某家長：編程有考級或者比賽嗎？我：當(dāng)然有啦，還不少——全國青少年軟件編程等級考試、藍(lán)橋杯大賽青少年組、青少年編程技術(shù)等級評測......某家長：就像奧數(shù)、英語的PET、FCE那樣，對升學(xué)有幫助的有嗎？我：信息學(xué)奧賽了解一下信息學(xué)奧賽01.信奧是啥？學(xué)名：全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（簡稱NOI）主辦方：中國計算機學(xué)會（CCF）特點：傳統(tǒng)的五大理科奧林匹克競賽之一；教育部公示的面向中小學(xué)生的全國性競賽之一，對各階段升學(xué)都有所幫助；青少年階段含金量比較高也是**重要的一個編程賽事；題目難度較大，初賽淘汰率高；主要面向中學(xué)生，小學(xué)生參賽要和初中生一起競爭，所以小學(xué)生和初學(xué)者參加這個賽事有一定難度。注意：2019年8月，NOIP比賽一度被叫停，CCF隨后推出了CSP非專業(yè)級別的能力認(rèn)證——CSP-J（Junior，入門級）和CSP-S（Senior，提高級）的考試，對應(yīng)原來NOIP的普及組和提高組。CSP-J/S認(rèn)證成績優(yōu)異者，可參加省級選拔，省級選拔成績優(yōu)異者可參加NOI。信息學(xué)奧賽02.怎么考？競賽語言：從2022年開始將只能使用C++賽事時間：每年1次，省賽10月初賽，11月復(fù)賽，7月國賽。競賽方式：分為CSP-J（初中/普及組）和CSP-S（高中/提高組）。先初賽再復(fù)賽。

     通過NOI教練的設(shè)計、規(guī)劃，共同打造出適合不同年齡段的信息學(xué)競賽課程體系。李滄區(qū)學(xué)習(xí)信息奧賽培訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé)

    有一門學(xué)科，是高校自主招生的入場券，是孩子進(jìn)入理想學(xué)府的敲門磚，它就是NOIP。人工智能時代，人才需求迫在眉睫！2017年被譽為人工智能發(fā)展元年，誕生60多年的人工智能終于迎來了井噴式的發(fā)展。國家更在2017年宣布：2030年一定要搶占人工智能全球制高點，還要在中小學(xué)設(shè)置人工智能課程！全球范圍內(nèi)正在掀起人工智能技術(shù)**的熱潮，但無論是基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)還是應(yīng)用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我們國家在這方面其實面臨著巨大的缺口?！?017全球人工智能人才白皮書》顯示，截止到2017年10月，中國人工智能人才的需求缺口已經(jīng)達(dá)到了百萬級。2017年**個月內(nèi)，AI人才需求量已達(dá)2016年的近兩倍，2015年的，人才需求年復(fù)合增長率超200%，國內(nèi)AI領(lǐng)域人才供應(yīng)量少，人才嚴(yán)重短缺。時代背景下，信息學(xué)奧賽(NOIP)人才培養(yǎng)的意義為了彌補人工智能的巨大人才缺口，我們都需要出什么樣的努力呢。從國家大的戰(zhàn)略規(guī)劃上，也在大力提倡提升青少年的整體科學(xué)素養(yǎng)。**認(rèn)為：人工智能需要大量懂算法的計算機專業(yè)的人才。作為非常重要的計算機人才培養(yǎng)的渠道，信息學(xué)奧賽在現(xiàn)實背景下，又一次成為家長們躲不開的熱點話題。科普小課堂：全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。

  青島noip2014提高組增加孩子競爭力 編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中，學(xué)習(xí)編程，讓孩子增強競爭力。

    還記得火爆朋友圈的哈佛女孩：因為參加美國計算機奧林匹克競賽獲得金獎而被哈佛大學(xué)提前錄取的杭二中女孩郭文景么？國際信息學(xué)奧林匹克競賽(簡稱IOI)屬于世界五大國際科學(xué)競賽之一，是一項面向中學(xué)生的信息學(xué)競賽，主要測試學(xué)生的編程和問題解決能力，獎項分為銅獎、銀獎、金獎和白金獎。獲得銀獎的學(xué)生即可被美國**大學(xué)錄取。郭文景在高一時就獲得了全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（浙江省賽區(qū)）一等獎，如果她在中國參加高考，同樣可以免試進(jìn)入重點大學(xué)，她的杭二中同學(xué)：廖俊豪、陳靖邦、肖起凡即免試或降分進(jìn)入北大學(xué)習(xí)。今年杭二中又有同學(xué)由于信奧賽獲獎免試進(jìn)入北大。在2014年廈門一中的劉定峰才上高一，就因在全國信息學(xué)奧賽中表現(xiàn)出色被清華大學(xué)“預(yù)錄取”。隨后他續(xù)寫自己的輝煌戰(zhàn)績，獲得國際信息學(xué)奧林匹克競賽獲得金獎。參加NOIP有哪些好處呢？①升學(xué)擇優(yōu)錄取升學(xué)時，學(xué)校對參加過NOIP獲獎的學(xué)生來說，會擇優(yōu)錄取，競爭力會更強。②高中自主招生錄取初中階段參加NOIP獲獎的學(xué)生可作為特長生被高中學(xué)校錄取。（中考可擇校，不參加搖號）③明星大學(xué)保送NOIP普及組和提高組的省市前幾名可以經(jīng)過篩選參加全國比賽，全國前150名可以保送清華北大或者降低分?jǐn)?shù)線。

    在這項競賽中取得優(yōu)異成績的全國約200多名學(xué)生有資格參加由中國數(shù)學(xué)會奧林匹克委員會主辦的“中國數(shù)學(xué)奧林匹克(CMO)暨全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營”。冬令營邀請各省、市、自治區(qū)在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中的優(yōu)勝者參加，分配原則是每省市區(qū)至少一人，然后設(shè)立分?jǐn)?shù)線擇推薦取。為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，中國數(shù)學(xué)會每年限定一等獎名額1000名左右，并劃分到各省、市、自治區(qū)。各省、市、自治區(qū)在上報一等獎候選人名單的同時，還要交上他們的試卷，**終由中國數(shù)學(xué)會對其試卷審核后確定獲獎名單。二、物理全國中學(xué)生物理競賽，始于1984年，是由中國科協(xié)主管，中國物理學(xué)會主辦，每年舉行一次，各省、自治區(qū)、直轄市自愿參加的**性的課外學(xué)科競賽活動。競賽分為預(yù)賽（筆試）、復(fù)賽（筆試、實驗）和決賽（筆試、實驗）。在決賽中獲一等獎?wù)邔@得保送進(jìn)入大學(xué)的資格。預(yù)賽由全國競賽委員會統(tǒng)一命題，采取筆試的形式，所有在校的中學(xué)生都可以報名參加。在預(yù)賽中成績***的學(xué)生由地、市、縣推薦，可以參加復(fù)賽。復(fù)賽包括理論和實驗兩部分。理論部分由全國競賽委員會統(tǒng)一題，滿分為160分；實驗部分由各省、自治區(qū)、直轄市競賽委員會命題，滿分為40分。根據(jù)復(fù)賽中理論和實驗的總成績。我們的使命：培養(yǎng)孩子用計算思維思考，讓更多孩子能真正學(xué)會編程！

    以全國2018年NOIP提高組競賽省一等獎分?jǐn)?shù)線為例，浙江為375分，而河南只有275分，差距有一百分之巨。所以，對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份，學(xué)生的獲獎機會也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢？信息學(xué)相比于其他四門學(xué)科有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。五大學(xué)科競賽中，數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學(xué)奧賽***教練汪老師曾表示：只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù)，其很大程度是拼天賦；而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動輒百萬的報考人數(shù)也使難度攀升?；瘜W(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對容易一些，有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí)，而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng)，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎。相比其他學(xué)科，信息學(xué)是目前發(fā)揮個人潛力**廣，發(fā)展空間**大，專業(yè)選擇面**全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報考人數(shù)不斷攀升，但與全國數(shù)百萬學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中小學(xué)生相比，2018年全國參加信息學(xué)奧賽的考生*為15萬，形成強烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學(xué)奧賽每年5萬人左右參加，而信息學(xué)奧賽報考人數(shù)只有不到3000人。課堂知識會通過家庭作業(yè)多維度延伸，強化應(yīng)用訓(xùn)練，讓孩子可以舉一反三。強化孩子動手能力！青島小學(xué)信息學(xué)編程題

信息學(xué)奧賽不像數(shù)學(xué)和物理奧賽那么“難”，這是***一門既能鍛煉智商與邏輯思維，系統(tǒng)的鍛煉綜合能力.李滄區(qū)學(xué)習(xí)信息奧賽培訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé)

    這之后每年都組織類似的普及活動，為1989年參加IOI國際大賽準(zhǔn)備好了技術(shù)與人才的條件。從1984、1986和1988年全國比賽的試題和選手發(fā)揮的水平看，我們就已感覺到我國的青少年選手完全有能力與外國選手一比高下。中國隊參加8屆大賽，屆屆名列前茅，總共派出選手31人次，全部獲獎，累計17塊、銀牌6塊，銅牌8塊。在這種別的智能大賽中，中國的選手們給參賽國的領(lǐng)隊和選手留下了深刻的印象，盛贊“中國隊是整體實力強的隊”。在波IOI’92的發(fā)獎大會上，組委會為得主設(shè)置了6臺微計算機，中國隊捧回了3臺。在IOI’94（瑞典），黃天明同學(xué)編的程序比組委會的標(biāo)準(zhǔn)答案運行速度快了20倍，組委會非常欣賞，派專人到中國隊駐地索取原程序。1995年中國隊派女選手參加IOI，結(jié)果兩位女選手楊域和林凌榮登領(lǐng)獎臺，填補了國際信息學(xué)賽事上女選手從未拿過的空白，引起轟動。IOI’96（匈牙利）中國隊經(jīng)努力拼搏，4名選手奪得4枚，實現(xiàn)了全“金”的突破，創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。[6]自2010年以來，中國選手在國際信息學(xué)奧林匹克競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，已在2012~2014年中連續(xù)三年在IOI中全部摘得。[1]在IOI2014決出153枚獎牌，其中32枚、銀牌52枚、銅牌69枚。中國隊四名選手不負(fù)眾望，斬獲4枚。李滄區(qū)學(xué)習(xí)信息奧賽培訓(xùn)認(rèn)真負(fù)責(zé)

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