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安遠計算機專業(yè)大專學校優(yōu)勢

來源: 發(fā)布時間:2022-07-31

計算機網(wǎng)絡的拓撲結構,即是指網(wǎng)上計算機或設備與傳輸媒介形成的結點與線的物理構成模式。網(wǎng)絡的結點有兩類:一類是轉換和交換信息的轉接結點,包括結點交換機、集線器和終端控制器等;另一類是訪問結點,包括計算機主機和終端等。線則表示各種傳輸媒介,包括有形的和無形的。組成:每一種網(wǎng)絡結構都由結點、鏈路和通路等幾部分組成。1、結點:又稱為網(wǎng)絡單元,它是網(wǎng)絡系統(tǒng)中的各種數(shù)據(jù)處理設備、數(shù)據(jù)通信控制設備和數(shù)據(jù)終端設備。常見的結點有服務器、工作站、集線路和交換機等設備。2、鏈路:兩個結點間的連線,可分為物理鏈路和邏輯鏈路兩種,前者指實際存在發(fā)通信線路,后者指在邏輯上起作用的網(wǎng)絡通路。3、通路:是指從發(fā)出信息的結點到接受信息的結點之間的一串結點和鏈路,即一系列穿越通信網(wǎng)絡而建立起的結點到結點的鏈。計算機網(wǎng)絡的簡單理解是:一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集體。安遠計算機專業(yè)大專學校優(yōu)勢

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計算機網(wǎng)絡技術與數(shù)字媒體的區(qū)別:計算機網(wǎng)絡技術:主要負責的是培養(yǎng)具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。數(shù)字媒體主要負責的是數(shù)字媒體技術專業(yè)學習設計、影視制作、動畫、基礎程序等等。數(shù)字媒體的發(fā)展不再是互聯(lián)網(wǎng)和IT行業(yè)的事情,而將成為全產業(yè)未來發(fā)展的驅動力和不可或缺的能量。數(shù)字媒體的發(fā)展通過影響消費者行為深刻地影響著各個領域的發(fā)展,消費業(yè)、制造業(yè)等都受到來自數(shù)字媒體的強烈沖擊。這兩個專業(yè)發(fā)展的方向不一樣,就業(yè)方向也不一樣,但是未來發(fā)展的就業(yè)前景是一樣的,都是順應時代發(fā)展的潮流,符合大眾的選擇。贛州計算機專業(yè)高職院校咋樣計算機網(wǎng)絡技術包括信息交換、資源共享、分布式處理。

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計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要學什么課程?計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要學習軟件和網(wǎng)絡。1、計算機網(wǎng)絡專業(yè)的學習當然首先會學習《計算機基礎知識》,讓你學會用電腦,然后的課程就有,《綜合布線技術》《通信設備安裝與防護 》這個是通信設備的正確安裝是網(wǎng)絡工程的基礎。還有《網(wǎng)絡基礎 》《OSI參考模型》《TCP/IP》《以太網(wǎng)技術》這個就是局域網(wǎng),《廣域網(wǎng)技術 》《交換機及基本配置》《路由器及基本配置》《網(wǎng)絡架構》《大型網(wǎng)絡組網(wǎng)方案》《防火墻技術》等,包括后面還要對linux系統(tǒng)進行學習。2、 從軟件來說: 大一的時候學習C語言,java,然后學數(shù)據(jù)庫,學HTML,然后學習jsp,javaWEB開發(fā),一直學到了struct 2,對于軟件這一塊,都是一路學下來的。網(wǎng)絡原理就是對那七大層的學習/從物理層到應用層,學網(wǎng)絡互連技術,就是對交換機和路由器的配置。

計算機網(wǎng)絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網(wǎng)絡由一組結點和鏈絡組成。網(wǎng)絡中的結點有兩類:轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點,它們在網(wǎng)絡中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點,它們是信息傳送的源結點和目標結點。計算機網(wǎng)絡技術實現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發(fā)展。計算機網(wǎng)絡技術是培養(yǎng)具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)的網(wǎng)絡高技術應用型人才。

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計算機網(wǎng)絡技術專業(yè):培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全方面發(fā)展,具有計算機網(wǎng)絡技術的基礎理論知識,具備計算機網(wǎng)絡、計算機信息處理、企業(yè)網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)絡宣傳、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的開發(fā)應用以及網(wǎng)絡安全技術等方面能力的高等技術應用性人才。主要專業(yè)課程設置:計算機網(wǎng)絡基礎、 計算機平面設計與動畫設計、 網(wǎng)絡宣傳策劃與設計、企業(yè)級網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)頁設計與制作、動態(tài)網(wǎng)頁設計語言、多媒體制作技術、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡安全技術、綜合布線技術。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通信息化與電子政務建設的各部門、高速公路網(wǎng)絡應用部門、各類計算機網(wǎng)絡工程技術公司、寬帶網(wǎng)絡技術服務公司、各類信息互聯(lián)網(wǎng)服務公司以及信息技術傳播公司等IT行業(yè)從事技術和管理工作。計算機網(wǎng)絡技術是21世紀發(fā)展較為迅速的技術之一。于都3+2計算機專業(yè)

計算機網(wǎng)絡由一組結點和鏈絡組成。安遠計算機專業(yè)大專學校優(yōu)勢

計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展經歷了四個主要階段:遠程始末端互聯(lián)階段、計算機網(wǎng)絡技術階段、網(wǎng)絡互相連接階段、公路高速信息階段。其中,遠程末端與一種面向末端的計算機網(wǎng)絡鏈接,為應用者對遠程主機的駕馭提供條件。網(wǎng)絡控制的主要目標是將主機與末端的通信鏈接,以便及時存儲與數(shù)據(jù)的處理應用,則終端機則不需要保存數(shù)據(jù)。在這階段的發(fā)展中,計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)分布在各個不同的層次上,因此信息資源的互相交換得到實現(xiàn),在“信息基礎建設”的觀念提出之后,計算機網(wǎng)絡高速信息公路得到更好的發(fā)展,計算機技術發(fā)展的主要方向是計算機技術綜合化和高效化綜合實施。安遠計算機專業(yè)大專學校優(yōu)勢

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