學習到更高級的編程概念,如函數(shù)、類等。3.機器人編程:機器人編程是一種非常有趣的編程方式,兒童可以通過編程控制機器人的動作和行為。這種編程方式可以培養(yǎng)兒童的動手能力和創(chuàng)新能力。4.App編程:隨著智能手機的普及,App編程也成為了一種非常流行的編程方式。兒童可以通過編程開發(fā)自己的App,從而學習到移動應用開發(fā)的基本知識。少兒編程是一種非常有意義的教育方式,可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新能力、邏輯思維能力和動手能力。通過上述例子,我們可以看到,少兒編程的應用范圍非常廣,兒童可以選擇自己感興趣的編程方式進行學習。溫嶺培訓少兒編程
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