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信息奧賽培訓(xùn)哪里好

來源: 發(fā)布時間:2022-10-17

    1984年**指出:“計算機的普及要從娃娃做起。”中國計算機學(xué)會于1984年創(chuàng)辦全國青少年計算機程序設(shè)計競賽(簡稱:NOI),當(dāng)年參加競賽的有8000多人。這一新的活動形式受到黨和**的關(guān)懷,得到社會各界的關(guān)注與支持。**領(lǐng)導(dǎo)王震同志出席了首屆競賽發(fā)獎大會,并對此項活動給予了充分肯定。全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽系列活動包括:全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽和全國青少年信息學(xué)奧林匹克網(wǎng)上同步賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、冬令營、選拔賽和出國參加IOI。一、競賽賽制(一)全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)全國青少年信息學(xué)奧林匹克(NOI)是國內(nèi)包括港澳在內(nèi)的省級**隊**高水平的大賽,自1984年至今,在國內(nèi)包括香港、中國澳門組織競賽活動。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生5名選手(其中一名是女選手),由中國計算機學(xué)會在計算機普及較好的城市組織進行比賽。這一競賽記個人成績,同時記團體總分。NOI期間,舉辦同步夏令營和NOI網(wǎng)上同步賽,給那些程序設(shè)計愛好者和高手提供機會。為增加競賽的競爭性、對抗性和趣味性以及可視化,NOI組織進行團體對抗賽,團體對抗賽實質(zhì)上是程序?qū)官?,其成績納入總分計算。NOI每年舉行一次,以省為單位派隊參加。這一競賽記個人成績。以語言為工具,培養(yǎng)常見算法思想和舉一反三的解題技巧和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模型在解題中的應(yīng)用。信息奧賽培訓(xùn)哪里好

    就像一個月學(xué)兩套拳法是可以的,但打擂臺肯定不行。我們有從小學(xué)4年級開始一直學(xué)到高三**后一次聯(lián)賽的,也有學(xué)了4個月就拿到省一然后放棄的。一切要看孩子的學(xué)習(xí)進度和目標(biāo)。10問:我家寶兒老聰明了,想讓他突擊兩個月拿個一等獎,行嗎?答:如果孩子不是神,**好別做這樣的打算。如果孩子確實資質(zhì)不錯,是個準(zhǔn)天才,又不想在信息學(xué)競賽上花太多時間和精力是可以做個短期打算,比如6個月,沖擊一下省一。但如果孩子只是個普通孩子,**是挺聰明,**好做一個貼近實際的計劃,比如1年的時間拿省一,或者兩年的時間進國賽等,這樣的計劃都靠譜。畢竟,大神并不多,雖然很多家長看自己的孩子都是神。11問:我孩子來得晚,能插班嗎?答:放心吧。這個課程的教學(xué)方法,類似于美術(shù)課,雖然十幾個孩子一起上課,但有的孩子剛畫線條,有的孩子畫素描,有的都開始畫色彩了。老師基本是單獨指導(dǎo),學(xué)生按自己的進度學(xué)習(xí),能學(xué)多快學(xué)多快,能學(xué)多慢學(xué)多慢,再慢老師也必須陪著你慢慢來。所以,任何時候都可以插班。12問:我家老大16,老二8歲,他倆一塊上可以不?答:別鬧了,他倆玩都玩不到一起,更別說學(xué)習(xí)了!青島noip山東不讓孩子的編程學(xué)習(xí)走彎路,助力孩子站在更高的起跑線上。

   《算法競賽入門經(jīng)典》系列叢書(劉汝佳),比上面那本要難一些,這個入門指的是算法入門,講解不多,但例題豐富?!端惴▽?dǎo)論》(Thomas),適合競賽上已經(jīng)有一定積累的同學(xué)學(xué)習(xí),能幫助大家進一步理解已經(jīng)熟練使用的算法,不推薦初學(xué)者使用。信息學(xué)奧賽一本通NOI官方題庫。洛谷:擁有在線測題系統(tǒng)、強大的社區(qū)及在線學(xué)習(xí)功能演算法筆記(繁體):一個中國臺灣老師整理的在線算法教材,深入淺出,適合初學(xué)者入門。USACO(英文):美國中學(xué)生的官方競賽網(wǎng)站,***在線題庫,專門為信息學(xué)競賽選手準(zhǔn)備,但必須在注冊后才能進入題庫。不管你是想把競賽作為孩子升學(xué)的助力,還是將編程視為未來的必備技能,**重要的還是看孩子對編程有沒有興趣。如果不感興趣,參加競賽將是一個極其痛苦的事情。

    由于參賽人數(shù)上差異大,信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出,NOIP信息學(xué)一等獎獲獎人數(shù)在2017年就已接近一等獎總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么?信息學(xué)競賽主要分為NOIP(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽)、NOI(全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)、冬令營、選拔賽、IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)這幾個級別的比賽,競賽的層級次序如圖:NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的***站,但其實***的獲獎?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如,今年有3個NOIP高于400分的初中生被清華提前錄取,十幾個被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可)。國家范圍內(nèi)的NOI競賽,除了省選選手,每個省也會分配一些非正式參賽選手,不參與評獎,但會發(fā)成績證書,也能夠現(xiàn)場和大學(xué)簽約??傮w來看,簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外,一些城市也會組織區(qū)級賽(如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽)和市級賽(如北京市小***學(xué)科普日),有志于在奧賽獲獎的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時間表:由此可見,信息學(xué)奧賽有三個特點:比賽流程較長,前后持續(xù)兩整年;賽事較多,層級不斷提升;機會多,只要有一次發(fā)揮較好,就有機會享受大學(xué)錄取優(yōu)惠。同時,在與不同的對手競技的過程中,參賽者自身能不斷獲得成長,并且能實現(xiàn)眼界的持續(xù)性增長。

    1.信息學(xué)奧賽學(xué)什么信息學(xué)奧賽主要學(xué)習(xí)用計算機程序設(shè)計語言編寫程序,通過算法設(shè)計,解決現(xiàn)實生活中的實際問題。目前流程的程序設(shè)計語言是c/c++。2.學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的好處是ai時代的需要?,F(xiàn)在是人工智能(簡稱:ai)時代,其**就是計算機程序設(shè)計能力和算法設(shè)計能力,信息學(xué)奧賽所要學(xué)習(xí)的程序設(shè)計和算法設(shè)計與人工智能密切相關(guān)的。增加升學(xué)競爭力。編程逐漸進入基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)編程知識,參加編程比賽,助力升學(xué)留學(xué)。信息學(xué)競賽是相當(dāng)有升學(xué)競爭力的競賽,是五大學(xué)科競賽之一。提升邏輯思維能力和解決問題能力。信息學(xué)奧賽主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是通過設(shè)計算法,解決實際的問題,對培養(yǎng)和提升學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題能力和解決問題的能力有很大的幫助。同時也能培養(yǎng)小孩的專注力。二、學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的優(yōu)勢1.學(xué)習(xí)內(nèi)容直奔**——程序設(shè)計與算法設(shè)計。目前市場上有各種各樣的編程科目,例如機器人編程、圖像化編程,雖然都是學(xué)習(xí)編程,但是信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)內(nèi)容是所有編程科目中相當(dāng)有競爭力的。因為信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人工智能的**技術(shù),即程序設(shè)計能力和算法設(shè)計能力。2.可以參加各種各樣的、各種級別的考級和競賽。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽不僅*可以參加信息學(xué)奧賽。 我們的使命:培養(yǎng)孩子用計算思維思考,讓更多孩子能真正學(xué)會編程!平度特色信息奧賽培訓(xùn)哪家好

致力于小學(xué)、初中、高中信息學(xué)奧賽編程教學(xué)、計算思維培養(yǎng),堅持以計算思維、編程思想作為編程教學(xué)的主線。信息奧賽培訓(xùn)哪里好

    ④當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分數(shù)降低NOIP普及組和提高組的省市其他名次可以當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分數(shù)線。⑤相對于奧數(shù),錄取率更高奧數(shù)競賽競爭大出口窄,而NOI獲獎率和錄取成功率高出奧數(shù)競賽2倍以上,相對來說更容易獲獎。⑥增加出國留學(xué)擇校競爭力國外學(xué)校如美國、英國、德國、新加坡、日本等,對計算機教育這方面特別重視,他們普遍認為參加過NOIP獲獎的學(xué)生,抽象概括能力和邏輯計算能力要遠遠強于其他學(xué)生,可以把握更多的競爭優(yōu)勢。⑦增加未來就業(yè)機會隨著人工智能、信息技術(shù)的發(fā)展,全球互聯(lián)網(wǎng)人才缺口越來越大,成為前列科技人才從小做,孩子未來不一定從事計算機行業(yè),但是參加過NOIP獲獎的孩子,會獲得更多的好工作青睞,特別是跨國企業(yè)。⑧更好、更快適應(yīng)國外學(xué)校作為STEAM教育(STEAM是指科學(xué)Science,技術(shù)Technology,工程Engineering,人文Arts,數(shù)學(xué)Mathematics)中的T,美國、英國、新加坡等先后把編程納入基礎(chǔ)課程,特別是美國總統(tǒng)奧巴馬在***期間甚至還提出了“編程一小時”口號,旨在讓全美小學(xué)生開始學(xué)習(xí)編程,所以參加NOIP的孩子出國留學(xué)后會更快的適應(yīng)國外學(xué)校學(xué)習(xí),更加受到老師重視。⑨從小激發(fā)孩子邏輯與思維參加NOIP的孩子,一般會對編程有所了解的。 信息奧賽培訓(xùn)哪里好

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