計算機網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)的選擇往往與傳輸媒體的選擇及媒體訪問控制方法的確定緊密相關(guān)。在選擇網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)時,應該考慮的主要因素有下列幾點:(1)可靠性。盡可能提高可靠性,以保證所有數(shù)據(jù)流能準確接收;還要考慮系統(tǒng)的可維護性,使故障檢測和故障隔離較為方便。(2)費用。建網(wǎng)時需考慮適合特定應用的信道費用和安裝費用。(3)靈活性。需要考慮系統(tǒng)在今后擴展或改動時,能容易地重新配置網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu),能方便地處理原有站點的刪除和新站點的加入。(4)響應時間和吞吐量。要為用戶提供盡可能短的響應時間和較大的吞吐量。計算機網(wǎng)絡技術(shù)主要是網(wǎng)絡通信領(lǐng)域，計算機作為輔助網(wǎng)絡應用的工具。贛州計算機專業(yè)學院報名收費

計算機網(wǎng)絡的交換方式分類：（1）電路交換（2）報文交換（3）分組交換。電路交換方式類似于傳統(tǒng)的電話交換方式，用戶在開始通信前，必須申請建立一條從發(fā)送端到接收端的物理信道，并且在雙方通信期間始終占用該通道。報文交換方式的數(shù)據(jù)單元是要發(fā)送的一個完整報文，其長度并無限制。報文交換采用存儲--轉(zhuǎn)發(fā)原理，這點有點像古代的郵政通信，郵件由途中的驛站逐個存儲轉(zhuǎn)發(fā)一樣。報文中含有目的地址，每個中間節(jié)點要為途經(jīng)的報文選擇適當?shù)穆窂剑蛊淠艿竭_目的端。贛州計算機專業(yè)學院報名收費計算機網(wǎng)絡技術(shù)的主要就業(yè)部門:市場部、工程部、開發(fā)部、售后服務部、系統(tǒng)維護、信息技術(shù)部。

計算機網(wǎng)絡技術(shù)能從事什么樣的工作？1、網(wǎng)站設計，網(wǎng)站設計網(wǎng)站設計幾乎是計算機專業(yè)的必修課，大多數(shù)院校都在計算機專業(yè)開設這門課。但是相對來說，多媒體專業(yè)在這方面做的更好，這些人大多有一地的美術(shù)基礎(chǔ)，網(wǎng)站不只是做出來，還要做的好看才能吸引大家的眼球，才有訪問率在多媒體準也之后就應該是網(wǎng)絡專業(yè)，從技術(shù)上說，網(wǎng)絡專業(yè)的網(wǎng)站設計技術(shù)是更好的。做網(wǎng)站盡量是多媒體和網(wǎng)絡專業(yè)一起做?，F(xiàn)在做網(wǎng)站都比較簡單，首先是要會使用網(wǎng)頁三劍客，另外，需要掌握HTML，ASP， JSP，PHP以及數(shù)據(jù)庫等編程。2、軟件開發(fā)，說到軟件開發(fā)，大家可能首先想到的是軟件專業(yè)。其實不然，網(wǎng)絡專業(yè)的學生畢業(yè)后有相當一部分是去從事軟件開發(fā)的。網(wǎng)絡專業(yè)也會開設一些語言課程，如JAVA，VB.NET等等，所以他們也都具有一定的軟件編程基礎(chǔ)!許多網(wǎng)絡專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)時都拿有網(wǎng)工(管)和軟設雙證。

計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展： 計算機網(wǎng)絡技術(shù)是從1990年代中期發(fā)展起來的新技術(shù)，它把互聯(lián)網(wǎng)上分散的資源融為有機整體，實現(xiàn)資源的全方面共享和有機協(xié)作，使人們能夠透明地使用資源的整體能力并按需獲取信息。資源包括高性能計算機、存儲資源、數(shù)據(jù)資源、信息資源、知識資源、**資源、大型數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、傳感器等。 當前的互聯(lián)網(wǎng)只限于信息共享，網(wǎng)絡則被認為是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第三階段。網(wǎng)絡可以構(gòu)造地區(qū)性的網(wǎng)絡、企事業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡、局域網(wǎng)網(wǎng)絡，甚至家庭網(wǎng)絡和個人網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的根本特征并不一定是它的規(guī)模，而是資源共享，消除資源孤島。計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術(shù)應用型人才。

計算機網(wǎng)絡從誕生之日就交織著資源共享和資源安全的這一對“矛盾”，計算機網(wǎng)絡安全也隨著計算機網(wǎng)絡的普及越來越顯得重要和不可或缺。它也是計算機網(wǎng)絡本身必須具備的基本功能，沒有它就不能稱之為網(wǎng)絡。從早期的用戶權(quán)限密碼確認到認證中心的用戶認證、網(wǎng)絡殺毒、防火墻的設置、VPN（虛擬專網(wǎng)）限制，都體現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡所必須具備的安全功能。也正是計算機網(wǎng)絡具有這種安全功能，人們可以放心地進行網(wǎng)上購物、交易，才可以進行遠程醫(yī)療、遠程協(xié)同作業(yè)。計算機網(wǎng)絡按地理范圍劃分為局域網(wǎng)，城域網(wǎng)，廣域網(wǎng)。贛州計算機專業(yè)學院報名收費

計算機網(wǎng)絡按網(wǎng)絡的通信方式可以分為點對點傳輸網(wǎng)絡和廣播式傳輸網(wǎng)絡兩種。贛州計算機專業(yè)學院報名收費

學校設有3+2五年制大專、四年制高技、三年制中專三個層次，開設了護理、會計事務、幼兒教育、電子商務、工程造價、UI設計、新能源汽車維修、數(shù)控技術(shù)應用、計算機動畫制作、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機平面設計、計算機程序設計等熱門專業(yè)。的本質(zhì)其實就是不論是公辦學校、民辦學校，教育機構(gòu)還是培訓機構(gòu)，在做工作時，要研究教育的本質(zhì)。本質(zhì)可以概括為提高生命的質(zhì)量和提升生命的價值，這是思考所有教育的原點。抓住了教育的本質(zhì)，就能明確教育的內(nèi)容方法過程、以及相關(guān)學校設有3+2五年制大專、四年制高技、三年制中專三個層次，開設了護理、會計事務、幼兒教育、電子商務、工程造價、UI設計、新能源汽車維修、數(shù)控技術(shù)應用、計算機動畫制作、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機平面設計、計算機程序設計等熱門專業(yè)。發(fā)展的策略。還有，其他型的教育一定要以人為本，一定要以人性的光芒不斷地燦爛成為我們的追求，而這份燦爛的陽光來自于文明，沒有文明的行為，沒有文明的校園，沒有文明的舉止，我們做的越多，也許錯得越多。另外我們在教育以人為本的教育當中，更重要的是要把孩子們送到后天，也就是未來。重要的是，3+2五年制大專，護理，幼師，計算機應該引導學生回想。機械學習沒有任何價值，優(yōu)異的培訓老師應該有塑造學生良好知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，在教會知識的同時，引導學生舉一反三。只有如此，才能切實幫學生減輕負擔，3+2五年制大專，護理，幼師，計算機才能走向發(fā)展的未來。通過智能動態(tài)建設環(huán)境，特別是利用信息技術(shù)提供一個環(huán)境讓3+2五年制大專，護理，幼師，計算機變得更具體更容易操作，更直觀。這是3+2五年制大專，護理，幼師，計算機的基本理念。基本理念要落實到末尾一百米，不能只講理論只講原理，一定要告訴老師具體怎么做，要提供具體做的條件。贛州計算機專業(yè)學院報名收費

贛州應用技術(shù)職業(yè)學校屬于教育培訓的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。是一家非營利組織企業(yè)，隨著市場的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進，追求新型，在強化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時，良好的質(zhì)量、合理的價格、完善的服務，在業(yè)界受到寬泛好評。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團隊，具有3+2五年制大專，護理，幼師，計算機等多項業(yè)務。應用技術(shù)職業(yè)學校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務的理念，打造高指標的服務，引導行業(yè)的發(fā)展。