企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。培訓(xùn)是指短期內(nèi)針對某個(gè)領(lǐng)域或?qū)嶋H工作中的技巧進(jìn)行強(qiáng)化，強(qiáng)調(diào)針對性，偏重于實(shí)操。一個(gè)優(yōu)良的培訓(xùn)師不但要在自己所精通的專業(yè)領(lǐng)域或方向擁有豐富的知識(shí)和較高的造詣，還要在表達(dá)技巧、培訓(xùn)風(fēng)范、課程的設(shè)計(jì)開發(fā)等方面具有專業(yè)的水準(zhǔn)。只有同時(shí)在以上兩個(gè)方面達(dá)到較高水準(zhǔn)，才能保證課程的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。大到企業(yè)戰(zhàn)略，小到企業(yè)目標(biāo)，要想落地首先要做到團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一，那么企業(yè)培訓(xùn)就成了必不可少的部分。浙江專業(yè)企業(yè)管理培訓(xùn)公司

企業(yè)培訓(xùn)的方式有：操作示范法。職前實(shí)務(wù)訓(xùn)練中被普遍采用的一種方法，適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法，一般由部門經(jīng)理或管理員主持，由技術(shù)能手擔(dān)任培訓(xùn)員，以現(xiàn)場向受訓(xùn)人員簡單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范，然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求，達(dá)到運(yùn)用自如的程度。培訓(xùn)員在現(xiàn)場作指導(dǎo)，隨時(shí)糾正操作中的錯(cuò)誤表現(xiàn)。這種方法有時(shí)顯得單調(diào)而枯燥，培訓(xùn)員可以結(jié)合其他培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行，以增強(qiáng)培訓(xùn)效果。寧波靠譜的企業(yè)培訓(xùn)公司你會(huì)發(fā)現(xiàn)越是好企業(yè)重視企業(yè)培訓(xùn)，越是快速發(fā)展的企業(yè)越在企業(yè)培訓(xùn)上下功夫。

企業(yè)培訓(xùn)帶給參與者發(fā)掘個(gè)人能力的概念，以及促使他們對個(gè)人成長、開發(fā)與進(jìn)步作出承諾。課程使參與者在個(gè)人生活及工作中都得到成長，進(jìn)而對自己所創(chuàng)造的結(jié)果負(fù)起完全的責(zé)任。企業(yè)培訓(xùn)課程讓參與者活得更有活力、更有熱忱，也更加樂觀，同時(shí)進(jìn)一步地提升學(xué)員的信心，并且激勵(lì)他們更加肯定、主動(dòng)、負(fù)責(zé)。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)技巧里講到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是人力資源戰(zhàn)略中一個(gè)重要的工作。培訓(xùn)內(nèi)容的必須真實(shí)、全方面反映企業(yè)需要。它是為保證人力資源戰(zhàn)略而產(chǎn)生的。培訓(xùn)活動(dòng)不只著眼于當(dāng)前所需知識(shí)和技術(shù)的傳授，更著眼于企業(yè)未來的發(fā)展。企業(yè)培訓(xùn)方式具有戰(zhàn)略性，才能更好地將培訓(xùn)活動(dòng)與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，使培訓(xùn)真正符合企業(yè)的需要。

企業(yè)培訓(xùn)原則是：公司對員工的培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化原則和效益性原則。1、系統(tǒng)性：員工培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、全方面的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。2、制度化：建立和完善培訓(xùn)管理制度，把培訓(xùn)工作例行化、制度化，保證培訓(xùn)工作的貫徹落實(shí)。3、主動(dòng)性：強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng)，發(fā)揮員工的積極、主動(dòng)性。4、多樣化：開展員工培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn)對象的層次、類型，考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性。5、效益性：員工培訓(xùn)是人、財(cái)、物投入的過程，是價(jià)值增值的過程，培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報(bào)，應(yīng)該有助于提升公司的整體績效。企業(yè)培訓(xùn)不只是在課堂上，更重要的是做好員工的傳幫帶作用，在工作中學(xué)習(xí)。

企業(yè)培訓(xùn)流程包括，測評：1、組織診斷。診斷公司現(xiàn)狀及其所處的發(fā)展階段，找出現(xiàn)有的管理問題，為了解決現(xiàn)有的管理問題，各級(jí)管理者應(yīng)該具有什么樣的勝任能力；同時(shí)明確公司發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計(jì)劃，為了完成公司的發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計(jì)劃，人力資源應(yīng)該具有什么樣的勝任能力，應(yīng)該如何提升。2、管理人員測評。對各級(jí)管理者的管理知識(shí)、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)行測評，形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告，包括其個(gè)人的優(yōu)勢、特長、缺點(diǎn)及不足，通過各種測評方法讓管理者個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到自己的短板及不足，產(chǎn)生主動(dòng)參加培訓(xùn)以提升自身能力的內(nèi)驅(qū)力，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。企業(yè)的員工培訓(xùn)是一個(gè)由多種培訓(xùn)要素組成的系統(tǒng)。合肥專業(yè)企業(yè)管理培訓(xùn)基地

企業(yè)培訓(xùn)是提升員工工作效率直接、有效的手段，未經(jīng)培訓(xùn)的員工出差率高，工作技能會(huì)非常弱。浙江專業(yè)企業(yè)管理培訓(xùn)公司

企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么？提高勝任率，提高留存率：企業(yè)里，沒有給員工培訓(xùn)就上崗，就是逼他離職。一個(gè)新人入職公司，新人對于公司、行業(yè)、崗位、產(chǎn)品、流程、很多信息的了解不夠深入，展開工作進(jìn)行作業(yè)會(huì)有很多困難，很難順暢的完成工作內(nèi)容。不培訓(xùn)就貿(mào)然的投入到工作上，只會(huì)不斷的經(jīng)歷失敗，即浪費(fèi)企業(yè)內(nèi)部的客戶成本，又打擊了員工的信心和積極性，容易離職。所以新人需要學(xué)習(xí)，去獲取勝任崗位所需要的知識(shí)、信息、技巧。才能夠在崗位上完成作業(yè)，并留存下來。浙江專業(yè)企業(yè)管理培訓(xùn)公司

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